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1、 中学语文教师岗位职责7篇 1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作; 2、担当相关课程的讲授任务，组织课堂争论; 3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作; 4、担当课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作; 5、帮助试验室的建立工作，组织和指导试验与实习教学工作; 6、参与编写、审议新教材和教学参考书，主持或参加教学方法讨论; 7、参与学术活动撰写学术报告; 8、参加教学改革的讨论或改革试点工作，为教学讨论新思路、新方法供应建议; 9、完成教学部门主任安排的其他任务。 任职资格 1、本科及以上学历，师范类院校毕业; 2、具有丰富的教学阅历和肯定的教学讨论工作阅历; 3、娴熟把握办公
2、软件和互联网的使用技巧; 4、具备教育心理学学问，较强的授课力量; 5、具有很强的中文表达力量，一般话标准，口齿伶俐; 6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，学问面宽广; 7、喜爱教育事业，工作积极主动。 中学语文教师岗位职责2 1、忠诚人民教育事业，喜爱本职工作，遵守中小学教师职业道德标准，坚持教育的“三个面对”，遵循教育规律，全面贯彻教育方针，加强素养教育，做到教书育人，为人师表。 2、依据新课标、教材和学生实际，仔细制订教学规划，在学科教学中渗透德育，切实做到仔细备课、仔细上课、仔细批改、仔细辅导、仔细考核，努力完本钱学科的教学任务。不断改革教法，努力减轻学生负担，提高课堂教学效率，准时上
3、课，按时下课。 3、积极参与教研活动，每学期不少于6次，每学期听课不少于15节，不断增加科研意识，乐于担当科研课题和校内外公开课，准时总结教学阅历，积极撰写教学论文，每学年至少一篇。 4、关怀政治，努力提高思想和业务素养，积极进修学习，勇于创新，不断提高教学和科研水平。 5、面对全体学生，关怀后进生，仔细辅导，努力提高学习成绩及思想、安康水平。努力帮助班主任开展工作，组织和开展与本学科有关的课外兴趣活动。要因材施教，对少量尖子生要培育特长，进展智力，培育力量。 6、加强职业道德，严禁体罚和变相体罚学生。 7、衣着清洁、仪表端正，校内使用一般话，上课精神饱满，眼保健操一律由当节上课教师催促检查，
4、保证质量。 8、加强与家长的联系，争取家长协作。 9、积极担当学校安排的临时性工作，担当各类竞赛任务的教师，赛前要加强训练，争取优异成绩。 10、坚持写教育教学随笔，每周不少于一次(一年级教师不少于两次)。 中学语文教师岗位职责3 1、负责教研等方面的工作; 2、担当课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作; 3、参与编写、审议新教材和教学讲义，主持或参加教学方法讨论; 4、参与学术活动，组织分析学生的学习状况，并与家长准时沟通，提高学生学习效率; 5、参加教学改革的讨论或改革试点工作，为教学讨论新思路、新方法供应建议; 6、完成教学部门主任安排的其他任务，协作学校的招生工作。 任职要求： 1、本
5、科及以上学历，师范类院校优先; 2、具有丰富的教学阅历和议定的教学讨论工作阅历优先; 3、娴熟把握办公软件和互联网的使用技巧; 4、具备教育心理学学问，较强的授课力量; 5、具有很强的中文表达力量，一般话标准; 6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，学问面宽广; 7、喜爱教育事业，工作积极主动、责任心强。 1、本科学历师范专业毕业、有教师资格证等相关证件者优先; 2、表达力量优秀，一般话标准，思维敏捷，富有亲和力，有急躁，有责任心，有师德，擅长与学生进展沟通沟通;3、熟识中学生的生活及学习特点，擅长因材施教，能开拓开掘组织多种教学方式，敏捷教学;4、喜爱教师工作，有授课、辅导、家教阅历或培训机构
6、任教者优先;岗位职责：1、负责授课、学科讨论与教学讨论以及试卷出题、批改工作;2、依据学生实际状况，对其进展共性化的课程讲授;3、平常与本学科组内教师进展教研沟通，教学讨论，集中备课; 中学语文教师岗位职责4 1、参与语文学科教学教研活动，提升自身学术素养和讲解技巧; 2、帮忙学员提高学习兴趣，养成良好的学习习惯，把握高效的学习方法; 3、不断提升自己的教学风格以及个人魅力，为学校供应高质量的教学资源/特色教案。 4、完成学校领导安排的其他与教研教学相关工作。 任职要求： 1、喜爱教育事业，认同企业价值观，诚信负责; 2、具有良好的中文表达力量，一般话标准，形象气质佳; 3、具有良好亲和力，讲
7、课活泼生动，学问面广，帮忙学生欢乐学习和成长; 4、持有教师资格证，师范类专业、有肯定教学阅历优先。 中学语文教师岗位职责5 一、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动帮助班主任做好学生思想教育工作。 二、仔细参与学校组织的_、业务学习及各项社会活动，积极参加学校_治理，参加协调学校与家庭、社会的关系。 三、努力学习教育理论和学科的_学问及相关学问，理解、把握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作规划，钻研教材，了解、讨论学生，积极参与教育教学讨论和集体备课，仔细写好教案。 四、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲
8、解、示范精确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极_，完成预定的教学规划和任务。 五、准时仔细批改作业，不仅指出正误，还要留意指导学生的学习方法。 六、依据语文学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮忙后进生，提高学生学习力量，仔细组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素养。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。 七、搞好教学质量的考察工作，根据教学要求，仔细做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，讨论改良教与学的方法。 八、关怀了解本学科的教改信息和科研动向，积极参与教科研活动，不断提高教学与科研水平。 九、搞好学校卫生工作，关怀学生安康，减轻学生过重负担，增加学生体质
9、。 十、仔细履行教师师德标准等学校一切规章制度。 十一、听从学校分工，仔细扎实地完成兼任课的教学任务。 中学语文教师岗位职责6 1、更新语文教育观念，确立正确的价值观，学生观，评价观。 2、探究新的教学模式，形成师生、生生互动的教学局面。 3、擅长引导学生发觉问题，提出问题，思索问题，解决问题。 4、激发学生的学习兴趣，引导学生参加学习。 5、培育学生的创新精神和实践力量。 6、依据课文内容的需要，运用现代化教育手段，提高课堂教学效益。 7、让学生自学自悟出真知。 8、加强课外阅读的指导，努力做到课内外结合。 9、积极进展命题，评分考察方式和质量分析的讨论。 中学语文教师岗位职责7 1、遵守国
10、家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作安排，积极参与学校各项活动，主动担当教育教学工作。 2、仔细贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，把握新课程的教学理念，做好角_转变。加强师德修养，关怀爱惜学生身心安康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。 3、担当语文课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12节，仔细完成教学任务。 4、仔细钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学规划(教学进度)，并仔细执行，期末写出专项总结。 5、工作中要严格遵守我校教学手册中关于教学常规的各项要求，仔细备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个
11、_化教案，准时布置作业，且全批全改。 6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际动身，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解精确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，留意培育学生的实践力量和创新精神，仔细贯彻落实教学常规。 7、针对我校学生实际和_特点，加强对学生课堂治理，做到管教管导，培育良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥人文学科优势，对学生进展思想道德教育和人生观教育，提高学生人文素养。加强学生人格培育。 8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改良教学方法，使全体学生在原有根底上有所提高。 9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，仔细做好质量分析，准时反应，改良教学。 中学语文教师岗位职责