中专职业学校班主任工作计划4篇.docx

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1、 中专职业学校班主任工作计划4篇中专职业学校班主任工作规划1 中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,我始终在努力的工作。 中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一局部中专学生通过教师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的规划。 一、提高学问,明确职责,加强责任感。 班主任是学校教育规划的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进展。 因此,必需提高熟悉,加强责任感,把握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工

2、作,把学生培育成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课,实行有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。 3、关怀学生生活和安康,组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,形成统一的教育力气。 7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。 二、喜爱学生,深入了解学生状况。 要想引导学生向好的方向进展,克制不好的方面,首先必需深入了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的兴趣爱好,

3、性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 如新接手的新班主任,必需先了解这个班根本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 三、实施班级治理,形成良好的班风。 1、制订班主任工作规划,加强工作规划性 依据学校工作规划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作规划,然后每周要有详细的规划,规划必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。 2、培育积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。 班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建立至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这

4、一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所承受,有肯定鼓舞作用,而且学生经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作力量和榜样带头作用,因此,要选择具备肯定组织工作力量,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起榜样带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动,培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。 如参观,巡游,访问,晚会,主题活动等。 5、要形成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建立。 日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆-论。不正确行为消失时,会受到批判,抵抗,帮

5、忙,形成一种风气。班级应建立目标治理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进展量化治理评比,在班内形成舆-论监视,促进良好班风形成。 通过我每学期给班级制订工作规划,我们班级在年级中取得了较好的成绩,盼望大家能够长期保持这种良好的学期风气。 中专职业学校班主任工作规划2 20xx年下学期我中途接任计算机专业74班的班主任;这对于我来说即是熬炼自己的一次绝佳时机,也是一个布满挑战性的任务。依据对该班学生进展沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件,为把班级治理好,有效开展班主任工作,我特制定如下规划: 一.思想原则: 怀着爱心、责任心、急躁、宽容心、自信念

6、来开展班主任工作。用爱的眼光去对待每一位学生,让学生感受到教师的暖和;充分表达班主任的作用。在德育工作中以敬重学生人格为根底,本着以人为本的精神,坚持以劝告、开导为主,并以深厚的感情来对待和教育他们,要信任学生都有积极的一面。针对职中学生的特点,用特别的眼光去发觉每一位学生的闪光点,利用其闪光点对其鼓舞,促其进展。充分信任每一位学生,在不违反有关规定和安全的根底上充分信任学生的实力,放手让学生去做,让学生成为学习和生活中的仆人。不冷落任何一位学生,以真诚换取学生的信任,要做学生最好的朋友。 二.努力方向: 要到达一个标准的职校学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有力量;有规

7、划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。1、“有人格”是做人的最起码的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、“有教养”,留意,“教养”并不是一个特殊贬义的词,我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路,假如你问他为什么?他会答复:由于没有警察!似乎他遵守交通规章是为警察遵守的。我们的学生也是如此,常常看到学生在“检查”中写到:我对不起教师的教育之情,对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为教师学,为家长学,惋惜的是我们有很多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和教

8、师都属于没有“教养”的范围!4、那么什么是“有力量”呢?有的学生每次考试还可以,但是实际操作不行,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默这样的学生我觉得就是没有力量;5、“有规划”:许多学生是得过且过型,他们成天忙劳碌碌,或者无所事事,这些都是没有规划的表现,有的学生不服气,说我有规划,比方我要成为一名优秀的工人,优秀的技术人员,我说那是抱负,愿望,或者是你的规划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定规划日,每个人都要制定出操作可行的规划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个规划;一旦有了规划,那么渐渐的就会“有规律”起来。6、“

9、有规律”:生活有规律有利于人的安康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪慧,是由于做事没有规律而铺张了太多的时间,从而学习成绩及力量很一般;7、“有效率”:常常看到有的学生成天劳碌,埋头苦干,就是看不出进步,缘由就在于没有提高“效率”。 三.详细措施: (一)思想行为教育方面: 1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来对待,让有些淘气的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的留意力,同时又可以使学生逐步走向自主治理,真正成为自己的仆人。可谓“一箭三雕”。

10、 2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主治理设置一个良好的后盾,我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单治理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下根底。 3、发挥主题班会的作用:主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备每两周高一次主题班会,内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 4、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了熬炼学生的力量,另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的分散力。 5、确定每周的主题,提高力量:如“高效学习周”,“治病救人

11、周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增加学生各方面的力量。 (二)学习方面: 为了提高学生的学习和力量,我制定了以下措施: 1、每月每周每天都要制定出自己学习的规划。 2、每天早晨根据班级规定读书。 3、每天抽出5分钟时间练字。 4、常常开展一些竞赛如“技能竞赛”,“环保学问竞赛”,“法制学问竞赛”,借以来提高学生的学习效率。 5、加强与各任课教师的联系,抓好各门学科的联系工作。 6、加强对学生综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会等。 7、加强自主作业时的自主治理。 8、加强职业道德建立及心理素养教育。 9、组织一些活动,让学生把所学学问充分运用到活动

12、中来;让学生明白学问的重要性,提高学生学习动机。 10、扩宽学生学问面,力争搞一次综合性学问竞赛;启发学生对课外学问的需求心理,培育学生课外阅读的良好习惯。 中专职业学校班主任工作规划3 20xx届机电一体化专业共有学生40人,其中女生16人,男生24人;班上共有住宿生37人,走读生3人。针对以上班情,为了确保学生们在职中能全面、安康的进展,特制定以下规划: 一、全面进展,德育优先 “德”是人立世之根本。来职中上学的学生只是学习成绩较差,据我观看,大局部学生的本质还是好的,并且具有肯定的可塑性。因此,在平常是我教学中,我应坚持将德育教育贯穿其中,如:利用开主题班会、演讲竞赛等活动以培育和提高学

13、生们的品质;鼓舞大家到图书馆借阅有益的书籍来充实自己,提高自己的文学素养。要求学生们每月至少办两次板报,在熬炼自己写作力量的同时也能让其他的学生从其中受益。总之,最终目的是将大家培育成喜爱祖国、有良好品质、对人民对社会有用之才。 进展智力,实践第一 毋庸讳言,来职中上学的大局部学生的学习都很差,底子薄、不愿学甚至有人已产生厌学的心情,对于课本学问的兴趣很差,但我通过对实训课的观看后发觉:大局部学生对技能训练的兴趣很浓,留意力很集中,所以,我觉得有必要因材施教,在理论学问这一块让学生知道“怎么做”就行,在技能课上突出“做”。这样,既能让学生乐着学,又能熬炼学生的的动手力量,提高技能水平,同时也突

14、出了职中的办学特色。 三、安康成长,身体是关键 毛主席在上学的时候写过一篇名为“文明其精神野蛮其体魄”的文章,深刻阐述了进展必要的体育熬炼对于身体的好处。我们的学生现在正处于发育阶段,进展适当的体育活动不仅有利于学生的身体安康,还有利于其心理安康,若是在某一个体育活动中能获得别人的认可,还能让他有肯定的成就感,为此,在本学期我预备利用课余时间在班内开展一系列体育活动,如:乒乓球竞赛、三人篮球赛等,鼓舞大家多多参加。 四、养成好的习惯,细节打算成败 讲卫生不仅指做好个人的卫生,还要做好教室、清洁区和宿舍的卫生,在班上开展卫生学问讲座,为了卫生榜样班和卫生宿舍的荣誉,鼓舞大家讲卫生,在每周的卫生大

15、扫除,全班发动彻底、洁净的清扫好教室、清洁区和宿舍,努力为大家营造一个清洁、卫生、安康的学习和休息的环境。 五、班级治理的好坏,关键在于是否有一个得力的班干部队伍 学生治理学生能起到事半功倍的效果,同时也能熬炼班干部。为班干部树立威信,下放肯定的权力,鼓舞班干部要治理好班级;让学生们监视班干部,我公布了我全部的联系方式,鼓舞学生向我反映班干部的缺点,若有促使其改正,更好的发挥班干部的作用。 班主任工作是一项事情繁琐却又责任重大的工作,除了在平常的治理工作中积存阅历外,我还要积极的、虚心的向有阅历的班主任取经,通过“拿来棗消化棗创新”这条途径,更好、更快的提高自己的治理水平,为职业教育的进展做出

16、自己的努力。 中专职业学校班主任工作规划4 一.指导思想 运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际动身,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推动学生素养教育。 二.详细工作 (一)深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为标准,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。 (二)协作学生科加强学生卫生保健和心理安康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发

17、生。 (三)开展家庭教育指导工作:积极与学生家进步行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。 三.每月工作安排 9月份 1.做好补考复习工作。 2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。 4.庆祝教师节 10月份 1.行为标准教育:讲文明,讲礼貌。 2.校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。 3.组织学生开展秋游活动,及外出的安全教育。 4.安排期中考试工作 11月份 1.预备学校校运会状况检查, 2.主题班会:学习阅历沟通会。 3.主题班会:中专学生如何积极应对社会剧烈竞争。 12月份, 1.行为标准教育:仔细作业。 2.法制教育:青少年爱护条例。 3.迎元旦板报评比。 4.围绕诚信教育开展中队主题活动。 1月份 1.仔细学习,养成良好的学习习惯,预备复习迎考工作。 2.学生思想品德考评. 3.学期完毕工作,假期前的安全教育。

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