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1、 主任竞聘演讲稿范文汇总6篇 各位领导、同志们： 在座的每一位同志都有一份属于自己的工作岗位，对如何做到本职工作，也都有各人的理解和看法。我个人认为，作为一名机关干部，工作中只要具备了三方面的思想意识，就肯定能做好本职工作。这三方面的思想意识为：一要对得起自己的工资，二要对得起自己的良心，三要对得起机关干部这个称号。这也是最根本、最起码的根本素养。 作为自身而言，要想做好新时期的办公室工作，在思想上，必需要坚固树立踏踏实实办事，堂堂正正做人，勤勤恳恳兢业的意识；在工作中，必需要做好四方面工作，即：围绕一个中心，强化两个职能，搞好三个效劳，处理好四个关系。只有这样，才能适应不断进展变化的社会新形
2、势，才能做好新时期的办公室工作。 一、围绕一个中心，抓好自身素养的提高 党委、政府的中心工作就是办公室工作的中心任务。作为自身而言，就是要立足办公室工作搞好效劳，围绕效劳抓好自身素养的提高。首先要增加事业心、责任感。由于办公室人员在肯定程度上代表着党委、政府的形象，自己的一举一动直接会影响到机关在群众中的威信。工作中要练好四个根本功，力求高标准，创一流。一是能说。对事情和问题，要说准，说到位，说得科学，说得让人承受。浯言表达要简明扼要，要在有限的时间里，把要说的内容有条理、完整地表述出来。给领导谏言如此，效劳协调有关问题也是如此。二是会写。写比说更重要，写是个人思维力量的反映。办公室工作人员要
3、会写，包括做事务性效劳的同志，也要勤动笔，这是最根本的功夫。经过几年来的熬炼,自己的文字水平虽比以前有较大提高,但离领导的要求仍有很大大差距。要坚持做到笔耕不止，多学习，多练习，不断提高自身的文字水平.功，才能更好地开展工作。三是多思。要多思多想，学会辩证思索，要培育观看问题、分析问题和处理问题的力量。要多进展换位思索，学会站在领导的高度看问题。同时，也要擅长站在部门和人民群众的立场、观点上去分析、熟悉问题。学会辩证思索，不断地总结自己的工作，不断地改良自己的工作。四是善干。善干就是会干，要干到工作需要处，要办到部门和群众的需要处。办公室无小事。往往因一点点的马虎和疏忽，就会给领导造成被动。因
4、此，在工作中，一要提倡严谨细致的作风，对待领导交办的每一项任务，起草的每一份文件，处理的每一件事情，坚持既严密，又慎重，努力做到大事不轻率，小事不马虎，在工作详细环节、程序上力求不出纰漏。二要提倡雷厉风行的作风，工作中做到高效率、快节奏，遇事坚持急事急办、特事特办、立刻就办，不推不拖，不压不误，确保一流的工作效率。三要提纲求真务实的作风。工作中不说空话，多干实事，无论领导交办还是基层反映的事项，都要一丝不苟地抓好落实，真正做到事事有回音，件件有着落，让领导放心。 二、强化两个职能，当好领导的参谋和助手 办公室工作的主要职能，一是参加政务，二是治理事务。做好办公室的工作，要在这两方面下功夫。重要
5、的是参加政务，当好参谋助手。现在看来，自己这方面做得还不够，其缘由既有重视不够的问题，更有状况讨论不透的问题。就其次个缘由来说，一是讨论上情不够，对党和国家的大政方针，尤其是进展政策讨论不透彻，运用得不好。二是下情摸得不透，工作中忙于日常事务，深入调查讨论不够，把握状况不全面、不详细。因此，今后工作中，要以“作风建立年”为契机，多深入农村，多深入群众，多深入企业，努力提高政务效劳水平。要制定和落实好自己的调研规划，力争每月出一个调研成果。同时，还要抓好信息反应，为领导当好耳目。关于事务治理，除特事特办外，要坚持公开、公正、公正、公正的原则，按章办事，做到对工作像夏天般的炽热，对同志像春天般的暖
6、和，使办公室工作有序、高效运转，削减琐碎事务对领导工作的干扰，以确保领导集中精力，想大事，议大事，办大事。 主任竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！我是XX，很快乐参与学校组织的这次竞聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又布满着幸福感。作为一名参与工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。 假使给我一个班级，我将至少详细，扎实，细致的做好以下五方面的工作： 一、标准班级制度，抓好团、队组织建立，形成良好班风。 一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我
7、认为应建立健全班级公约等制度，既要关怀和敬重学生，又要严格要求学生，做到严格有度，要求有法。加强班风建立，充分发挥班委的作用，选好班团干，营造积极向上的气氛，为班级将来更好地进展奠定坚实的根底。 二、通过丰富多彩的课余生活，提升班级文化内涵，形成良好的学习风气。 班级的文化建立是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确熟悉，促进学生向正确的方向进展。因此我准备通过丰富多彩的课余生活，激发学生的热忱、开发潜能、充实学生的精神世界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面进展，实现我们共赢的目的。 三、针对学生年龄阶段，切实抓好思想教
8、育。 一是抓好低年级的养成教育，帮忙学生尽快的进展角色的转换，以更好的状态投入紧急而劳碌的学校生活。详细做法是，制定班级公约，用以标准学生的言行举止，进展团队精神教育，建立班级的集体荣誉感，培育他们的集体主义精神。 二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大，随着身心的进展，青春期也已到来，不仅要稳固之前养成的良好习惯，还要关注学生的心理变化，引导好学生对友情、爱情的熟悉，进展同学之间纯净的友情，杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进展感恩教育，了解师长的艰辛与不易，教育学生珍惜来之不易的学习时机，帮忙他们形成正确的人生观与世界观。 三是抓好高年级的抱负前途的教育，让学生从前途与抱负方面
9、加强思索，为最终冲击中考做好充分的预备，以一种饱满而热忱的状态面对最终的选择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作，为学生充分营造环境，加强引导，争取最终的成功。 四、亲密联系各科教师，协调各方力气，发挥纽带作用。 班级教育需要各科教师共同协作，所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节，也是关系一个班级进展的重要因素。班主任考核中为什么要参加其他学科的成绩，表达的就是这一职责。我预备在班级工作中，仔细听取各位教师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进展公平的沟通搭好平台， 让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛，让每个学生在班
10、级授课中感到民主自由，让他们在公平和谐的环境中安康自由的进展。 五、作好家校联系工作。 创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育，让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。 固然，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己之短。今日的竞聘并非志在必得，由于我知道有一大批更有力量更有才智的同仁会更加精彩的完成学校、家长的重托。人生苦短，向着自己的目标而努力，不做一辈子“圆满”的教师。你努力了，不管结果如何，也就没有圆满了。假如有幸担当班主任，我肯定会尽我最大努力做好班主任工作，使我班能成为一个安康文明、布满活力的集体。
11、 主任竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位评委： 大家好！ 我叫xx，现年xx岁，中共党员，本科毕业，今日我竞聘的岗位是信用社网点主任。 之所以竞聘该职位，我认为我有以下优势： 一是有较好的政治素养和品质 第一，我敬业精神强，政治思想好、作风纪律严、工作激情高，能脚踏实地、仔细负责地干好各项工作。 其次，我思想活泼，承受新事物快，办事稳妥，处事严谨，清正廉洁。 二是具备必需的力量 第一，有较高的工作力量。无论是在基层信用社和担当联社中层干部，还是在联社和办事处工作，我都取得了较好的成绩，并在多家报刊、网站发表文章100余篇。 其次，有较好的协调力量。特殊是20xx年竞聘为联社中层干局部管结算
12、中心工作时，在资金头寸紧、保支付相当困难的日子里，积极协调各方面的关系，做到勤想、勤跑、勤请示、勤汇报，努力降低工作本钱，提高工作效率。 第三，有较强的组织力量。担当联社守押一分队队长时，仔细讨论论证，制定守押环节的制度、方法和操作规程11个，合理确定运行方案，为安全守押供应了制度保障。 固然我还存在一些缺乏，但更多的优势给我能胜任信用社主任奠定了根底。假如我竞聘上信用社主任，将依据信用社实际，制定切实可行的长期进展规划，根据“人性、务实、高效”的谋略，争取在3年内使该社的各项工作有新气象。 务实是做好各项工作的根本要求。在工作中，运用辩证的思维方式、合规的经营手法、精确的自我定位、顾全大局的
13、思想观念去分析和处理问题，坚持扎扎实实地抓早、抓紧、抓好各项工作，以调发动工工作积极性，使其恪尽职守、各司其职，形成合力，实现稳健经营和安康协调持续进展。 高效是现代企业运行所追求的目标，是现代企业安康进展的表现，也是现代企业可持续进展的根本所在，但高效必需建立在质量与稳健的根底上、建立在审慎经营的根底上和坚持实事求是的工作作风上，不能因盲目追求速度而消失风险隐患。 在今后的工作中，无论我充当什么角色我都会自觉听从联社党委的领导，团结同志，用自己勤劳的双手，兢兢业业地勤奋工作，为信用社的进展锦上添花。 感谢大家！ 主任竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位评委、各位领导、全体教师、同志们： 你们好！ 改
14、革是一个不算新奇的话题，竞争也已经渗透到社会生活的方方面，它无时不再昭示着人们这样一个真理：唯改革才有出路，唯竞争才有盼望。 感谢改革，也感谢竞争，使我这个已过不惑的一般教师能有时机站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参加这次竞职演说的士气和力气。 所以，我首先要在此向各位真诚地道一声：感谢！ 我叫*，今年*岁，中共党员，大专文化，教管本科在读，中学一级教师、政工师。自参与工作以来，历任少先大队专职辅导员、年级主任等职，现任校创立办主任。 今日，在此参与总务主任的竞争上岗演说，面对一双双无限真诚和布满期盼的眼睛，我的内心无比感动，同时有多了几分担心。但是，剧烈的事业心和责任感又一次次告知我：身
15、为建陵人，就该为建陵的进展和腾飞作奉献，尤其是在创立初期，更需要大家的.共同努力。 记得拿破仑曾说过，不想当元帅的士兵不是好士兵。我不是士兵，更当不了元帅。但我更信奉海阔凭鱼跃，天高任鸟飞这一谚语，此番目的还在于通过这次竞争去实现人生的价值，再创中年的辉煌。 打铁还需自身硬，假如说我还具备参加本次竞聘的一些优势的话，还不如说这是各位评委、领导、同志的充分信任和热忱鼓舞。 多年来，在原沭河中学这个大家庭里，我勤恳教书、潜心育人、扎实工作、精于治理。先后数次被评为市县优秀辅导员榜样团干部先进工优秀党员先进教育工等。从而使我具备了优良的思想素养和明显的工作优势。 主任竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导
16、，同事们： 大家上午好，演讲竞聘之前首先感谢学校领导能搭建这样一个公正公正的平台让我有时机参加这次演讲竞聘。 我先介绍一下我的工作经受我在十三中任教七年多，从事数学教学，担当过五年班主任。我感觉在做班主任的几年里，我深深的体会到了这项工作是一个重任，是一个布满挑战的舞台。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有欢快也有苦恼，但我感觉做班主任充实了自己，磨练了自己，所以在这个难得的时机里我还想能够连续挑战这项重任。 下面我想说一下我认为做班主任应具备的三点： 首先我认为做班主任应当有责任心，班级交给你，等于学校的一份子属于你治理。六十多个孩子的将来寄予在你手上，所以无论早晨、晚上，刮风、下雨，你心里始
17、终要装着这个班级，当他们需要你时必需准时消失在他们面前。在我几年班主任生涯中，我始终坚持这样的原则。我常和学生们说，我不肯定是榜样班主任，但我是一个负责任的班主任。 其次我认为做班主任我们和孩子们心里要有爱，这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题，我信任全部想当班主任的教师心里都有这份爱，爱这个学校，爱这个班级，爱你们得意的学生们。但不能光我们有爱，我们同时还要培育孩子们的爱，爱我们这个班级，学校让他们知道我们的苦心，这样他们才能步入正轨，使精神方面和学习方面获得双丰收。 第三我认为我们做班主任应当有度。班主任是与学生接触最多的，但要把握好与学生的远近这个度，把握好学生治理的松紧度。与学生们关
18、系融恰是应当的，但应留意与学生距离，不能让他们太任凭，但也不能太过，以至于全部的学生都不敢跟你沟通，这样只能是你的工作陷入僵局。治理方面也这样，既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。 以上就是我感觉做一个班主任最根本的原则，纯属个人观点，请领导和同事们批判指正。假如我这次竞聘胜利，我将仔细工作，听从学校治理，完成学校交给的各项任务，争做优秀班主任。 主任竞聘演讲稿 篇6 敬重的领导，教师们，大家好！ 首先感谢各位领导赐予我参与这次公正竞争和学习沟通的时机。这是我其次次登上竞聘的舞台了！ 我1998年从新苏师范毕业来到xx中心小学工作。今年顺当完成教育治理的本科学业。作为教师我爱岗敬业，敬重领
19、导，团结同事，爱惜学生，关怀学生。在教学中，我勇于探究，富于创新。 我是个xx人，我很爱我的母校，总想在这个校园里尽自己的一份力，为这个学校争得更多的荣誉。我始终信任校长常说的那句话，校兴我荣，校败我耻。这也是我参与今日竞聘的主要缘由。 在过去22年工作中，我也取得了一点成绩，我感觉自己参与竞聘的优势是： 第一：我有肯定的教学力量：有规模地开课9次，今年参与市根本功竞赛获得一奖，去年市青年教师解题竞赛我获得了市一等奖并参与市竞赛获得市三等奖；20xx年度年度考核优秀并获得嘉奖；我屡次被评为镇“先进教育工“；带着我所执教的五（5）胜利创立“市书香之班“；四年级整班写字竞赛获得苏州市二等奖。屡次作
20、为课题组长组织参与课题讨论。辅导学生获省一二三等奖5次。 其次：有肯定的写作力量：教学设计白鹭获得江苏省一等奖，春联获得全国三等奖；自己所写的论文教学随笔等共18篇发表于吴江教研、教师论坛、吴江教工，吴江日报等。辅导学生文章5次在市级发表，10次获奖。 第三：有肯定的口语表达力量：我一共参与过5次吴江市的演讲竞赛，获得吴江市新世纪妇女演讲的优秀奖，屡次主持学校的文艺晚会，屡次上台参与学校的汇报发言。 第四：有肯定的外交力量：现在学校的竞争不单是力量和实力的竞争，信息的沟通也很重要，我去年执教五年级2次吴江抽测，我校都取得了较好的成绩，我所执教的班级语文名列前茅。由于我通过沟通在题型和内容上做了
21、比拟充分的预备。在根本功竞赛时，我又为学校要来了理论考试的模拟题，使我校在这项竞赛上有了2人获奖的突破。 今日我竞聘的岗位是教育副主任，我想我参与过低中高各学段的教学，丰富的教学阅历，美丽的文字表达力量，良好的口语和交际力量定能让我胜任这份工作。假如这次我竞聘胜利，将不负众望，努力做好以下工作： 一摆正位置，做好教育主任的助手。 仔细履行岗位职责，当好助手和参谋，仔细贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。 二、推动教师成长提高课堂教学水平 其实青年教师才是一个学校最大的盼望，我会积极帮助校长、主任，把自己获得的有效信息、理念和屡次竞赛的阅历和青年教师沟通共享，提高课堂教学水平。推动青年教师早
22、日成为骨干教师。 三加强治理工作，不断提高教学质量 深入课堂，把握教学动态：深入教师中，了解教学状况，恳切听取教师建议，帮忙改良教学方法，提高教学效率；深入学生中间，了解学生的学习状况，加强师生沟通，提高学习效率。介绍课堂教学新理论、新阅历，讨论课堂教学新模式，从而提高教学质量。 四、教育筹划 树立学校品牌 开展各种形式教研活动和练兵活动，多进展家校联系，兄弟学校沟通，多宣传，塑造好的形象，打响桃小特色，求实创新，树立良好的品牌，使桃小教学再上新台阶 评委们、教师们，我成认我不是个完善的人，但我是个会不断完善的人，这些年来，桃小的每一个人都是我的教师，从曹文珍教师那里我学到了为人的和蔼，从蔡玲妹教师那里我学到了工作的踏实，钱菊萍教师教会了我制作多媒体课件，杨根林教师教会我跳第一支舞，蒋校长教会了我工作的一丝不苟，戴校长那里我学会了办事的坚决和沉稳这22年，我渐渐磨去了急躁和张扬，变得沉稳和友善。这22来，我以虔诚的态度不断学习充实自己，以效劳的态度与大家共事，以关爱的态度教育学生，以向上的态度参加教研。我深深知道挑战总是青睐不怕困难的人，机遇总是眷顾时刻预备着的人。 盼望各位领导能赐予我成长的时机。赐予我们青年教师奋斗的盼望！感谢大家！