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1、 个人实习总结报告5篇 实习完毕了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而非常感谢医院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教教师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍
2、，介绍各班工作，带教教师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。 到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底护理操作。实习的及最终目的
3、是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，积极主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记。以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随教师分管病人的同时，我们会加强病情观看，增进对病人疾病的了解，同时对病人进展各项安康学问宣教，这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们积极主
4、动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等。这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最浩大的收获：护理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三。 这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作力量，对护理事业尽心尽责! 个人实习总结报告2 在
5、这短短的一个月实习中，担当五(1)班的语文、数学课、三年级、四年级、六(1)班、六(2)班、八年级的计算机、又担当五(1)班班主任，一共二十节课。听从领导，自觉遵守实习工作各种规定和各种规章制度、敬重指导教师，虚心承受他们安排和指导、敬重家长，对待学生有急躁、严格按实习程序进展教学工作，仔细听了几十节课，写出听课记录，仔细批改作业，做到“今日有事今日必”。喜爱学生，关怀学生，在备课的根底上编写好教案，教案经过指导教师检查后，才正是上课。通过自己的努力工作，得到了指导教师和学校领导的好评。 实习班级是五(一)班，担当五班的语文，数学，班主任，在实习中，我做到了不要随便体罚学生，关怀学生，帮忙学生
6、，常常与学生之间加强思想沟通，建立良好的、公平的师生关系，让学生对教师感兴趣。让学生喜爱教师上课，上课做到精讲，略讲，对学生要有急躁。让学生特别信任教师。写了二篇主题班会，做好班主任的本质工作。开展课外小组兴趣活动，培育学生团结进取精神。向学生生活行为习惯进展教育，培育学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。向学生进展思想品德教育，树立学习意识，端正学习态度，明确学习目标。鼓舞学生在课堂上大胆发言，培育学生独立思索，勇于探究。仔细组织和宣传班级少先队工作。 在教育教学中做因材施教，因人而异。注意学生的共性化教育。努力搞好学生治理，开展形式多样的教研教育活动。严格用小学标准教师的职责来要
7、求自己，使自己在逆境中得到进展。 我在遥远的乌沙镇革里中心小学实习，从来没有由于遥远而产生什么怨言，在我心中总是认为：正是由于遥远才更需要我们去开垦，正是由于遥远才更需要我们去转变落后，正是由于遥远才更需要我们去酿造美妙的生活。 总之：在我实习的短短一个月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。同时得到了学校领导的培育，使我在各方面得到了熬炼，我信任通过我的努力，在以后的工作中会做得更好。 个人实习总结报告3 今年，我进展了一个月的教学实践。一个月的实习很辛苦，也很有意义。在学校领导、教师和领导教师的支持和指导下，我的实习相当胜利。依据学校的要求，本次教育实习的主要任务总结如下： 在三周的教学实践中
8、，听导师的课;写讲稿。教案共完成4个新课时，尝试了1-2节课，获得了导师、领导教师和学生的意见和建议;平常帮助教师批改作业，单独为学生答疑。了解教师的工作安排，参加集体备课。教师的教学应以教案的形式记录下来。 一月份的实习让我体会到了当教师的欢乐。同时也把我的教学理论变成了教学实践，把虚拟教学变成了真实的面对面教学。三周实习，现在回想起来，短暂的实习生活，感觉可以说是不错。我走在实习校园里，同学们说：“教师好。”“好教师”的感觉真好。 这一个月的实习让我感受良多。我的实习班是高一高二的小学生。都是七八岁的孩子。得意活泼好动淘气捣蛋。刚开头接触他们的时候有点紧急，常常不知道从何下手。不知所措。但
9、是随着对它们的熟识。你很快就能融入他们。我也很快进入了教师的新角色。 听了一周的课，我开头走上讲台，开头了我的第一次“出道”。固然，一开头我很紧急，但渐渐就放松了。是比拟顺当的完成第一堂课的体验。课后。同学和教师都确定了我。同样，同学和教师也给我提出了一些缺乏。针对这些缺点，给我讲解改良方法。教师赐予了仔细的指导，并帮忙修改了教学规划。根本没有架子，而是像朋友一样更友好的交谈。很快。直到其次周。是我其次次登上领奖台的时候了。二班在早上上课。这门课不太胜利。下来之后。我自己也很抑郁。在几个同学的帮忙下。中午用了两个小时又预备了这一课。而且下午四班打得不错。特别感谢你的帮忙。 实习期间也帮教师批改
10、作业。通过批改作业来订正学生的错误是特别重要的。当我订正学生的每一个错误时，我都会写鼓舞的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据每个学生的状况进展鼓舞。由于我信任。对于学生来说，表扬相对于批判。学生更简单取得进步。 实习期间，由于学生还年轻，自我组织和约束力量仍旧很差，尤其是个别学生。这就需要教师带着他们，告知他们该怎么做。在这里。我从我们的教师那里学到了许多。教师平常很仔细，很少说话。但是他们特别擅长治理它们。通过日常的观看和学习，我真正体会到了熟悉教师的方法。我想那就是：恰到好处，当心翼翼。这个奖的嘉奖，这个罚的惩处。学生事务永久是一件大事。 一月份实习已经完毕。这三周的实习让我的教学经
11、受有了质的飞跃，学到了许多书本上学不到的学问。其中我会在以后的工作中咀嚼，品尝，探究。在这三个星期里，我有了许多第一次：第一次站在讲台上，第一次和学生说话，第一次被称为我的教师我想这些喜怒哀乐，这些第一次将会是我一生中很棒的经受。以后上班对我来说就是一笔财宝了。 我也要感谢我的同学和伙伴。没有他们的帮忙，我不行能胜利完成实习。从开头评课，修改教案，到我们的试讲，再到后来的正式讲课。大家都很努力，特别努力。教师花了许多心思和时间为我们指导讲课。她的态度打动了我。或许明年，我会成为一名真正的教师。担当起教师应当担当的责任和义务。这种教育实践是我一生的巨大财宝。要成为一名好教师，我还有很长的路要走.
12、 假如我以后想当教师，那么这次实习就是一个很好的开头。良好的开端是胜利的一半。在此，我要向指导教师尚、指导教师齐，以及全部支持和帮忙过我的教师、领导和同学们表示诚心的感谢!感谢你们! 总之，教师是一个高尚而神圣的职业，做一个好教师并不简单。在这次实习中，我也看到了自己的许多缺乏。随着社会的不断进步，学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战。“学高为师，做对为典范”的内涵在不断深化，这就要求我们不断提高自己，预备全心全意地投身于将来的教育事业。 个人实习总结报告4 2022年_月到2022年_月，根据省公安厅统一部署，我被安排到_承受熬炼。在基层工作的这一年来，是我经受考验的一年，
13、也是颇有收获的一年。一年来，我始终把下派熬炼作为提高自己的一次难得机遇，立足于基层，奋斗在基层，便自己在思想上、工作上、作风上都有了质的飞跃。 一、在基层体验，思想熟悉有了新提高。 一年的基层工作实践，使我深深体会到：不到基层，就不能说了解公安;不到基层，就不算一名真正的民警。以前，自己对公安工作的熟悉大局部在理论上、纸面上，到基层派出所后，亲身体验接警处警，亲自办理公安执法，每天都接触大量的案件，每天都要面对形形色色的犯罪嫌疑人和受害人，使自己更为糊涂熟悉到，公安是社会稳定的一道中坚防线，做好公安工作是每一个公安民警义不容辞的神圣职责。 二、在基层熬炼，业务工作力量有了新提升。 下派熬炼期间
14、，我被安排到案件侦查大队四中队，全程参加了一起寻衅滋事案和两起合同诈骗案的办理，通过执法实践，我进一步熟悉到执法肯定要做到合法、合理、合情，仔细遵照办案程序规定是执法根底，在法律允许的自由裁量范围内，要兼顾人性常理和当地风俗等。 三、在基层考验，作风修养有了新提高。 学风上，我一方面坚持把理论学问运用到实践工作，指导实践，效劳实践，另一方面时刻留意总牢固践工作阅历，充实理论学问。工作作风上，我听从所领导安排，对工作仔细负责、任劳任怨，积极主动地做力所能及的事。纪律作风上，坚持做到遵规守纪，时刻严格要求自己。 下派熬炼完毕之后，我被安排到局办公室，工作性质的反差，让我发觉到自己需要学习的东西还许
15、多，下一步，我会尽快摆正自己角色，不放松学习，时刻以“比学习、比力量、比效劳”要求自己，不断提高自己，使自己能适应不同岗位的要求。 个人实习总结报告5 做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的力量。 计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段
16、，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。 针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本把握了，但这些好像只是纸上谈兵，如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门学问。 两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开头是那样的劳碌和疲乏，甚至是不知所措，由于我们的自学力量和结合力量没有很快的结合与适应，只能依靠教师的引导和帮忙，现在的我们可以称得上是一个根本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们力量培育和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石! 个人实习总结报告