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1、 个人年度考核工作总结七篇 岁月如梭，转瞬一个学期过去了。回忆这学期所从事的初一初二美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细反思改良。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学规划贯彻状况 学期初，和理科组的教师一起，仔细学习学校工作规划和教务处工作规划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，根据初中美术教学大纲的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵照教学大纲要求，坚持思想教育和技能教育，大
2、力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学状况 1、根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参与学校书画协会，利用星期六下午的时间给他们上课，在安全方面上与家长作好联系，学期末在校科技文化节术节举办了作品展览，取得了较好的影响。参与的还是以初一的学生为主，在这个过程中他们的水平进步的很大。 3、在
3、美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际，按_%的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济进展的实际。通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底学问和根本技能，培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高学生的观看力量，想像力量、形象思
4、维力量和制造力量。在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课，评课，我还留意到要自学，提高自身的专业素养。在生活上留意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参与学校组织其它活动。 三、阅历和教训 1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生安康的审美情趣，提高中生的审美力量。 2.要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和制造。 3.教师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4
5、.要关怀美术教学的改革和进展，积极进展教学改革试验，努力提高教学质量。 5。美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 四、教学成果 _月中旬，我指导的_、_同学分别获得_市中小学硬软笔书法现场竞赛二等奖和三等奖;_月，本人撰写的教学论文_获得_市中小学艺术教学论文竞赛的二等奖。 总之，本学期工作顺当圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼。 个人年度考核工作总结【篇2】 时间如流水，说的可真是一点也不假，一年的时间就在这教学中不知不觉就过去了。今年我带的
6、是三年级的班级，他们才刚刚开头起步接触英语，这让我这个没什么阅历的教师一开头搞得有些焦头烂额。但是孩子是需要引导的，“没有教不会的孩子，只有不会教的教师!”我始终都已这句话作为自己的教学准则。在之后的教学中，我积极的转变了当时的教学风格，最终找到了一条适合的道路。 如今我在这条道路上行驶的特别顺畅，但是作为教师，我还是看的出来有些同学的心并没有放在我这个课堂上。虽然刚接触英语，这也是特别正常的现象，但对教师和同学来说，这都不是一个好现象!为了改正这些问题，我必需对自己的工作作出一个总结，并好好的反省，剖析自己的教学，在过去的教育方式中，找到问题的所在!为此，我将上一年总结如下： 一、个人小结
7、作为一个教师，我自认为自己在师德及为人方面是不错的，作为小学的教师，我更注意在平常的生活中都要带着一种为人师表的精神，不在任何的状况下放松对自己的要求，这样才能对这些还是孩子的学生们做出一个表率! 三年级是小学刚刚开头接触英语的时段，由于我在之前没有什么从零带起的阅历，所以，在刚开头接下这个任务的时候我也觉得很麻烦。为了弥补我自身阅历的缺乏，我在这一年的工作中，参考了很多老教师的阅历，并去听了很多教师的授课，在这一年间，不仅同学们在成长，连我自己，也是在不断的提高! 二、教学工作 要去教育三年级的学生，我首先想到的就是如何教育学生们在_个英语字母和_个拼音字母之间区分开来。学习英语，就必需学好
8、字母，可是拼音就是第一个拦路虎。为了在不影响拼音的状况下教育，我打算先从字母歌教起，在班上的同学都熟识了字母的发音后，再将字母和拼音的区分一个个分开教育。 在之后的教学之中，我多用简笔画来表示教学的内容，简洁的几笔勾画出的人物，有的时候却比苦心教育了一节课还有用。由于单调的英文难以引起学生们的留意，为此，我也是在这些简笔画、教具上面下足了功夫。不仅在平常就找来一些简笔画的教程，更是在课堂上叫来同学一起画，但是必需在画完后写上相应的单词，这样的教学方法也渐渐的勾起了同学们对英语的兴趣，到达了寓教于乐的目的。 三、缺乏 虽然胜利的找到了引导低年级学生学习的方法，但是在寻常的放学之后，还是没能带动起
9、学生的自学兴趣，有少局部的同学在过了不久就会遗忘上节课的内容，虽然现在最主要的是引导学生对英语的兴趣，但是英语重在记忆、重在积存，我应当在下一个学期多增加一些复习胜利的嘉奖。 总之，在这一年间，我自己的转变也是不少，为了更好的教育，我需要更多的阅历。在这个暑假中，我也会好好的思索在接下来该如何做一名孩子心中的好玩的教师。 个人年度考核工作总结【篇3】 一年马上过去，九年级学期的工作接近尾声。这是我第一次考九年级毕业班，在教学中遇到了前所未有的挑战。我虚心请教师傅，用心教法，在实践中摸索进步。经过一个学期的努力，我学到了许多教学阅历，取得了应有的成绩。以下是本学期教学状况的简要总结。 首先，培育
10、学习英语的兴趣 作为一门外语，英语对大多数学生来说是生疏和困难的。在这样的大环境下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让学生对英语产生兴趣。为此，我实行了一些方法，比方尽可能使用多媒体设备进展教学;开展多种多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化和生活故事;帮同学改英文名等等。让他们理解和喜爱英语，从而培育学生学习英语的兴趣。目前，我们班学生的英语学习兴趣始终稳定在较高水平。 其次，仔细备课，上课，改良教学方法，注意辅导和学习方法 在集体备课的根底上，我可以自觉学习教材和学生，进展其次次备课。虽然很难，但已经证明是值得的。 教学自然，讲课生动，难度适中，照看到全部学生，课堂才能吸引学
11、生。我可以每天都有积极的精神状态，让学生感受到积极的学习气氛。我可以根据听说读写的教学要求，努力增加课堂训练量，加快课堂节奏，提高课堂教学效率。学生在保证课堂效果的同时，课后也要多读书、多说话、多练习。为此，在早读的时候，坚持参与班级辅导，发觉问题准时改正。课后坚持仔细批改学生作业，准时解决问题。一些无意识的学生也承受严格的背诵，为他们的一年级打下良好的根底。 第三，做好“培优变质” 依据以往的阅历，学生进入英语学习的某个阶段后，会消失好坏之分的现象，尤其是在教材启动、学习难度加深之后。为此，我制定了“培育优秀学生，转差生”的详细规划和目标，并对这些学生进展了有规划的辅导。举个例子，我把这些学
12、生分成三组。 第一类是有肯定根底，但平常比拟懒，不学的学生。对于这些学生，我实行集体辅导，给他们布置固定的任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有的水平; 其次类是情愿学习，但学习力量不强的学生。对这些学生进展急躁的指导，赐予更多的鼓舞，渐渐提高成绩;第三类是纪律松散，根底差，没有仔细学习的学生。业余时间给这些人个别辅导。由于实施分类辅导，针对性强，效果明显。 期末考试是对一个学期的努力有多大成效的考验。无论我的成绩是高是低，都反映了我这学期的教学成绩。我明白这不是最重要的。重要的是这学期我学到了许多。重要的是如何总结得失，以便下学期后做得更好。所以无论我多努力，我都会连续努力，多问，多思索
13、，多向书本、向专家、向同行学习，争取更大的进步。 个人年度考核工作总结【篇4】 每当静下来想一想，盘点自己一天、甚至是一周的收获时，总觉往事不堪回首。每天除了踏踏实实上了几节课，批改学生的作业，再无什么可以盘点。期末已至，细细搜寻，寥寥数语，算是给自己一个交代，也算又完成一次作业。 从学生时代算起，我就膜拜那些我的把课上的有声有色的教师。膜拜他们能把数学例题讲成情景剧;能把重难点形象的比方成身边的小事让学生在趣味中理解，让学问嫁接成为一个个情景串，让学问趣味化的同时到达了系统化提纲挈领式作为一名数学教师，课堂教学我始终把好玩、有效、有广度、有深度作为自己的追求目标，因此，课堂上力求使自己的课堂
14、语言趣味化，课堂实例生活化、学问教学系统化、课下作业精简化。仔细备好每一节课，抓实走稳每一个教学环节，不留教学后遗症。如催促学生准时整改错题，查漏补缺作业。每天午后静静静时间，孩子们除了读书可以在此时集中改正错题，这个时间教师有空孩子也有空，不必考虑教学任务也不必考虑是否会耽搁其他学生的学习、思维。整体来说我班的孩子成绩还可以，平均成绩93.68分，最低分71分，虽然成绩不是最棒的，但充分说明白根底学问孩子已经把握。 为了能准时登记教学中的得失，我坚持每周上传一篇教学随笔，2篇教案，共上传随笔20余篇，被校信通推举十余篇。 俗话说，活到老学到老。读书既是时代的要求，也是教师自身专业化成长的需要
15、。为了尽量使自己少落伍或者说差的不那么多，我坚持每天抽出十几分钟时间读书。一学期下来，我读了学校漂流书我的人生供你参考名家大师对话青少年，学生漂流书城南旧事;订阅杂志小学数学教师，专业成长书实践取向小学教师教育教程初步了解了小学数学教学中学生错误的判定标准、学生错误的讨论方法及价值等。 说到错误，让我不禁想到了自己的讨论院，本学期确立了自己的努力方向，上好课的同时致力于分析学生错误缘由，错误是我们身边取之不尽用之不竭的第一手资料。我和办公室的同事们初步确定分章节、分学问点搜集、总结学生数学学习中的易错点、易错题并分析出错缘由;同时有针对性进展聚焦练习。逐步教会学生学会听课，带着思索听课，使学生
16、学习目标明确化详细化有针对性。学生听课效果有了明显提高。每到章节复习时学生总能很自然的找到自己什么样的题，哪个学问点还没有学会。也算是本学期自己教学上的一点收获吧! 育人先育德。在重视学生文化学问学习的同时，品质、习惯、卫生、安全、价值观教育等也不容小觑。就说班级卫生吧，要求每节课后都是三件事，拉桌子放凳子捡纸。每天下午放学后按列轮番值日，中午按ABC每人负责一天，范围是三人活动区。前排负责讲台四周。教室根本每天都能保持整齐、清洁。下一步努力方向定期清理桌兜书包卫生。不管是晨检、课间、还是午读、班会时间，只要发觉问题和王教师都准时提示教育学生留意安全、团结协作、踏实做事、仔细学习、诚信做人。我
17、们班每周都有一面小红旗光临、甚至是两面。是教师的治理也是孩子们自我治理的成果。在今后的工作中，力争让班级形成无班干部的自主化治理，自觉形成一种“班风正、学风浓，歪风邪气无处容”的气氛。 教书育人是教师的天职。在教好课的同时，必需做好育人工作。同时向学习型教师努力，切实做好教研工作，哪怕是一点点。留意团结同志，依靠团队的力气，大家的才智，互催促，同进步。信任，我的将来不是梦，我们的明天会更好。 个人年度考核工作总结【篇5】 在学校党支部的正确领导下，在镇财政所的正确指导下，依靠全体教师共同努力，以求真务实，较好的完成了本学期的各项工作，保证了学校的日常工作的顺当进展，现将本学期的财务工作简要总结
18、如下： 一、合理安排收支预算，严格预算治理 单位预算是学校完成各项工作任务，实现事业规划的重要前提，因此仔细做好我校的收支预算职责重大。为了搞好这项工作，依据学校上年度的实际状况，拟定的预算方案，共性是支出方案屡次向学校领导汇报，进展了反复修改，本着“以收定支，量入为出”，使预算更加切合实际。充分发挥在财务治理中的专心作用，较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中，严格根据预算执行，每月未编制好规划用款报表，充分表达了资金的使用效益，确保学校各项工作的顺当完成。 二、仔细做好收费、结算工作 收费是学校最为繁琐，也是政策的一项工作，为了做好这项工作，我们及早做好申报审批工作，做到收费的依据，严
19、格执行收费标准。准时出具票据，期未做好结算工作，做到多退少不补，同时做好代收费“报告书”的上报。 三、仔细做好决算工作 年终决算也是一项较为简单繁重的工作任务，主要进展结旧建新，编制决算报表，决算报表是反映学校一年度的财务收支状况，是指导学校预算执行工作的重要资料，也是编制下年度收支规划的根底，所以除了仔细细致地做好年终决算外，同时针对所编制的报表进展比拟性分析，透过分析，总结阅历，提醒存在的问题，为学校领导决策带给依据。 四、努力学习，提高财会人员的自身素养 财务人员能专心加镇组织的业务培训，不断的提高财会学问和政策水平，同时专心参与学校的一切政治学习，仔细作好学习笔记，仔细贯彻执行合计法，
20、使学校的财会工作能根据国家的政策、法规进展，保证支出的真实性，合法性。 五、努力完成学校的后勤工作 后勤工作将直接影响到学校的一切工作，搞好食堂更为重要，为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局规划财务科，严格执行规划财务科核定的标准收取。本着效劳于学生目的，标准伙食本钱，掌握伙食利润，按规定时间上报食堂报表。 总之，在_年，财务工作取得了必需成绩，这与学校党支部的正确领导是分开的，在新的一年里，必需更加努力，发杨成绩，改正缺乏，勤奋务实、开拓进取，为学校建立与进展出谋划策 个人年度考核工作总结【篇6】 一、学期工作概述 本学期，我担当五(5)班的语文教学工作，本班共有学生47人，男生25
21、人，女生22人。大多数学生具备了良好的学习习惯和学习方法，上课能用心听讲，仔细做课堂笔记，并具备良好的预习习惯。本班共有学困生三名，分别是李煜冉、常一凡、李常嘉。李煜冉学习努力，遵守纪律，书写力量较差，错别字多。由于不开口说话，不与教师同学沟通，上课也不回答下列问题，习作力量很差;常一凡语文学习根底几乎为零，不具备读书力量，作业不能独立完成;李常嘉则因父母疏于治理，没有良好的学习习惯，作业也常常不能按要求完成。 教学中，我始终坚持以学生为主体，以教师为主导，仔细指导学生自主学习、独立思索，鼓舞学生自主地发觉问题，提出问题和解决问题。并在课堂中积极创设情境，激发学生的奇怪心和求知欲，让他们真正地
22、成为学习的仆人。 二、工作完成状况 (一)教研活动 积极参加 学期初，我就对本册教材深入钻研、把握教材体系、根本内容及其内在联系，抓住主线、明确重难点，把握关键。细心设计教案。使每课教案有明确的教学目标;有详细的教学内容;有连贯而清楚的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有适宜精当的练习。不断总结阅历，吸取教训，改良教法，不断提高。同时，利用课余时间阅读和教学有关的书籍，使自己能够更好地把握教材的重难点，有针对性地利用不同的教学手段进展教学。积极参加教研活动及学校的语文课题讨论，仔细听取了青年教师及骨干教师的公开课，积极参加评课和自我反思，并积极在自己的教学中加以运用，努力提升自己的教育教学水
23、平 (二)学习兴趣 重在培育 在教学中，我注意培育和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课时，我依据不同的课型，设计不同的导入方式。有的用叙述故事的方式导入，有的用激发兴趣、设计悬念的方式导入。大大激发了学生对语文学科的学习兴趣。 (三)学生作业 严格要求 为了保证学生的作业质量，我力争做到只要布置就肯定仔细批阅，将优秀作业或当堂表扬或传阅或直接加分。面对不合格的作业或批判教育或责令其重写或与家长沟通进展监视。本学期，是小组日记开展的第四个学期，有相当一局部学生每次都是草草一页了事，应付思想严峻。于是，但凡此状况的便一一点名并告知，要求其仔细进展修改或重新习作。 (四)日常积存 合理引导 本学期
24、我注意引导学生积存美丽诗词。学生进入五年级之后，在作文上我的要求也提高了，要求学生的作文尽量写得有共性，但要做到有文采，学生必需有肯定的积存量，否则很难到达。由于班内有一局部学生自觉性差，没有相应的监视措施，他们是不行能主动去积存的。于是，本学期我要求孩子们连续坚持每天读书半小时，并在班级“读书卡”上做摘抄，抄些成语、名人名言或美丽词句。并要求学生利用课余时间进展古诗背诵积存，由特地的抽背员检查记录并加分，从而到达积存的效果。 三、工作亮点 1.连续美丽诗文背诵，每周一总结。 2.重视阅读及学生的课外积存。要求学生坚持每天读书半小时，并完成“班级读书卡”，积存成语、名人名言及好词好句。并要求学
25、生利用课余时间背诵古诗，从而到达积存的效果。 3.学期中，开展了水浒传读书沟通会活动，就书中主要人物绽开沟通。挖掘人性的善恶。并利用阅读课开展讲水浒故事、读精彩语段等活动。 4.本学期的每周一篇作文，通过“习作评议你我他”的方法，让学生轮番上台展现自己的习作，同学们各抒己见谈看法(优点或建议)，大大激发了孩子们的习作兴趣，收到了很好的效果。大多学生在沟通中，明白了如何将作文写详细、写生动。 四、存在缺乏 1.没有调动学生公平对待全部科目的热忱。从这次考试成绩来看，不难发觉有相当一局部同学语文、数学成绩不错，但品社、科学、英语却一塌糊涂，由此可见，孩子们意识里还存在主课副科之分，这是不正确的想法
26、，肯定要准时订正并严加催促。 2.本学期班里开展语文活动一次，比上学期少开展了一次。下学期，要多开展些有意义的活动，力争在活动中提升学生的各方面力量。 3.局部孩子读书习惯仍未养成，读书卡应付了事。 五、努力方向 1.由于班里后进生较多，所以，我需要多关注他们的学习状况，努力创设各种条件，让他们积极参加到教育教学工作中来。多鼓舞他们，让他们布满信念地努力学习。 2.连续加强课外阅读，提高学生的阅读力量。连续加强练笔，提高学生的习作水平。强化书写，促使学生将字写工整、写美丽。 3.努力使自己成为一名讨论型和进展型教师，树立终身学习的观念，促进自我展现与自我实践，并加强课堂教学治理，构建共性课堂教
27、学模式。 总之，本学期我尽心尽责地完成了自己的教学工作任务，也取得了肯定的成绩，今后我将再接再厉，争取更大的进步! 个人年度考核工作总结【篇7】 在单位的这一年，我尽责做好自己的事情，同时也是协作大家一起完成部门工作，也是感谢领导赐予的信任，我也是做好了同时也是会连续的努力，而这一年工作我也是要去整理去回忆来总结。 单位工作，事情并不是特殊的多，但每一件事情都是特别的重要，所以也是需要我们去急躁做好，同时不断地去优化一些工作的方法。过去的一年，我也是做的还算不错，成绩也是让领导满足，固然我也是知道，照旧是有还可以提升的方面，同时也是会在来年做好，而这一年也是学到许多，工作上，有些状况是之前自己
28、所没有遇到的，而且也是疫情的发生让我们的工作相对来说其实也是劳碌了一些，但我也是不会贪图快，而是尽责一件件的事情完成，即使是要加班，我也是不敢去松懈下来。我明白自己岗位工作的一个重要性，也是关乎着许多人的，同时也是只有自己的这个环节去做好了，也是不会影响到其他的同事工作，大家也是积极的团结起来，克制了一些困难，去做好。同时我也是和同事们相处的不错，大家都是想要去把工作来做好，而没有太多私心，同时对于我的一些问题也是积极到来帮我，去让我也是成长了，很是感谢。 生活上，我有好的习惯，不会迟到，也是会仔细完成工作，平常积极的去熬炼去让自己有好的身体可以来做好工作，同时也是多和同事们来沟通，去探讨一些
29、工作上的事情，去沟通阅历，来让自己有进步，同时也是下班回去会看书，会去工作进展反思，许多的时候也是明白自己要去成长，要有积存才能在工作上有更多的优化，能做得更好，职场的路是要走好就是需要自己不断提升才行的，同时在单位，其实也是有一些时机，而自己想要去把握那么就是不能松懈的，也是很感谢领导赐予的支持，来让我的工作可以做好，让我得到了阅历以及工作上的一些收获。 过去的一年，自己有做的好的方面，有一些成绩，但也是有还可以改良的方面，同时对于来年我也是要连续的来做好，去让自己有更多的一个进步，我也是信任随着来年工作的开展我也是会越做越好的。同时也是会和同事们一起团结起来，对于我们部门的工作尽责的完成去让领导认可，让同事们都是更为默契协作。自己也是会连续的学习成长。 个人年度考核工作总结精选版