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1、 两学一做活动开展情况汇报 两学一做活动开展状况汇报 在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员“学习教育,是加强党的思想政治建立的重大部署,是面对全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面从严治党向基层延长的有力抓手。*市文广新局紧紧围绕市委决策部署,结合“两学一做“相关要求,牢牢把握夯实“学“这个根底,抓住“做“这个关键,突出“改“这个重点,开展各项工作。 一、超前谋划、分步实施,以求真务实的学风和作风带动“两学一做“学习教育深入开展 一是提前进入状态。我市“两学一做“学习教育活动深入绽开后,我局超前谋划、提前进入状态,为了“抢占先机“,组织学习习近平总书记系列重要讲话读本、做合格党员
2、必修课等材料,确保支部开展“两学一做“教育活动顺当开展。二是做实规划方案。通过仔细研读中心、省、市、县委“两学一做“实施方案,结合我局党员干部的实际状况,进一步明确目标任务,细化措施要求,仔细谋划部署全局学习教育工作,制定了*市文广新局“学党章党规、学系列讲话,做合格党员“学习教育方案,成立了由党组书记、局长石占坡同志任组长,副局长李秋河同志任副组长,各股室负责人为成员的“两学一做“工作领导小组。三是领导带头学习。我局领导班子,能够以身作则、领先垂范,带头落实学习制度,带头参与每周一次的集中学习,带头仔细学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例,带头深入学习总书记系列重要讲话精神,带头自觉增加政治
3、意识、大局意识、核心愿识、看齐意识,做到先学先知、先悟先行,发挥了“关键少数“的示范引领作用,为其他党员开展学习教育做出表率。 二、联系实际、精准定位,以真抓实干的劲头和意志促进“两学一做“学习教育稳步实施 一是区分层次系统“学“.依据不同层面党员的特点,区分学习标准和考评方法。针对年轻党员和学历层次较高的党员,要求既要原原本本读原著,又要认仔细真抓研讨,还要实实在在写体会。针对年龄偏大和文化层次较低的党员,帮忙划出学习重点,要求背记“应知应会“常识,真正做到学懂、学深、学透。二是联系实际深入“抓“.宣传煽动全体党员要把立足岗位作奉献作为考评标准,把党员先锋榜样作用发挥作为应尽之责,设立了党员
4、先锋岗、重新制作了各股室门牌,有效激发党员干部工作的积极性。三是突出重点仔细“改“.把抓好党员问题整改作为学习教育的重要内容,仔细对比、深入自查、彻底整改。坚持标本兼治,注意从源头上找缘由、堵漏洞,强化制度执行,坚决防止同类问题消失其次次。要求党员干部对比党章准时列出问题清单,明确整改时限,实行“拉单排查“、“挂账销号“的方式,清理全局党员干部存在的问题和缺乏。 三、抓住重点、紧盯末端,以推陈出新的才智和士气推动“两学一做“学习教育持续有效 一是依托制度“管“.依托党内制度,推动思想政治建立抓在寻常、融入日常,重新修订建立了两学一做学习制度、个人重大事项报告制度等制度。二是开展活动“学“.通过开展“一把手上一堂党课,开展一次研讨沟通,写一篇感心得体会“等活动,促进党员教育“才智升级“.三是运用机制“抓“.为使“两学一做“教育学习入脑入心,支部书记带着全体党员逐字逐句读党章、学党规,读原著,推动学习教育活动持续有效开展。 我局虽然在“两学一做“学习教育活动开头阶段取得了一些成绩,但从当前状况看,我局仍有不少需要解决的问题和缺乏:比方个别党员领导干部思想发动还不够到位;学习还不全面不深入,问题整改措施还不详细,还停留在纸面上等问题。下一步,我局将根据 “两学一做“的要求,重点在“学“字上下功夫,在“做“字上见实效,动真格、出实招,切实加以解决存在的主要问题。