个人年度工作总结7篇.doc

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1、 个人年度工作总结7篇() 光阴似箭,时间荏苒。转瞬间,20_-20_年度工作已经完毕了。在过去的这一年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年。这一年来,在各位领导和各个相关单位的关怀、支持下,我园的进展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩,发觉问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作总结如下: 一、根本状况 我园现开设小班、中班、大班、学前班共4个班级,共有教职员工12人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(5间)、睡室、厨房、教师宿舍、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有宽敞的户外活动场地。 二、明确办园方向,强化内

2、部治理 本年度中,我园仔细贯彻“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿进展为本”为幼儿园的办园理念,全面实施素养教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得进展。依据市教育局、中心小学的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将爱护幼儿的生命安全和促进幼儿的安康放在工作的首位,在20_年10-11月份进展了各项安全自查活动,组织孩子进展上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度,落实安全责任,杜绝事故发生,营造安全校园。更新教育观念,探究适合本园的园本课程,开展有效有用的教研活动,仔细细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小连接工作,提高办园质量。 三、教学方面

3、 1.教师能仔细执行教学规划和教学进度授课,把握各学科的教法和技能,每周五组织教师总结一周的教学状况,并积极开展争论,以求最恰当的方法组织和开展园幼儿教育活动。使幼儿在开心的活动中学到学问,到达寓教寓乐的目的。 2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进展多鼓舞,少批判,爱护幼儿的自尊。由于有了自尊才能有自信,有了自信才能培育自强的精神。 3.在教学用具短缺的状况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系家长,发动家长也参与收集废旧物品的活动,通过教师们在网上参考,还有教师自身和家长的才智,我们在短时间内就为幼儿园创作了许多的教

4、学用具和嬉戏玩具。 四、亲密家园联系,发挥教育合力 本年度中,我园进一步亲密了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园于20_年10月召开了家长座谈会,其中也特殊对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施,素养教育的开展状况,卫生保健学问等进展了宣讲。通过家长会,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。本年度中,我园定期更换幼儿园的宣传橱窗,使家长了解幼儿园的教育动态,由各班教师定期更换家长园地,使家长准时了解班级的重大活动,教育内容,沟通家长教育子女的阅历。同时,各班敏捷采纳家访,电话访谈,家长接送孩子时间等,针对不同家长共性与家进步行“共性化”沟

5、通,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与协作,收到了良好效果。 本年度中,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,并仔细记载。教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观看和日常护理,并准时记录。每天全天候了解幼儿安康状况,催促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。仔细做好膳食治理,做到搭协作理,养分均衡,保证幼儿的生长需要。同时,做好选购索证登记,食品选购入库验收登记,每天食品留样工作。保证卫生食品的供应,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来,我园无任何安全事故的发生。 总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同

6、时,也存在着一些缺乏之处,如:自主性治理的探究与实践还不够,局部教职工的仆人翁意识还不强;嬉戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩! 个人年度工作总结二 本学期,我担当二年级数学教学工作,能够仔细学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业的开展工作,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作以下总结: 一.我始终坚持_的教育方针,面

7、对全体学生。 教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,工作责任心强,听从领导的分工积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛猎取各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并完成教学任务。 二、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正表达“教师为主导,学生为主体

8、”的教学思想,创设情境,鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展,课堂教学重视学生的训练,细心设计练习作业,对学生的作业严格要求,培育良好的作业习惯。在进展计算力量训练时,我要求学生先要仔细审题,边审题边思索。假如发觉个别学生做错了题,准时要求学生订正,自觉分析造成错误的缘由,防止再错,养成仔细计算的习惯。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、标准,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度,培育独立思索和克制困难的精神。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅

9、导工作,局部学生缺乏自觉性,常常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进展对学生进展思想教育。树立学习的信念,有的学生根底比拟差,学习数学很吃力,几次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难心情。针对这种状况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言时机,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的时机,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓舞,使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数学的胜利感,学习成绩也不断提高。 3、作为教师自身的学习很重要。我积极参与各种培训,更重要的是得到更多前辈们的批判与指导,渐渐的成长!比起我们学校里那些优秀的教

10、师们,我还是存在着很大差异的,今后还要连续进一步的学习、提高。对于数学组的活动,我每次都能积极参加。不仅是观看示范课,更多的是参加到评课争论中去。 今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改良教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为我们学校的教育事业奉献自己的一份力气。 个人年度工作总结三 本人在高三下学期担当高三年(x)班数学教学工作。这一学期中我们在高三备课组及组长带着下,能发挥集体才智,共同协作,努力提高班级的数学成绩。现将自己本学期教学工作总结如下: 一、仔细工作,加强专业学习 (1)我能仔细翻阅大量资料,备好每节课,留意所选题目的典型性和层次性,该不讲的就不讲,重点

11、要讲的肯定讲透。努力探究每节课适用的教法,优化课堂。 (2)课堂教学时,留意依据平行班学生根底差特点,分析,板书具体些,归纳好重要题型的解题策略,并做好变式拓展。抓住时机总结出重要的数学思想方法及一些规律方法。提高学生学习的有效性。 (3)备课组统一练习,总复习过程中坚持做一周三次选择填空专练,两次综合练习。因自己所教班级是平行班,因此更注意学生根底学问的训练及兴趣的培育,因此对练习有针对性地进展删减。 (4)准时批改作业,对典型错误准时反应,对局部学生实行面批。让学生重视数学学习。 (5)利用晚自习时间对局部学生学习及学习方法进展个别指导,使局部学生学习成绩及学习兴趣有所提高。 (6)自身做

12、大量习题,提高自己的专业水平。取精华,去糟粕,反应给学生,让学生学得有效率。 (7)积极参与教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并能听各位教师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。与同备课组同事争论新课改方向及试题,并猜测今年高考方向,明确复习方向与重点。 二、关怀学生成长 学生到学校的主要目的除了学习,还有做人。 (1)抓住合理时机,对学生进展德育教育。比方迟到,学习散漫等。取得效果还是较好的,树立教师的威信,赢得学生敬重。 (2)关怀学生考前的心理变化,查找方法消退学生的焦虑,不自信因素,帮学生树立信念。 (3)教学过程中,加强对学生的应试指导。抓住每一次小测考试的

13、时机,培育学生的应试技巧,提高学生的得分力量。如选择填空要寻求合理简捷的途径,对解答题要标准作答,努力做到“会而对,对而全”。并指导学生的答题挨次及考场上的心理调整,帮忙学生树立信念,订正学生不良答题习惯,优化答题策略。 总之,在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求提高自身业务素养,努力提高自己综合方面的素养,做一名优秀的数学教师。 个人年度工作总结四 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的团体生活,使孩子们学会了很多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自我的各项

14、工作水平! 一、不断学习,提高自身素养。 仅有经过多种渠道七不断地学习,才能提高忠诚于_的教育事业的职责心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在这学期中,进取参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 我进取参与新编幼儿园教师教育用书培训,仔细参与课改活动,充分理解幼儿园教师教育用书编写的中心愿义。从本班孩子动身,注意整合,更新教育理念,使幼儿园教师教育用书精神融会贯穿,使幼儿成为活动的仆人。这学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其

15、他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。 二、勇于改革,开拓活动领域。 在课改活动中,能进取参与课改的理论学习,转变自身的教育理念,带着其他教师仔细探讨、领悟幼儿园教师教育用书的资料意图,在立足本班幼儿的特点,进取开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿进展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“趣味的水”、“夏

16、天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了许多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔,活动的进取性大大增加,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿依据每个幼儿的情景准时教育,使每个幼儿都能有提高。 三、坚决信念,标准良好常规。 俗语说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体安康,有利于培育幼儿自我效劳的生活本领,为今后生活和学习奠定良好的根底。 这学期,依据班级规划中我班的几个弱点,着重开展以

17、下活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师进取协作,使各项工作目的、步调全都,目前已有必需的效果;四!是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的根底,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培育班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大提高。 四、突出特色

18、,打造双语教学。 作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。 除了创设大胆的英语气氛外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,由于这局部时间较短,幼儿留意力较简单集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品

19、尝来调动幼儿学习英语的进取性。学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发觉学英语的乐趣。 在工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语进取性慢慢增加了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。 个人年度工作总结五 回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上制造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园进展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,经常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析

20、自己,反思使人进步,下面我把本学年工作总结汇报如下: 一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位。 本学年我带着教职工积极执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全治理,本学年我们削减了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层治理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。 _月_日_幼儿园校车大事足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,大事发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,依据大事深刻反思,结合我园特点,找出差距与缺乏,搜寻一切可能存在的担心全因素,并在第一时间内摒除

21、,使我园教职工不仅从思想上熟悉到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,20_年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的根底。 二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育。 园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永久把工作放在第一位。 首先,以寻常心处事,作为治理者的我,心里非常明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是治理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里

22、方面多关怀他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,赐予一个小小的建议,立即就能调动起教师的工作积极性,使之热忱主动的投入到工作中。 三、以教育教学工作为主导,促进教师专业化成长。 我园教师队伍大局部是幼教专业毕业的,但教学水平和专业素养参差不齐,为提高教师自身素养和业务技能,我们组织教师到一、二幼示范园参观学习,鼓舞教师参与连续教育和岗位培训,同时每学期进行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,在观摩课后我们鼓舞教师自评与他评,积极引导教师反思、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变,坚持以幼儿为本,以嬉戏为主,

23、全面实施幼儿园教育指导纲要和规程要求,从实践到理论的提升,从阅历型教师到反思性教师的提升,这一策略,大大提高了教师爱学习,勤学习的良好习惯,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。 工作着,并欢乐着,虽然我园至今仍存在着种种缺乏与环境上不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的效劳于家长与幼儿、效劳于教师,坚决不移地执行上级教育主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的奉献。 个人年度工作总结六 我园依据省、市安全工作会议的精神和市领导对安全工作的重要批示,紧紧围绕本年度的教育局安全工作要点。结合幼

24、儿园的工作实际,坚持预防为主的方针,立足防范深入整治,强化监管,狠抓落实,坚决杜绝安全责任事故的发生。特总结如下: 一、消防安全教育工作 我园大、中班始终在对幼儿进展消防安全教育。主要包括: 1、要让幼儿懂得玩火的危急性。 2、让幼儿把握简洁的自救机能。 3、带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成缘由、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应留意的事项等。我园的消防安全对幼儿的教育还引起了电视台的关注,并录制入社会方圆栏目中。 二、食品卫生安全教育 幼儿园的孩子们大多爱吃零食,也喜爱将各种东西放入口中。因而简单因引发担心全隐患或食物中毒。幼儿园除了要把好食品选购、贮存、烹

25、饪等方面的卫生关外,还必需教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒、有害物质的状况更是多种多样的。如幼儿园放的老鼠药等。因此,我园的教师在平常的教育工作中教育幼儿不任凭捡食不明物质。 三、留意外来人员的出入 幼儿园教师大多是女同志,孩子们小,所以在幼儿园的第一道防线收发室作好预防工作。首先了解外来人员的身份、目的,并让其登记。 个人年度工作总结七 一晃眼,高三下学期就过去了。这学期我担当的是高三(x)班的数学教师,高三的学习是紧急的,一学期的时间过得很快,回忆高三下学期的工作,我主要从以下几个方面对本学期教学工作状况作如下总结: 一、备课 依据课标要求,提前备好课,写好教案。备课

26、时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。积极参与教研室组织的教研活动,在教研员各位教师的指导和帮忙下进展集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。复习阶段,我把每一单元的学问框架、重点内容印在试卷上,为的就是让学生有个清楚的复习印象随时能复习、扫瞄。 二、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。桌间巡察时,留意对学困生进展面对面的辅导,课后准时做课后记,找出缺乏。 三、辅导 我利用课余时间

27、对学生进展辅导,不明白的急躁讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学学问稳固复习,准时查缺补漏。 四、作业 由于高三的课业负担较重,我只布置适量作业,利用好订的学案,且作业总是经过细心地选择,适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 五、爱就是了解 寻常要多关怀学生的一些生活状况和学习状况,其次要敬重学生的人格,理解学生要从青少年的心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们稚嫩和天真;信任学生要信任他们的潜在力量,只有这样,学生才能与教师缩当心理距离,学生才会对教师产生依靠感。 六、个人学习 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。 以上是我高三学期的工作总结,以后我会连续努力,争取更大的成绩。 个人年度工作总结(精选)

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