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1、 中秋节主题班会活动记 中秋节主题班会活动记（一年级3班）教学要求：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭 欢快、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培育学生搜集，整理，比拟，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。活动预备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。、教学过程：一、齐读班会的主题，沟通对主题的理解：（中秋节是团聚的日子，是我国的传统佳节，是布满喜气和吉利的.日子。）二、中秋学问竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是
2、哪三个节日吗（春节、端午节、中秋节）2、中秋节是中国特别重要的传统节日，它有很多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多（拜月娘、赏月、吃月饼、看晚会等等）三、讲故事：1、导入中秋节是我们特别重要的传统佳节。月圆人团聚，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让教师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上消失了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的敬重和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈
3、刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个漂亮和善的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都艳羡这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好临时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危险之时她当机立断，转身翻开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地
4、面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。黄昏，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。哀思欲绝的后羿，仰视着夜空召唤爱妻的名字。这时他惊异地发觉，今日的月亮非常皎洁光明，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿赶忙派人到嫦娥宠爱的后花园里，摆上香案，放上她平常最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向和善的嫦娥祈求吉利平安。从今，中秋节拜月的风俗在民间传开了。2、连续介绍关于中秋节的神话故事（学生发言）好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，教师觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日啊。它还有很多传奇故事呢。月中玉兔吴刚伐挂树四、联系班级实际，争论中秋节的活动方案1、争论：中秋节是全家团聚的日子，说说我们家的中秋节。2、展现中秋手抄报，并说一说画的内容和你的祝福。3、同学之间沟通你知道的中秋习俗和中秋故事。五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又和同学们共享了你们家的欢乐中秋，还让我们看到你精致的手抄报，教师感到很快乐！我们一年级（3）班是一个新集体，教师盼望每位集体中的成员都能互敬互爱，团结全都，像中秋的圆月一般！ 【中秋节主题班会活动记】