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1、 中班上学期健康教案小伞兵_中班上学期的工作计划 设计思路： 飞机是幼儿熟识的交通工具，飞机的奇妙更是深深吸引着幼儿，学做小伞兵对孩子们布满了吸引力。中班幼儿腿部力气有所增加，弹跳力也有了肯定的进展。纲要在幼儿安康领域的目标中，明确要求我们用幼儿感兴趣的方式进展根本动作，提高动作的协调性。小椅子是孩子们熟识的日常用品，又安全又便利，因此我打算用小椅子让幼儿练习双脚站立从25-30cm处往下跳，进展幼儿腿部力气和弹跳力，让幼儿体验学做小伞兵的骄傲感和开心的心情。 教学实施策略： 活动中幼儿始终以小伞兵的角色，学本事，用本事挑战自己。为幼儿创设宽松、有序、和谐、互动的气氛，各个环节层层递进。从地面
2、练习椅子练习屡次体验挑战极限(多个椅子叠高)，留意幼儿动静结合，科学调控幼儿活动量，留意练习密度，动静搭配。教师在活动中要留意满意不同力量幼儿进展的需要，使每个孩子都得到技能的提升。 活动目标： 1.练习双脚站立从25-30cm处往下跳，轻轻落地。 2.进展腿部力气和弹跳力 3.在嬉戏中，培育幼儿学习小伞兵机灵英勇，不怕苦，遵守纪律的好品质。 活动预备： 小椅子若干、大椅子、呼啦圈、弓形门、毛绒小动物、音乐。 活动过程： 1.开头局部 师：今日教师和小朋友们一起做个嬉戏好不好?在做嬉戏之前，我们先来活动活动身体吧。 师幼共同听摩托化部队进展曲随音乐做椅子操。 师：刚刚小朋友的表现很精彩，现在我
3、们的身体已经活动开了。小伞兵最大的本事是什么?由幼儿扮演小伞兵教师来扮演指挥员，今日我们要一起完成一项很重要的任务，就是跳伞演练，在演练之前，小伞兵要听指挥员的指挥，你们预备好了吗? 2. 根本局部 师：小伞兵们，跳伞的时候我们应当怎么跳呢?我们一起来试一试 幼儿自由尝试在地面从高处往下跳(教师提示幼儿试着双脚轻轻落地) 集体争论总结从高处往下跳的动作要领。( 提示幼儿试着摆臂、用力蹬腿落地。重点把握屈膝往下跳) 师：小伞兵们真棒!我们怎么能从高处轻轻地跳下来呢? 师：这位小伞兵真英勇，动作跳得真美丽，我们请他为我们表演一下吧 集体总结脚掌轻轻落地的动作要领，并请个别幼儿示范 师：小椅子来当我
4、们的飞机，每架飞机已经安全着落在了飞机场请小伞兵登机预备跳(小伞兵与指挥员集体练习稳固) 怎么能稳稳落地呢?(个别指导) 集合。师：小伞兵们，就让我们一起完成这次的实地演习吧我们要立刻动身，每架飞机全都预备好，动身，幼儿在空中自由飞行，到达目的地请每位小伞兵回到飞机舱口，做好跳伞预备。预备跳(屡次体验从椅子上跳下，跑跳交替进展腿部力气) 3.难度局部 紧接高难度任务，椅子叠加，增加高度，让幼儿连续从不同高度跳下，提高挑战。 4.挑战局部 营救小动物，在嬉戏中稳固技能并教育幼儿大胆，英勇去挑战，并培育幼儿互帮互助的团结精神。 5.完毕局部 我们小伞兵真英勇，跳的真好，我们一起放松放松吧 师幼听小
5、星星音乐律动放松活动。 中班体育公开课教案小伞兵 【活动目标】 1、练习双脚站立由25-30cm处往下跳。2、进展腿部力气和弹跳力量。3、学会听从指挥。 【活动预备】 1、小椅子若干把、动物玩具若干2、场地布置。 【活动过程】 一、教师带着幼儿一起做热身运动。教师带着幼儿扮演小伞兵，边听音乐边做预备活动。动作：头颈部-上肢-下蹲-体侧-体转-踢腿-腹背-跳动-整理运动二、幼儿学习跳伞的动作。1、师：今日我们都是英勇的小伞兵，要从飞机上跳到地面，场地上的小椅子当飞机，大家自己去试一试。2、幼儿自由练习，教师观看指导。教师组织幼儿自由沟通，探讨正确的动作。教师讲解示范跳伞的动作：双脚并拢，站在小椅
6、子上平举双臂做好预备，然后双脚并拢往下跳，前脚掌着地，轻轻落地，双臂自然放下，保持身体平衡。3、嬉戏定点降落。师：小伞兵最大的本事就是定点降落，鼓舞幼儿对准圆圈往下跳，看清圆圈的远近再向下跳。幼儿排队登上小椅子，跳进圆圈，跳得准的获胜，失败的幼儿再到小椅子上挑战。4、嬉戏紧急救援。调整场地，把小椅子围成树林，中间放小动物玩具。师：小动物们困在树林里，小伞兵们赶快去救它们吧。一个小伞兵只能救一只小动物，幼儿嬉戏，教师指导。5、教师和幼儿一起庆祝成功，在教师带着做放松活动，完毕活动。 【延长活动】 回家后和爸爸妈妈玩亲子嬉戏。幼儿园中班体育教案范文：小伞兵 幼儿园中班体育教案：小伞兵 ：孙美建广饶
7、县李鹊镇中心幼儿园 【活动目标】 1、练习双脚站立由25-30cm处往下跳。 2.、进展腿部力气和弹跳力量。 3、学会听从指挥。 【活动预备】 1、小椅子若干把、动物玩具若干 2、场地布置。 【活动过程】 一、教师带着幼儿一起做热身运动。 教师带着幼儿扮演“小伞兵”，边听音乐边做预备活动。 动作：头颈部上肢下蹲体侧体转踢腿腹背跳动整理运动 二、幼儿学习“跳伞”的动作。 1、师：今日我们都是英勇的小伞兵，要从飞机上跳到地面，场地上的小椅子当飞机，大家自己去试一试。 2、幼儿自由练习，教师观看指导。 教师组织幼儿自由沟通，探讨正确的动作。 教师讲解示范“跳伞”的动作：双脚并拢，站在小椅子上平举双臂
8、做好预备，然后双脚并拢往下跳，前脚掌着地，轻轻落地，双臂自然放下，保持身体平衡。 3、嬉戏“定点降落”。 师：小伞兵的本事就是定点降落，鼓舞幼儿对准圆圈往下跳，看清圆圈的远近再向下跳。 幼儿排队登上小椅子，跳进圆圈，跳得准的获胜，失败的幼儿再到小椅子上挑战。 4、嬉戏“紧急救援”。 调整场地，把小椅子围成“树林”，中间放小动物玩具。 师：小动物们困在树林里，小伞兵们赶快去救它们吧。一个小伞兵只能救一只小动物，幼儿嬉戏，教师指导。 5、教师和幼儿一起庆祝成功，在教师带着做放松活动，完毕活动。 【延长活动】 回家后和爸爸妈妈玩亲子嬉戏。 中班上学期安康教案踩高跷 一、活动目标： 1.幼儿练习踩高跷
9、，能保持身体平衡，提高动作的协调性和敏捷性。 2. 幼儿对体育嬉戏踩高跷感兴趣。 3. 感受传统嬉戏的乐趣。 二、活动预备： 高跷人手一副、积木若干(障碍物)、果树教具、进场音乐香香澡 三、活动过程： (一)开头局部：情景导入果园里的果子成熟了，农夫伯伯一个人摘不完，我们一起帮帮他吧。(幼儿开火车随音乐进场)1.师：果园到来，可是果树太高了，我们够不到怎么办?(引导幼儿说出高跷) (二)根本局部： 1.出示高跷，幼儿自由探究。 师：它是什么呢?怎么玩? 2.师示范。 小结：脚底中心踩在高跷上，双手拉直绳子，(教案出自：)眼睛向前看 3.幼儿用正确方法练习。 师：要帮农夫伯伯摘果子必需要走得稳，
10、走得快。 4.嬉戏摘果子幼儿分为六组，同时绕过障碍物，进展接力竞赛。(师指导幼儿) (三)完毕局部： 放松活动师：果子摘完了，小朋友们衣服也脏了，我们来拍拍身上的土。(幼儿拍拍腿、拍怕胳膊、拍拍背) (四)活动延长： 1.建构区：我帮农夫伯伯搭梯子 2.美工区：我们一块捏果子 3.益智区：我来帮助分果子 中班上学期安康教案预防感冒 活动目标： 1、了解一些感冒的病症以及传播途径2、懂得预防感冒的小常识，积存一些安康生活的阅历。 活动预备：教学挂图预防感冒。 活动过程： 一、引出话题：1、教师由班级点名活动引出今日的教学活动。2、这些天，xx小朋友为什麽没来呀？3、幼儿相互沟通各自对感冒的感受与
11、体会。4、你得过感冒吗？感冒的时候人会有什么感觉？5、教师小结：感冒的时候会消失发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等病症。 二、了解感冒的传播途径： 1、教师介绍患感冒的缘由及感冒传播的主要途径。2、人们一般是由于什么患上感冒的？除了着凉以外，感冒会不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢？教师归纳3、不留意冷暖或身体反抗力差的人简单得感冒。另外，流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。 三、把握预防感冒的小常识： 1、教师与幼儿一起沟通预防感冒的方法。2、我们应当怎么来爱护自己，尽量不让自己和别人患上感冒？教师出示图片，幼儿了解预防感冒的详细方法，师生一起进展归纳小结。3、不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗
12、脸、常常熬炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量削减到人多拥挤的地方去。假如已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，由于这是不礼貌的行为。中班上学期安康教案人体骨骼 幼儿园中班安康教案：人体骨骼 一、活动目标： 1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。2、懂得用多种方法爱护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。 二、活动预备： 动物骨头：鱼骨头、肉骨头；骨骼支架图一幅；操作卡若干；录音机、磁带、投影仪、笔等。 三、活动过程： （一）以动物骨骼引起幼儿兴趣。（二）了解人体的支架骨骼。1、找找说说哪儿有骨骼？它是怎
13、样的？2、结合图片共同整理，了解人体骨骼的数量和有关名称。3、体验了解骨骼的作用。（三）懂得爱护骨骼的多种方法。1、幼儿推断操作卡上幼儿行为的正误，懂得爱护骨骼的多种方法。2、评价：集体讲讲、学学或者修改。3、师幼共同小结，用歌曲提升（加油干的音乐）。内容：喝牛奶呀么呵嘿，喝牛奶呀么呵嘿，我们大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼强又壮呀！（喝牛奶可更换为：晒太阳、作运动、坐得直、站得稳等） 四、活动延长： 养成爱熬炼，不挑食物的良好的习惯。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“中班上学期安康教案小伞兵”一文，盼望“中班上学期安康教案小伞兵”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的小班上学期音乐教案专题！