中班家教工作计划5篇.doc

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1、 中班家教工作计划5篇 指导思想 幼儿教育离不开幼儿园和家庭，只有两者协调全都，共同为实现幼儿园教育的目的、任务、内容而努力，才能充分发挥教育的整体作用，保证幼儿的全面进展。而二期课改的落实更需要家长的协作。作为幼儿园应当重视家长工作，开展家园合作活动，逐步提高家长的仆人翁意识，能积极地协作教师来教育好孩子。 班级分析 本学期，照旧是姜教师、范教师和瞿教师来进展中四班的班务工作。我班现在总人数31名，1名插班生，男生17名，女生14名。在半年的与家长接触和沟通中，家长和我们教师已经特别的熟识和了解。我们班级大局部的家长是很关怀孩子的教育和成长，他们常常的和教师沟通了解自己孩子的进展状况。我们也

2、会适时给以插班生家庭给以相关的家教指导，对老生家长的教育方法也会适时赐予一些方法和阅历沟通。但是也有一局部的家长由于工作的繁忙等缘由，对孩子在幼儿园的状况不是很关怀。我们现在在开展主题教育，要让我们的家长了解主题教育对孩子的力量进展是特别重要的，需要家长的协作和支持，使家长从中教育理念也得到提高。 工作目标 1、进一步使家长了解一些育儿学问和幼儿园的教育，及孩子在幼儿园的状况。 2、利用电话、家访、校园网、常常和家长联系，交换幼儿园教育的体会和方法，在教育方法和态度上达成全都共同教育幼儿， 3、仔细听取家长的意见和建议，亲密与家长联系，建立和谐的家园联系网，彼此了解，教育全都。 4、家长能了解

3、二期课改的内容，赐予肯定的协作和支持。 5、通过召开家长会，进行家长活动、家进步课堂等活动提高家教水平。 6、促使家长支持中班的工作，使家长信任教师，对孩子在幼儿园生活放心。 7、调动起局部家长教育孩子的积极性和主动性。 详细措施 1、仔细组织家长会，是家长了解幼儿园的及其教育的现状，做好家委会、家长学校讲座等的宣传工作，是家长能积极参与活动。 2、常常和家长取得联系，作好沟通和沟通，尽努力做到家园全都共同教育。 3、仔细听取家长的建议和意见，并针对家长的要求、建议，准时调整。取其精华，运用到保教工作中去。 4、对班级中的个别特别儿童，定期与家长联系。 5、利用家园栏，让家长了解一些育儿学问，

4、让家长了解每星期的保教内容，让家长和家长之间交换心得和体会。 6、处理好家长和教师之间的关系，在公平、合作的根底上共同教育孩子。 7、利用幼儿园网站、班级网页和幼儿园的互动平台和论坛与家长建立网上联系，使家教指导更具先进性，科学性。 每月安排内容 2月 1、制定本班级家长工作规划。 2、新学期家访，新生家纺，了解幼儿状况。(对象：叶豪) 3、家长状况摸底，信息汇总，建立家长资源信息库 4、更新班级网页，让家长准时了解幼儿在园状况 5、“欢快闹元宵”局部亲子活动(对象：孙天宇妈妈、徐靖海奶奶、姚宇轩妈妈、张馨乐奶奶、陆清雨妈妈) 6、发放2月幼儿成长档案 3月 1、班级家长会(主题：幼儿一日活动

5、的开展、本学期的保教目标) 2、“妈妈辛苦了”亲子活动 3、班级家委会会议(对象：何正轩妈妈、孙菲菲妈妈、姚思颖妈妈、陈鑫婷妈妈、孙天宇妈妈) 4、家庭联谊活动(对象：孙菲菲、陆清雨、姚宇轩) 5、撰写3月家教案例 6、欢乐星期二活动 7、发放3月哈哈小报 8、发放3月幼儿成长档案 4月 1、“我做一日教师”家长教师进课堂活动(对象：陈俊杰妈妈) 2、七彩沙龙：嬉戏的重要性(姜) 3、小型家庭互动(主题：预防春季传染病) 4、开放园长家长讲座(对象：全体班级家长) 5、欢乐星期二活动 6、发放4月哈哈小报 7、发放4月幼儿成长档案 5月 1、家庭联谊活动(对象：陈俊杰、顾晨滔、林佳伟、邹超宇)

6、 2、欢乐星期二活动 3、撰写5月家教案例 4、“我做一日教师”家长教师进课堂活动(对象：朱桢爸爸) 5、宝宝家庭秀 6、发放5月哈哈小报 7、发放5月幼儿成长档案 6月 1、发放家长问卷并进展状况汇总 2、发放幼儿暑假生活指导告家长书。 3、“好家长”评比与沟通活动 4、撰写幼儿园、班级家长工作总结。 5、家长半日开放日活动(对象：全体家长) 6、小型家庭互动(主题：幼儿暑期安全工作) 8、迎“六一”亲子活动(对象：全体家长) 10、发放6月哈哈小报 11、发放6月幼儿成长档案 中班家教工作规划2 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿安康、协调进展的重要保

7、证。本学期我们将连续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“敬重、公平、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加。 一、注意入园和离园两大环节 家长送孩子早入园时总是匆忙地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事要交代教师。遇到类似状况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到教师的一种主动负责和关心，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会由于我们的一声问候而欢乐一天。然后放一些美丽的音乐，教师主动地招呼孩子做做值日生、参加自然角的治理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交

8、往，使幼儿的精神始终处于开心之中，体验与教师、同伴共同劳动的欢乐。总之，教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。 假如说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的连续，起着承上启下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热忱地和他们打招呼，向家长反应孩子一天的学习、嬉戏状况，和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在高快乐兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把安全放在首位，树立安全意识。 二、家长工作目

9、标 提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐进展，增进家园之间的了解和协作，在相互合作，相互作用的根底上与家长建立适当的、有效的合作协作与指导工作的关系，深入开展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的根底上有肯定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而绽开。 1、连续帮忙家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。 2、指导家长留意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭气氛。 3、促进幼儿园与家庭的双向沟通，增进家长对幼儿园活动的了解。 三、完成目标措施 完成目标1的措施： 1、多渠道帮忙家长树立培育幼儿全面进展的教育观念，订正转变重智轻德，重学问轻力量培育的思想。 2、通过随

10、访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式，指导家长学习观看孩子的行为表现，并擅长在各种情境中妥当处理问题，提高家长了解子女合理孩子的力量。 3、指导家长理智的爱孩子，擅长分析孩子过失的缘由，坚持说理教育。 4、能运用说服教育，因势利导，用表扬和批判的手段教育孩子。 完成目标2的措施： 1、家庭环境美观干净，留有供子女活动的空间，为孩子添置玩具，图书等物品，并让孩子有自己整理的时机。 2、家庭关系融洽，生活作息时间有规律，能抽出肯定时间和孩子嬉戏，郊游。 3、家长以身作则，按社会标准塑造孩子，言行起表率作用。 4、和孩子开展有益身心的活动，摒弃不良习惯 完成目标3的措施： 1、每周一期家园之窗

11、，每月做好幼儿家长随访，不定期地与个别家长沟通与沟通，向家长宣传正确的幼儿保教学问， 2、通过家长讲座，增进家长对学前教育的了解，知道幼儿教育是重过程，轻结果的教育。 中班家教工作规划3 流年似水，又一个龙年如约而至，冥冥之中似乎跟龙年有一种不解之缘。所以当这个龙年到来时，我们满怀期望的向往一个好年景。 由于家庭教育具备教养者和被教养者关系上的亲密性，教育上的渗透性，影响上的深刻性的特点，因此我们要重视家长工作，挖掘家长资源，使家园双方取得较好的协作，促进幼儿的全面进展。 为了实现家长工作的目的，建立我班家长工作的自我进展机制，使家园两个轮子转起来，我们制定了以下目标和形式方法： 三月份： 1

12、.进行”我爱妈妈”主题活动。 2.为了让家长了解孩子在幼儿园的主要活动内容和任务。召开班级家长会，教师宣布教育目标及主要课程标准，家园联系册，教育园地及家长需协作的事项。 3.对局部身体弱的，习惯较差的幼儿进展家访，了解幼儿在家的身体安康和生活学习状况。 4.请家长带幼儿到大自然中去查找春天，辅导幼儿用连贯的语叙述见闻。并教相应的词汇。 四月份： 1.通过个别交谈(家长与教师。家长与家长)提出在家教中的疑难问题。 2.发动家长帮忙幼儿一起收集，整理祖国各地的特产，进展教学活动。 3.请家长共同研讨幼儿春游活动，并为幼儿预备好春游的必备物品。 4.让家长带幼儿到四周游玩，和他体验一下家乡的美感觉

13、。 5.家长园地：要求家长重视培育幼儿的独立生活力量，如独立盘洗。进餐，穿脱衣服，睡眠等，鼓舞幼儿遇到问题想方法自己解决。 6.通过”家长园地”、”家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反响状况等。再不时布置一些小任务，请家长在孩子回家后，帮助和支持幼儿完成任务。 五月份： 1.利用早晚接待相互了解幼儿表现，相互协作同步进展教育。 2.请家长带着幼儿观看四周事物的变化，引起提出问题的兴趣。 3.家长园地：请家长指导幼儿做到问什么答什么。 4.请家长随时留意幼儿的坐姿和握笔的姿态。 5.利用家访，协作幼儿园培育幼儿良好的生活卫生习惯。 6.庆”六一”节目编排。 六月份

14、： 1.庆”六一”亲子活动开放。 2.利用家访和交谈留意独生子女教养中的问题，克制不良的家教模式。 3.请家长急躁听完幼儿讲故事的内容，也可给幼儿读一些浅易的文学作品。 4.家长园地：重视幼儿学习态度，学习方法及独立思索的力量培育。 5.班级家长会讲行总结，表扬好典型，评比优秀家长上荣耀榜在新年伊始，我们期盼幼儿园蒸蒸日上，班级家长工作井然有序，同时更加期盼我们的祖国抖擞起巨龙的精神，把中国龙脉文化的根系深植。 中班家教工作规划4 家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成局部。要促进幼儿全面进展，单靠幼儿园的教育是不够的，由于幼儿教育需要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教育观强调：只有社

15、会、家庭、幼儿园严密结合，才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐进展。为了共同的教育目标，本园制定出了如下家长工作规划： 一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心进展。我们园综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件，办好家长满足的幼儿教育。 二、工作目标： 1.坚持做好家长工作，亲密家园联系。各班教师在每天的接送时间，和家长沟通孩子的状况。 2.邀请专家到园为家长开展早期阅读教育讲座，更好地了解幼儿教育。 3.举办幼儿园亲子运动会，让家长和教师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿

16、园活动的参加度。 三、工作措施 1.加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性。 2.加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，协同进展教育。 (1)做好家访工作。入园前对每个新生进展电访，入园后进展不定期家访。 (2)举办多种有针对性的家教讲座。 (3)组织并改良家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，相互沟通，共同讨论家园如何进展教育。 (4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育规划与要求，沟通、协调家园关系。 3.注意家长的参加，使幼儿教育更添颜色，为幼儿园工作注入一份坚实的力气。 (1)发挥家委会的作用，

17、使家委会参加幼儿园的治理，为幼儿园各项工作献计献策。 (2)发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。 (3)开展内容丰富的“亲子活动”，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为亲密。 四、月份安排 八、九月份： 1.制定本学期家长工作规划。 2.各班进展电访，了解班内幼儿假期状况。 3.建立家长资源信息库。 4.改选、增选家委会成员，并召开第一次家委会。 5.召开期初家长会 6.签订安全协议 十月份： 1.开展重阳节社区活动。 2.开展家长安络学问竞赛。 十一月份： 1.家长开放日。 2.进行幼儿园亲子运动。 十二月份 邀请专家到园开展早期阅读讲座，邀请家长参与。 一月份： 1.下

18、发家长问卷并进展汇总。 2.发放寒假告家长书。 3.评比“优秀家长”。 4.撰写家长工作总结。 5.召开期末家长会。 中班家教工作规划5 1、教师以敬重、公平、合作的态度，做好家长工作，利用随谈、联系栏、网站博客等形式，争取家长的理解、支持和参加，共同培育幼儿良好的学习和生活习惯。 2、通过各种活动，增进家长、孩子、教师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参加主题的进展，在互动中体验孩子的进展。 3、在进展家园对话的过程中，以沟通、沟通为前提，抓住与每个家长的沟通时机，帮忙家长解决困难，共同参加到解决详细教育问题的实践过程中;常常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮忙。 4、定期在家

19、园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿学问。 5、坚持写好家园联系册，准时发觉每个孩子的闪光点，并把每个孩子的状况真实地反应给家长;使家园共育到达应有的效果。 6、进行家长半日开放：请家长来班级观看活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作状况，增加与教师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触供应了条件。 7召开班级家长会，与家长沟通信息，挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参加到幼儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。 8、进行家长半日助教活动，使家长更加了解幼儿的活动状况，提出自己的意见和建议。 中班家教工作规划