中班体育教案:跳房子.docx

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1、 中班体育教案:跳房子_中班绘画房子教案 活动目标: 1、进展幼儿双脚跳、单脚跳的力量。 2、培育幼儿对体育活动的兴趣。 3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。 4、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。 5、在活动中,让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐,愿意与同伴一起嬉戏。 活动预备: 沙包一个、用粉笔在地上画图形。 活动过程: 1、幼儿把沙包扔进数字1里面,再单脚跳进1,然后单脚包沙包踢进2,依次进展。最终把沙包踢进9后,幼儿单脚站在数字8里面,弯腰把沙包捡起来。其次名幼儿再开头。 2、跳的过程中假如第一名幼儿没有失误,就可以再其次轮竞赛中直接把沙包扔进2,假如还是没有失误,

2、就可以再直接把沙包扔进3。其次名、第三名幼儿进展时也同样。 3、分两组进展竞赛,每组3人,最先把沙包扔进9的一组为胜。来.源教.案网 活动规章: 1、不能跨字跳,必需按挨次123?456789。 2、单脚跳的途中,另一只脚落地了,就算输,罚下场,等候地二轮竞赛。 幼儿园中班体育教案范文:跳房子 这篇幼儿园中班体育教案范文:跳房子是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 【活动目标】1、进展幼儿双脚跳、单脚跳的力量。2、培育幼儿对体育活动的兴趣。【活动预备】沙包一个、用粉笔在地上画图形。【活动过程】一、幼儿把沙包扔进数字“1”里面,再单脚跳进“1”,然后单脚包沙包踢进“2”,依

3、次进展。最终把沙包踢进“9”后,幼儿单脚站在数字“8”里面,弯腰把沙包捡起来。其次名幼儿再开头。二、跳的过程中假如第一名幼儿没有失误,就可以再其次轮竞赛中直接把沙包扔进“2”,假如还是没有失误,就可以再直接把沙包扔进“3”。其次名、第三名幼儿进展时也同样。三、分两组进展竞赛,每组3人,最先把沙包扔进“9”的一组为胜。【活动规章】1、不能跨字跳,必需按挨次123?456789。2、单脚跳的途中,另一只脚落地了,就算输,罚下场,等候地二轮竞赛。中班安康教育活动教案跳房子 活动目标 1.练习单脚站立并连续跳。 2.增加幼儿腿部力气,提高幼儿平衡力量。 活动预备 在地面上画好35个方格图两组,每人一个

4、沙包。 活动过程 (一)开头局部:热身活动 教师带着幼儿一起进展热身活动,随音乐走路做仿照操,尽量把幼儿的身体活动开。 (二)根本局部 1.引导幼儿观看场地上的小房子(方格图),争论:怎么和地上的小房子做嬉戏? 2.教师向幼儿介绍嬉戏的名称,并向幼儿讲解和示范嬉戏玩法。 将幼儿分为两组,5人为一组,幼儿单脚站立预备,用脚把沙包投进第一个方格,幼儿单脚跳进方格,再将沙包依次向下一个方格踢去。方格全部跳完者为胜。 3.教师向幼儿提出嬉戏要求。 要单脚跳方格且在方格内不许移动和换脚,沙包要依次进入方格,能跳格。 4.幼儿分组嬉戏,教师巡回指导,并提示遵守嬉戏规章: (1)幼儿在玩嬉戏时,假如没有根据

5、规定挨次踢跳,判为失败; (2)在跳房子过程中,脚或小沙包压线或出格均为失败。 (三)完毕局部:教师带着幼儿进展放松活动。 大班优秀体育活动教案跳房子 活动目标 1、初步尝试单双脚跳的欢乐,学习单双脚连续跳格子房子,熬炼腿部力气,有良好的动作协调性、灵敏性。 2、喜爱参加体育活动,遵守嬉戏规章,体验与同伴合作嬉戏带来的欢乐。 3、进展幼儿的弹跳力量,培育幼儿的制造思维力量,感受跳格子房子的乐趣。 活动预备 1、幼儿事先已把握双脚、单脚跳的方法。 2、画有四种不同外形格子房子的场地一块。 3、录音机、磁带、小红旗一面。 活动过程 一、 热身运动幼儿随音乐练习各种走的动作,(高人走、矮人走、脚尖走

6、、脚跟走、脚内外侧走等) 二、合作探究,尝试练习 1、师:小朋友,请看场地上画有格子房子,请小朋友想一想,怎样玩这些不同外形的格子房子? (幼:单脚跳、双脚跳、跨跳、分并腿跳、单双脚交替跳等。) 2、请几个幼儿示范创意玩法。(教育幼儿在活动过程中不要相互碰撞,(教案出自::教案网)学会爱护自己和同伴,学会商议合作、交往,规章是不踩到格子房子的边缘线。) 3、教师小结:请幼儿轮番演示自己的玩法及共享合作的创意玩法。 (1)师:你刚刚和谁一起玩的?你们是怎样跳格子房子的?鼓舞幼儿介绍不同外形的格子房子的玩法或一种方式多种玩法。 (2)你还能想出什么样的跳法来?你还能想出什么外形的格子房子呢? 4、

7、教师为幼儿示范连续弹跳的技巧,然后组织幼儿集中练习1-2次。 (1)讲解连续跳的方法、技巧、规章和安全事项:从第一个房子起点开头,逐格单脚跳动到终点。走到其次个房子起点,逐格双脚跳动到终点。走到第三个房子起点,逐格跨跳到终点。走到第四个房子起点,逐格单双脚交替跳。跳动时,要求跳到格子中间,不能踩到边缘线。 (2)幼儿玩跳格子嬉戏,重点指导幼儿在连续跳的过程中不踩边缘线。 三、 嬉戏:争夺红旗 1、玩法;幼儿分成人数相等的四组跳房子,完成四种方法,在同一时间内速度快的一组夺得红旗获胜。 2、规章:跳房子的时候不能踩边缘线,踩到线的幼儿须退回起点重跳。一种跳法完后,依次从旁边绕开,接着队伍连续其次

8、种跳法。 3、幼儿开头竞赛。 4、教师小结竞赛状况。 四、幼儿擦汗,随音乐做放松运动炒黄豆完毕。 五、活动延长: (1)在户外活动时间让幼儿连续练习跳房子嬉戏的多种玩法。 (2)在幼儿玩的过程中还可生成民间体育嬉戏如:踢沙包,夹沙包等。 小班嬉戏教案跳房子 活动目标 1、在教师带着的嬉戏中,增加幼儿腿部力气,提高幼儿平衡力量。 2、培育幼儿参加意识,竞争意识,规章意识。 3、培育幼儿与他人相处力量,适应力量,团结意识。 4、通过活动熬炼幼儿的跳动力量,让他们的身体得到熬炼。 5、能积极参与嬉戏活动,并学会自我爱护。 活动预备 1、在场地上画好格子当作房子。 2、预备一个小沙包。 活动过程 1、

9、热身 教师带着幼儿一起进展热身活动,如;仿照操,慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。 2、教师向幼儿介绍嬉戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法。 玩法 : 幼儿站在第一格线外,将小沙包透进第一格,.来源教案网跨进其次格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚 跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至其次格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进其次格,如此依次进展,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。 3、教师带着幼儿进展嬉戏,并留意安全。 4、嬉戏完毕,教师带着幼儿进展放松活动。 5、活动总结 教师总结幼儿今日的表现,表扬和鼓舞幼儿在活动中表现积极的幼儿,让幼儿在玩嬉戏的同时,感受到体育活动的欢乐,同时,教师也要照看到那些在活动中比拟宁静的幼儿,表现不好的幼儿,鼓舞他们加油,下次会表现得更好等,使其他们在活动中活泼起来,以培育他们对体育嬉戏活动的兴趣。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“中班体育教案:跳房子”一文,盼望“中班体育教案:跳房子”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的中班体育教案专题!

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