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1、 中班班主任工作计划15篇最新中班班主任工作规划1 今年我担当高一级(15)班的班主任。班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的连接问题,肩上的责任重大。依据高一学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我制定出高一(15)班的第一学期工作规划: 一、指导思想:敬重;信任;公平;关爱 在德育工作中,班主任要敬重并信任学生的力气,要信任学生都有积极的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是批判或者是惩处一个学生,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我
2、们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的根底上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。公平不仅是指学生与班主任之间是公平的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的沟通。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺当、有效地开展德育工作。 二、奋斗目标:让学生“学会做人”、“学会学习”、“学会治理”、“学会生活”。 三、详细措施 1、 加强校规、校史教育 让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为标准各个方面都符合东莞中学的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的“莞中人”
3、。同时,进展校史教育,使学生全面地了解东莞中学,了解东莞中学的进展历史,为自己成为一名东莞中学的学子而感到骄傲。 2、 班级实行制度化治理 (1)制定班规,班级口号以及班级制度。 (2)制定并实施班规: (4)增加集体分散力 增加集体的分散力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的根底,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,渐渐形成文明儒雅,奋勉向上班级风气。在良好的班风里,学生可以更加自由地进展自己的共性,把班级当作自己的家,主动地爱惜、建立班级。 3、发挥主题班会和团会的作用 除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华
4、思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我预备将全班同学分成12个小组,然后让他们每个星期轮番组织一次班会或团会,每个月再评比出一个办得最优秀的组进展嘉奖。 4、抓好学生的学习 (1)在班上树立正面、积极的学习典范。 (2)要求每位学生每月都要制定出自己学习的规划。 (3)每学段进展班级排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进展加分嘉奖。 (4)每天登记好学生交作业的状况,每周进展总结。 (5)协调各科目的学习 协调本班学生各科目的学习。整体上,帮忙学生调整各个科目的学习时间,使各个科目协调进展。早晨催促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。学生反映的作业量等问题准时反应给
5、任课教师并与其沟通。关注每一个同学每一科目的学习状况,针对个别同学的偏科现象,与其急躁沟通,帮忙其找出学习中的缺乏,努力使其在全部学科上得到均衡的进展。 5、注意宿舍治理。 我班共有35名住宿生,其中男生17名,女生18名,超过班里学生的一半,因此抓好宿舍工作非常重要,给宿生营造一个舒适、洁净、温馨的家。班级准时公布宿舍评分,舍长每学段评出受欢送舍员,定期召开宿舍生会议。 6、与家长共同完善对孩子的教育。 要常常与家长保持联系。由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。教师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活状况,家长也需要通过教师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共
6、同努力,才能赐予孩子跟完善、更胜利的教育。 7、制定高一(15)班班干部工作手册,重点在明确班干职责: 1、班长(副班长):统筹安排,负责总体工作,协调各部门工作,建立团结进取的大家庭 2、学习委员:主管学习有关工作,组织学习,帮忙同学进步,带动全班进步。 3、宣传委员:组建并治理宣传小组,主管班内外的宣传工作,扩大信息量,提高同学的学问广度和深度。 4、劳动委员:劳动是开心的责任,营造干净舒适的学习环境 5、生活委员:为同学们的生活效劳,为同学供应帮忙 6、文娱委员:为同学们营造多姿多彩的校园生活,让青春更充实 7、体育委员:组织同学们每天坚持体育熬炼,让身心放松,塑造安康的体魄 8、纪律委
7、员:主管班的课内外纪律,帮助同学自觉遵守各项规章制度,让每位同学成为严于律己的人 9、电教委员:电教设备的应用和治理,帮助教师使用电教器材 10、团支书组织委员:进展团员,团组织活动,让同学体验团结友爱的集体生活,提高同学的思想觉悟。 11、科代表:帮助科任教师上好课,在本学科学习上起带头示范作用,使全班同学各学科全面进展。 12、班级治理员:建立有特色的班集体,培育和提升个人才能,拟建立以下组织: (1)图书资料治理员:(2)报纸治理员(3)宿舍治理员(4)班史记录员(5)摄影师(6)班刊、文学小组。 最新中班班主任工作规划2 我班有54人,其中男生22人,女生32人,本学期始终围绕“以完整
8、的现代教育理念,塑造完整的现代人”的办学理念为目标,培育学生自我教育、自我治理、自我效劳、自我约束的力量,促进学生可持续进展。为此,结合工作规划,特制订本班工作规划。 一、工作思路 积极提倡人文治理,全面内化养成教育。 创立持续进展平台,提升学生综合素养。 二、工作目标 1. 围绕一个中心,构建两项治理,建立三项制度,取得四大成绩。 2. 围绕一个中心:始终围绕“以完整的现代教育理念,塑造完整的现代人”为中心。 3. 构建两项治理:实行自主治理和星级治理。 4. 建立三项制度:(1)班级自我治理制度,(2)学生值日制度,(3)操行评价制度。 5. 取得四大成绩:(1)学生操行优秀率达百分之八十
9、,合格率百分之百,杜绝重大违纪。(2)班级在期中、期末评比中为文明班。(3)全班学习成绩平均分居年级前六名(进校考试为第九名)。(4)参与活动均取得好成绩。 三、主要工作及措施 (1)抓好学生日常行为标准的教育。在班级开展“学习新标准,争做文明人”的教育,以评比文明班、文明组为支撑点,强化学生的行为标准。 (2)狠抓学生的自主治理,实现人本治理。本期推出“五自”治理:干部自己选,班规自己定,班会自己开,班务自己抓,行为自己管。 (3)对学生进展公民道德教育,积极弘扬民族精神。从爱父母、爱教师、爱他人、爱家乡、爱祖国抓起,使学生在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民。 (4)全面实行星
10、级评价。把中学生守则和中学生日常行为标准进展整合,以学生全面进展为立足点,以学生争星创星为着力点,科学评价每位学生,努力查找学生的闪光点,挖掘学生可持续进展的动力。 (5)利用主题班会等多种形式加强学生的安全纪律教育,杜绝重大安全事故的发生。 (6)加强干部队伍的建立。实行培训、引导等方法培育一支作风扎实、纪律严明、尽职尽则、开拓创新的干部队伍。 (7)加强学法指导,不但提高学生的学习兴趣和学习成绩。充分利用黑板报介绍学习方法,召开一次学法阅历沟通会。 (8)加强学生心理安康教育,培育学生良好的心理素养。实行讲座、个案分析、个别谈话等措施,发觉问题,准时疏导,是学生拥有良好的心理素养,安全地度
11、过心理断乳期。 (9)组织学生开展丰富的体育卫生活动。锻练体质,增加反抗疾病的免疫力量。 (10)抓班级文化建立,形成富有特色、富有共性的班集体。班级文化建立的主题是:以人为本,活泼安康,彰显共性。关怀学生生活,营造温馨的心灵港湾。使学校真正成为学生的乐园。 (11)加强家校联系,形成教育合力。本期走访全部家庭一次,建立家校联系薄。 四、活动安排 八月:军训 1、新生报名,了解新生 2、军训、入学教育 九月:班风建立 1、制订规划 2、开展学习新标准、争做文明人的活动 3、组建班委会 4、召开“介绍我自己,展现我形象”的主题班会 5、召开“教师,您好”的班会 6、建立班务日志, 7、中秋赏月活
12、动 8、召开“弘扬民族精神”主题班会 十月:爱国教育 1、庆祝国庆节 2、召开“缅怀伟人孙中山”的主题班会 3、召开“共创和谐班级”的主题班会 4、进展安全教育 5、开展学习身边典型的活动 6、制订星级评比方案 7、班干部培训 最新中班班主任工作规划3 一、班级现状分析 三年二班是一个班风端正,学风优良的集体。通过一个学期的班级建立,班级整体进展平稳,各项常规工作井然有序,活动开展丰富多样,富有成效。班干部团结全都,做到了“在其位,司其职”。同时,班级各成员都积极协作工作,形成了一股强劲的分散力,使得本班拥有积极向上的精神面貌、令人满足的学习态度和效率,各项工作都能顺当进展,并取得了肯定的成绩
13、。同时大家共同确立了初三的班级学风:“自信、诚信、苦学、乐学”。在班训“班级荣耀我荣耀,班级争光我争先”的鼓励与煽动下,班级文化营造了我们班良好的主流气氛。 二、本学期班级目标: 本学期连续加强班级治理,以班风促学风,班风建立紧紧围绕班级制度的完善,班级日志的有效功能,班干部的班团活动的力量培育为主。常规教育狠抓不懈,并努力内化为每位学生自己的纪律要求。创立特色班级,从而促进班级形成深厚且积极的文化气氛。通过各种班级活动对学生的学习责任心、上进心进展有效的教育,以端正态度、明确责任,为分数而战的目的是为自己的前途、为学校的荣誉。 三、主要措施: 初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工
14、作和做好学校常规工作的根底上,依据我班的详细状况及毕业年级的特别性,重点着手抓以下几个方面的工作。 1进一步推动班级治理制度,营造良好班风班貌,完善班级日志,形成思想进步,团结友爱的抱负的班集体。 2进一步发挥班干部力量,鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法;严 格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 3抓好教学质量,亲密协作科任教师的工作,和其他任课教师进展准时沟通使
15、班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的根底上提高优秀率,大面积提升考取北郊高中的人数,力争实现学校的指标任务。 4加强对学生心理素养的教育。而心理素养教育是素养教育的根底。由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、教师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮忙学生调适心情,作他们的心理医生。 5 重视体育熬炼,提高身体素养。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育熬炼,协作体育教师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的安康教育。 6积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓舞帮忙后进生,使其不甘落后
16、,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。 7、加强与家长的亲密联系, 对学生在学校的一些状况准时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。 最新中班班主任工作规划4 一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思惟、学习要靠班主任来调整。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头是否明确的题目,因此,作好班主任工作规划,有利于学校工作的正常开展。在新的一年里,我依据以往的工作阅历和实践总结,我制定了一份更加详细当真的初中班主任
17、工作规划如下: 一、指导思想 从学校工作和学生思惟实际动身,抓好班级治理工作,开展各项班级流淌,进步学生道德素养。 培育学生的爱国主义情怀。 二、工作要点 (一)、根本状况 我班共有学生58人,大部门学生学习成绩差,一部门学生思惟品德较差,受过处分的学生有二十几位。本班的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,作思惟工作的路还很长,需要花鼎力气来整顿。只有真正熟悉全班同学,把握每个学生的共性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。 (二)、班集体日常治理 1、班委 : 依据学生特点当真遴派有力量、有号召力、品学兼优的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性
18、方向进展。 2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为缺课,缺课一天扣品德分10分,请假两天扣品德分1分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节。全班每天考勤状况由班长作详细记实,每月未交班主任统计。 3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间体裁流淌,使学生做到劳逸结合,促进身心安康进展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 4、积极开展转化后进生工作,分析后进天生因,鼓舞匡助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在形成良好的竞
19、争机制,使全班学生共同提高。 5、教室内应保持宁静,值日生一要保持教室的洁净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。 三、思想教育 与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思惟教育体系,教育学生树立弘远抱负,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,耐劳努力学习,争取在会考中取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 (一)、励志教育、树立决心信念 开学第一天,我就要对学生进展励志教育,对他们说你们当然是被分流过来的,但你们照旧是我们这里的优秀者,尽管前
20、段时间由于各种缘由退步或没有提高,但你们只要自强不息、勇起直追。第一次班会课,我要求学生熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、把握将来:新学期,新面貌;新班级,新准备;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,但愿你们与家长一起,制定一个适合自己的一个人生目标或近期一年半的目标,贴在课桌上醒目的位置,共同鼓舞、共同监视、共同实施。要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻鼓励自己,鞭策自己。 (二)、加强班风建立 1、本学期的班级工作就是围围着这一主题,围绕学校学生处提出的精细化治理工程,讨论和探究有利于学生自我教育、自主进展、符合学生春秋段特征的班级文化
21、,进展学生的自我意识,进步学生个体和群体的自我教育力量,进展了一系列实践与探究。开展各项实践流淌。班主任与学生一起确定好本学期各项流淌的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外流淌。 2、营造向上气氛 依据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风,给自己班级取个班号“立场打算一切“。 (2)布置教室环境。如设立“公告栏“、“卫生角“、“我们的傍样“等文化背景。 (3)让学生介入班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的机和成就感。培育学生的介入意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位
22、,开掘立异精神。 3、指导班干部培育工作规划 班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要细心培育班干部。第一,匡助班干部树立威信;其次,鼓舞班干部大胆英勇工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面“;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面“。 (三)、班级考核评比 1、加强常规检查评比。本学期学校将不断完善班主任工作考核细则,并继承开展各项常规检查评比流淌,每天宣布检查结果
23、。班主任要切实从班级自身动身,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建立。同时当真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队流淌,使班主任工作的治理更公正化、标准化、艺术化。 2、加强学科平衡。本学期抓紧抓好语文、数学、英语、班主任要组织协调好各科教师的时间,朝毁灭分歧格率的目标奋进。 做好班主任规划和班主任工作总结是进展班主任工作的教育理论讨论和教育实践的需要。通过规划要熟识上学期的缺乏,吸取阅历,努力使今后的工作更加完善。在教育学生“学会生存,学会学习,学会关怀,学会做事,学会糊口“的过程中,班主任工作的内容是简单的,任
24、务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心“,加深理论修养,在实践中不断完善自己,我信任就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。 最新中班班主任工作规划5 一、现状分析: 1、本班目前共有17名学生,12名男生,5名女生。 2、本班学生年龄渐渐增大,力量加减增加。工作需从日常生活做起,针对个别力量较差的孩子,教师要赐予急躁的照顾。 3、除个别学生外,其他学生承受力量较强,但是良好的学习习惯还需要培育。 二、班级工作目标: 1、树立国学启蒙的教学特色,弘扬国学教育。 2、将“德育”工作进一步落实,德育视为主要,使学风、校风进一步优良。 3、教学方法不断创新,课堂教学不断提高,提升教学质量。
25、4、教育学生以礼待人,落实弟子规 。 5、中班是到大班的过渡,所以需要培育良好的学习习惯。 三、班级工作内容: (一)安全工作: 1、教育学生不要随身携带玩具及锋利的器具来校,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防损害。 2、教育学生不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。懂得同学之间相互谦让,相互帮忙。 3、教育学生在楼道不行追跑打闹,走路要排队靠右走,避开意外的发生。 4、下午放学后,教育学生要拉着家长走,不能自己处处跑,不能停留在学校门口玩耍,以防意外。 5、户外活动时,教育学生要远离危急的地方,听教师(或者家长)的话,不得任凭离开集体,有事应告知教师。 6、教育学生没成人带着下不能自己过
26、公路,过公路时,应遵守交通规章,走人行道,不在公路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。 (二)卫生工作: 1、每天做好清洁、消毒、通风工作。预防传染病的发生。严格执行学校的一日动作息制度,合理地安排好学生的一日生活。整理好室内外的环境布置,让学创生有一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 2、睡眠室要保持每日通风,学生被褥要每月交给家长清洗,做到清洁卫生,为学生供应一个良好的睡眠环境。 3、教育学生养成“便溺回,辄净手”的好习惯。 (三)药品治理: 1、学生带药入校,教师要仔细做好药品记录,按时按量为学生服用药品。 2、放学时和家长做好药品交接工作。 (四)饮食: 1、每日做好饭前预备工作,为学生
27、供应一个良好的就餐环境。 2、用故事或儿歌教育学生要做到“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。” 3、教育幼儿养成饭后漱口的好习惯。 (五)课堂治理: 1、教育学生上课时,能仔细听课,回答下列问题请举手,不任凭插话,遵守课堂常规。(个别孩子特别对待) 2、用各种方法和手段激发学生对学问本身的兴趣,有学习新学问的要求和愿望,能从学习中得到满意和开心,产生学习的主动性、积极性。 (六)行为习惯培育: 1、排队:教育学生要做到“步沉着,立端正” 。 2、饮食:要做到“对饮食,勿拣择。食适可,勿过则。食不言。” 3、午睡:要做到“寝不语”,能够按时入睡,起床后鼓舞孩子自己穿衣服。 4、入厕:要做到排队入厕
28、,“便溺回,辙净手” 。 5、漫步:教育学生要做到轻声细语,不大声说话,不做猛烈运动,并带着学生唱一些歌、说一些药性歌及古诗等。(稳固所学学问) (七)午休: 1、为学生制造宁静、舒适的环境,保证学生按时入睡。值班不做私事,不任凭离开学生。室内做到说话轻、走路轻、盖被子轻、取物放物轻。 2、针对个别自理力量较弱的学生,入睡后,按时间提示学生去小便,以免尿床。 (八)课间操: 1、教师带着学生做好预备活动。 2、教师做正确示范,带着学生做好古诗操及弟子规。 3、做好户外活动纪录。 (九)微信: 1、定时上传照片。 2、准时公布信息(通知、文章共享等)。 3、准时回复家长留言。 (十)接送: 1、
29、放学时间,为了保障学生安全,教师必需收回接送卡后,逐一让学生离校。 2、必需把孩子送到家长手中。 (十一)道德品质的培育: 1、注意文明礼貌和诚恳品质的培育。 2、培育学生勤劳、简朴的品质。 3、注意培育学生克制自私心理,能约束自己,与他人友好相处的品行。 4、培育孩子英勇、开朗的性格。 (十二)教师协作工作: 1、教师之间相互听评课,相互探讨教学,相互提出、吸取珍贵建议,真正的落实到教学当中,提高教学质量。 2、要做到相互理解、相互帮忙、提高默契度,同心协力,一起把班级工作做好,为孩子金色的将来打下坚决的根底。 (十三)家长协作工作: 1、多与家进步行沟通,反应学生在校状况,与家长建立全都目
30、标,完善教学工作。 2、家长如有意见或建议,可以通过面谈、电话或是博客与教师沟通。 3、新生入校当日,教师中午要与家长电话联系,告知家长学生在校状况,请家长放心。新生入校前三天,教师坚持每天与其家进步行电联,做好信息反应工作。 最新中班班主任工作规划6 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让
31、他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、常规教育方面 1、充分利用班会、晨会的时间学习中学生守则和中学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立专人负责监视检查学生的日常行为,并在其次天晨会中进展总结,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用劳动节、党的生日、团队日等重大活动进行一些有意义的主题班会,使学生
32、懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛
33、。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、打球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,
34、并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的好助手。这学期我将连续培育有力量的班干部,使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。充分熬炼学生自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 这学期,我将会专心去与学生沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,
35、敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。以上是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正。 最新中班班主任工作规划7 新学期,我规划从如下几方面开展班级工作: (一)组建新的班委,狠抓一日常规 从现有的学生当中以原先干过班委和同学们的自荐为主临时组建一个新的领导班子,这样有利于快速稳定秩序,严厉纪律,进入状态,把分班带来的松散尽快安定下来,给大家制造一个良好的学习气氛。班主任要快速地带着全体同学完成由假期到开学的过渡,尽快地进入正轨。要 开好新学期的第一个主题班会,通过了解很大一局部同学共性突出,主观意识较强,这样势必与应试
36、教育、班级意识相背,那么如何帮忙这些同学抑制个人爱好,处理好个人爱好与学习的关系,取得抱负的成绩呢?首先要他们明确当今是剧烈竞争的时代,大学尤甚,而我们的优势在文化课,音、体、美只是我们间或为之之事,要学会舍取。学会放弃;要集中精力,缩小目标,打歼灭战。众所周知,时间、精力、物力是个定值,目标越集中,效果越显着,而我们求得的人生第一步就是“跳龙门“,舍此无求。学会舍取就是成熟,就是理智。我们要做穿石的水滴。要结合中学生守则 和中学生日常行为标准对学生进展各方面的教育,狠抓一日常规。让每个学生深知纪律 、听从、 秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序
37、的前提。良好的秩序是每个同学所必需的。纪律是大家的统一意志,听从是大家的统一行动,成绩是大家的统一目标。只有这样,才能使大家快速地分散在一起,共同进步、共同提高。 (二)运用科学的学习方法,努力提高学习成绩 随着学习时间的消逝,竞争也越来越剧烈,有的学生把自己封闭起来,不参加班级活动,也懒得帮忙其他同学解决学习疑难;这就要他们熟悉到帮忙别人是我们民族的荣耀传统;帮忙别人也为自己赢得了和谐的生活气氛;一个人不行能天生的左右逢源、万事不求人;在你力所能及的时候给人以帮忙,也为自己的生活铺展了金光大道。要明白“ 竞争 拼搏 协同 共进”这八个字的深刻含义;要运用科学的学习方法,努力提高自己的学习成绩
38、; 不必抓紧每分钟时间学习,但必需抓紧学习的每一分钟。什么气氛办什么事,工作效率就会提高,反之就会事半功倍。随着文理的分科,与高中生活磨合的差异,有的学生成绩消失了大面积的变化,甚至,个别同学变化还很大,这里的状况很简单,要详细问题详细分析,不要性情急躁,怨天尤人,甚至失去信念。此时, 切忌不要急躁,要结合自身实际, 重新给自己定位,要找到症结之所在,对症下药,才能取得更好的成绩。 (三)通过各种活动,努力提高自身素养 我结合本班实际,并依照点圆式工作法的理论指导,对班级各个职责层面将进展了切块定点,上到每一个班委会成员,下至每一个同学,各自有各自的“点”和“圆”,让它形成了纵横交叉的“点圆”
39、工作体系。每个人都成为各自“点圆”子系统的主持者和班级的治理者,都能够立足于本岗位,着眼于全班全体同学,主动地运筹、设计、协调各种关系,以最快的速度、最高的质量积极主动地干好班级工作,并制造性地开展与其班级工作亲密相关的各项工作。我预备将班委会分解为六大部,即学习部、纪律部、卫生部、体育部、宣传部和团支部。将班级工作切块定点到各部,并帮助各部依据自己的实际状况再进展分解,切块定点到班级的每一个同学。各部直属班主任的治理和领导,同时又在很大程度上拥有较大的自主权。这样,在运作的过程中,每一个同学既是治理者,同时又是被治理者,在治理的同时熬炼了自我,在被治理的同时又受到了教育,不仅做到了人人参加,
40、人人治理,人人决策,而且还能够从中熬炼自身各方面的素养。从而在班级的各项事务中,做到了事事有人管,人人有事干,时时有事干;可谓“上面千条线,下面一根针”。 以上是我对本学期班级工作规划的大体设想,在今后的实际工作中,我更要加大努力,力争取得更好的成绩。 最新中班班主任工作规划8 班主任是班级治理的核心,是组织和协调校内外各种教育力气,发挥整体教育的关键。本学期,我担当七(16)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际状况,开展班级工作,努力提高学生的素养,使学生能得到全面的进展。我主要做了以下的工作: 一、从标准入手,端正学生的学习态度。 由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到
41、勤下班级,与学生接触,细心地观看他们的言行举止。我发觉班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严峻,造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习中学生日常行为标准,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为标准要求。结合标准开展文明学生评比,利用一切时机表扬遵守纪律,勤好学,关怀集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的典范对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发觉问题,马上指出,急躁诱导。 二、制订学习目标。 学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标
42、,时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某,对集体很关怀,但上课常常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,确定他的优点,常常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都急躁地教育,使之熟悉自己的错误,还懂得同学之间要谦让,相互团结、合作,要形成一个好集体,必需从自己做起。 三、让学生参加班级治理,充分发挥班干部的主动性。 班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必需领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参加班级事务的治理。为了选择出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和治理好班集体,真正成为班主任的得力助手。 1、树立威信,热忱帮忙。 班
43、干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热忱帮忙。要求其他同学才会愿意承受和改正。 2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面消失错误或遇到困难时,班主任作他们的后盾,为他排忧解难。班干部工作主动,敢于指出班中不良作风,使教师更彻底地了解班级的状况,顺当地开展工作。 3、召开会议。 定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商议、争论解决的方法,很多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点赐予确定,指出他们的缺点,并赐予指导,帮忙他们克制。 4、努力转变后进生。 (1)、首先积极了解学生,摸透学生
44、的特点,从学生身上挖掘闪光点,并赐予正确的引导。在课堂上,要关注后进生,敬重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成绩好的同学作他们的小教师,在学习上关怀、帮忙他们,让他们体会到班集体的暖和。 (2)、多与家长联系,做好家访工作。很多家长对后进生恨铁不成钢,赐予孩子的是批判、指责。为了让家长了解他们的学习状况,通过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持协作。 (3)、准时疏导,细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律,被教师点名批判时,外表装出承受批判的样子,实际心里暗暗责骂教师,甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端,准时疏导,诊治心病,让学生消退抵触的心情,放低偏见,重振其鼓。 四、加强对学生学习行为习惯的培育。 五、抓好平常各项竞赛活动的训练,做好各项考评工作。 本学期竞赛活动较多,工作、学习的任务较重,为了让学生充分发挥其各项技能,增加班级分散力,我重视去培育学生的各项素养,开掘其潜能,让学生英勇地团结在一起面对考验,争取好成绩。常常性去检查学生的个人卫生,准时发觉问题。搞好学习园地,优秀作业,并定期更新内容,增长学生见闻,在班上开设信息栏,定期公布全班学生成绩,有纵横的比拟,在班内形成你追我赶的良好学习风气。 六、充分发挥班主任职责,协调各方力气。 (1)、协调学