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1、 个人三查三看心得体会 个人三查三看心得体会 个人三查三看心得体会 为进一步丰富学习实践活动内容，乡党支部组织全部党员干部扎实开展了以“查思想，看科学进展意识是否明显增加；查工作，看科学进展力量是否明显提高；查作风，看践行科学进展的实效是否明显”的“三查三看”活动，推动分析检查阶段工作向纵深进展。 一是查思想，看科学进展意识是否明显增加。我紧紧围绕乡政府学习实践活动其次阶段的中心工作，制订了学习规划积极参与各种组织学习、集中培训、专题辅导和个人自学，仔细学习了党的十七大精神，坚固树立科学进展的理念，自觉坚持以科学进展观为主线开展工作。并在深化学习、解放思想、分析检查上下功夫，实行座谈会、走访群
2、众、发放征求意见表、谈心谈话等形式广泛征求意见，着力查找自身存在的思想僵化、因循守旧、不敢突破、不敢创新等不敢解放思想；工作标准不高、安于现状、得过且过、不思进取、小进即满、小富即安等不愿解放思想；不善学习、视野狭窄、思路不清、缺乏在竞争中求进展的力量等不会解放思想等问题，全面剖析存在问题的根源，提出解决问题的对策，进一步深化广阔党员干部对我实情的熟悉，切实提高运用科学进展观分析问题、解决问题的力量，为加快素养教育建立步伐，实现科学进展夯实思想熟悉根底。 二是查工作，看科学进展力量是否明显提高。在仔细梳理 分析意见建议的根底上，围绕思想观念、进展思路、制度机制、领导力量及工作作风等方面，着力查
3、摆个人在贯彻落实科学进展观方面存在的突出问题；着力查摆是否存在懒散急躁、推诿扯皮和不作为、乱作为，有令不行、有禁不止、我行我素，不敢坚持原则、不敢触及冲突、不敢动真碰硬的老好人思想，工作效能不高、工作进展不快等反映剧烈的突出问题；查摆不符合科学进展观要求的工作机制问题。仔细开展批判与自我批判，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的缘由，以效劳群众为目标，以创群众满足工程为载体，进一步明确努力方向，充分调动和爱护工作的积极性和制造性，积极推动单位工作深层次绽开。针对查摆出来的突出问题，实行党员承诺，推行整改措施实质化，落实整改责任，明确整改时限，切实增加党员领导干部推动科学进展的力量。准时向
4、乡学习实践活动领导小组办公室将任务完成进度和落实状况定期进展通报。三是查作风，看践行科学进展的实效是否明显。参与学习实践科学进展观专题民主生活会和党员组织生活会时，把“三查三看”作为主要内容，深刻分析缘由，开展批判与自我批判，仔细查找分散力、战斗力是否得到加强，看党员干部之间团结、和谐、文明、进取的风气是否深厚；看抱负信念是否坚决，是否严格执行党风廉政建立的各项规定，讲操守、重品德；是否做到生活正派，情趣安康，有无讲排场、比阔气、浪费铺张和大手大脚现象；是否存在为政不廉、滥用职权、作风散漫等不 适应不符合科学进展观的突出问题，找准问题根源，总结阅历教训，明确努力方向。鞭策自己不断更新业务理论学
5、问，提高自身力量和素养，要求立足本职，多做讨论，狠抓效劳质量，提高个人专业素养，确保高质量高标准地完成各项工作任务在“三查三看”活动中，我能严密结合工作实际，把开展“三查三看”活动与乡学习实践活动其次阶段中心工作结合起来，承受治理、提高自身素养、转变工作风、确保活动取得实效。 201*年7月25日 扩展阅读：三查三看活动总结 曙光学校开展“三查三看”教育 学习活动总结 自开展“三查三看”教育活动以来，曙光学校根据区委、区教育局党办的统一部署，学校支部高度重视，结合学校实际，细心组织，周密安排，扎扎实实开展工作。现将学校开展“三查三看”教育活开工作总结如下： 一、“三查三看”教育活动的整体状况
6、保山曙光学校党支部共21名党员。201*年7月，根据隆阳区委、区教育局党办的统一部署，学校党支部快速行动起来，细心组织，周密部署，有规划、高质量地开展学习活动。在活动的三个阶段，即学习调研、分析检查、整改落实，都能仔细贯彻隆阳区委关于学习实践活动的要求，做到思想熟悉到位、组织领导到位、工作部署到位。在历时4个月的教育学习活动中，共组织学习争论5次、集中组织学习2次，召开各类研讨座谈会5次，党员专题组织生活会1次，领导班子民主生活会1次。通过教育活动，全校党员干部和教职工的学习热忱明显提高、精神状态明显改良、党员意识明显增加，重视政治理论学习的风气、深入实际调查讨论的风气、努力工作积极争先的风气
7、进一步形成。 二、教育学习活动的主要做法（一）学习调研阶段 1、加强领导、健全机构。为切实加强对“三查三看”教育学习活动的组织，学校成立由党支部书记任组长，党政工群负责人参与的 1 领导小组，并从有关科室抽调精干力气组成特地工作机构，详细负责学习活动的日常工作。 2、层层发动，广泛发动 发动大会完毕后，学校马上召开会议，安排部署学习实践活动的工作，制定了保山曙光学校“三查三看”教育活动实施方案，保山曙光学校“三查三看”教育第一阶段实施方案、保山曙光学校“三查三看”教育其次阶段实施方案、保山曙光学校“三查三看”教育第三阶段实施方案，为学习实践活动安康有序的开展供应了制度保障。于201*年7月6日
8、和7日，在中学部和小学部组织全体教职员工，召开了深入”三查三看”教育的发动大会，部署开展活动的各项工作，为活动的开展奠定了根底。 3、加强培训，边学边改 为确保活动按程序、按规定顺当开展，并取得实效，学校在学习形式上结合实际，实行丰富多样的形式进展，并结合工作实际和调研过程中发觉的问题，本着量力而行，尽力而为的原则，边学习调研边整改落实。到达了学有所悟，学有所用的实际效果。 4、合理安排，统筹兼顾 坚持把学习活动和其他工作严密结合起来，在党员、干部工作时间不一样，难以集中的状况下，实行了以“实践学习为主，理论学习为辅；分散学习为主，集中学习为辅”的敏捷学习形式，确保了学习实践活动与完成教育教学
9、工作任务“两不误、两促进”。 5、积极营造深厚的舆论气氛。 充分利用学校宣传栏、校园播送站、校园网页、悬挂宣传条幅等形式集中宣传开展学习实践活动。共公布播送稿4篇，在学校网页上 2 建立“三查三看”专栏等活动，努力营造学习“三查三看”教育活动的深厚舆论气氛。 （二）分析检查阶段 1、出重点，切实开好“两会”（1）高度重视，仔细做好会前预备。 一是积极听取党员群众的意见。为切实找准学校领导班子在学习中存在的突出问题，学校党支部再次把广泛征求意见作为分析检查阶段的一项重要工作来抓。其次阶段，实行自己找、帮忙找、谈心找、关怀找等方式，分别向全体党员、各民主党派人士、教职工代表和学生家长代表发放征求意
10、见表，广泛征求社会各界的意见和建议。 二是广泛开展交心谈心活动。党支部书记杨学泽同志亲自带头和班子成员谈心。其次阶段，通过领导班子成员之间、领导与群众个别的谈话，广泛开展交心谈心活动，到达了沟通思想、增进理解，理清思路、统一熟悉的目的。 三是仔细撰写个人发言提纲。班子每名成员都结合自身工作实际和收集到的对个人的意见建议，仔细撰写民主生活会书面发言材料，对学习活动所取得的收获和个人在学习、工作等方面存在的问题进展了全面、系统、客观的分析，仔细剖析缺乏，并提出整改措施。 （2）深入开展“三查三看”，开好专题民主生活会 仔细召开专题组织生活会。广阔党员非常重视这次专题组织生活会，不仅积极参与，而且严
11、格根据程序和要求仔细对比“三查三看”，积极分析查找自身在作风形象、工作状况和教研储藏等方面存在的突出问题，明确了今后的努力方向和改良措施，并积极提出合理化工作建议。同时，结合自身工作实际积极承诺为学校做好事、办实事。如：在今后的工作中将立足于自身本职工作，切实提高教育教学水平，真 3 正实现“以问题引领课堂教学”，加强业务学习，加强师德师风建立，杜绝“三乱”现象。 （3）突出主题，扎实开好领导班子专题民主生活会。学校党支根据区教育局学习活动领导小组的要求，以“三查三看促进展”为主题，于9月15日召开了学校领导班子专题民主生活会。学会上，领导班子成员联系自身思想和工作实际，严密围绕“三查三看”的
12、内容，针对班子和个人在作风、思路、方法、举措、效率、工程等方面，在“慢、难、满、旧、漂、少、散、浅”等方面存在的突出问题及表现，仔细开展批判与自我批判，开诚布公地找问题、查缘由、提建议、明方向。专题民主生活会呈现了以下特点，一是主题鲜亮。专题民主生活会始终围绕“三查三看促进展”这一主题，严密联系学校进展实际和领导班子作风建立实际，深入查找存在的缺乏和问题，提出切实的整改措施。二是领导带头。书记杨学泽同志带头开展批判与自我批判，带头查找自身存在的问题和缺乏，带头开展整改落实。其他班子成员也本着严厉仔细的态度，根据“三查三看”要求，仔细查找自身在学习实践和工作中存在的问题和缺乏，敢于放开思想讲真话
13、，敢于触及思想根源剖析问题。三是气氛融洽。班子成员在开展批判与自我批判中，态度恳切，畅所欲言，始终坚持正面教育为主原则，既严格要求，又做到三个“不”，即不抓辫子，不扣帽子，不打棍子。营造了民主、团结、务实、进取、和谐的党内生活气氛。四是措施到位。领导班子成员都明确提出了今后的努力方向。通过专题民主生活会的召开，进一步增加了学校领导班子的分散力，坚决了信念，增加了责任意识。 2、加强培训，边学边改 4 为确保活动按程序、按规定顺当开展，并取得实效，学校在学习形式上结合实际，实行丰富多样的形式进展，并结合工作实际和调研过程中发觉的问题，本着量力而行，尽力而为的原则，边学习调研边整改落实。到达了学有
14、所悟，学有所用的实际效果。 坚持把学习活动和其他工作严密结合起来，在党员、干部工作时间不一样，难以集中的状况下，实行了以“教育学习为主，理论学习为辅；分散学习为主，集中学习为辅”的敏捷学习形式，确保了学习实践活动与完成教育教学工作任务“两不误、两促进”。 （三）整改落实阶段。 自开展“三查三看”教育活动以来，曙光学校根据区委、区教育局党委的统一部署，仔细组织学习，紧紧抓住征求意见、撰写分析检查报告、召开班子民主生活会和全体党员组织生活会、讨论制定切实可行的措施等环节开展工作。从作风、工作、科研等方面着手，查找影响和制约学校进展的突出问题，从思想根源深刻剖析了问题存在的缘由，明确了今后努力的方向
15、，确保教育学习活动的实效性。 教育教学质量持续提高问题，是严峻制约学校持续进展的关键问题。为此，曙光学校今后将围围着“以课堂教学为切入点”的教学改革，通过教学改革来推动学校全面工作的整改，通过整改来促进学校的各项工作。为此，制定了以课堂教学改革为切入点以教学讨论为主要突破口的整改落实方案。以点带面，总体渐进上升，局部快速进展，先立足转变现状。这样的整改方法是符合曙光学校实际的，而且是行之有效的。突出表达在： 1、以课堂教学为切入点，可以快速地使广阔教师投身于这场改革，并很快地找到自身的位置，发觉了自身的问题，并通过学习和讨论去解决问题；可以暴露出学校和治理层在治理体制机制方面的问题，促动方方面
16、面的改革。 5 2、选择教学讨论作为主要突破口，可以在教学的各各方面产生较大的影响，起到示范和带动的作用；不同阶段、不同类型、不同年级和不同学科的改革方案，好的详细实施的方式方法，经过修改，简单实现迁移。以点带面的作用简单显现。 3、从面上看，前期学校会呈现出总体渐进上升的态势，其中某些方面或个人会消失局部快速进展的状况，现状会开头发生转变。 4、集体教研的局面会在各学校逐步形成，并会学校教学尝到甜头，促使教师的教学观念和行为发生转变，彻底转变过去学校不重视教研或教研活动流于形式的状况。 三、主要成效 通过开展“三查三看”教育活动，我校党员干部普遍受到了一次深刻教育，效果比拟明显。主要表达在：
17、 1、深化了对“查作风、查工作、查工程”的理解和熟悉。通过开展“三查三看”教育活动学习培训工作，全校党员干部加深对科学进展观的科学内涵、精神实质和根本要求的熟悉。很多党员干部通过深入学习思索，进一步增加了解放思想、实事求是、改革创新，仔细查找问题，进一步增加了学校科学进展的意识，抱负信念更加坚决，办学思路更加糊涂。 2、党的组织建立取得了新的进展。在学习实践活动中，学校党组织的分散力、战斗力作为重要根底工程来抓。理顺了党组织的工作体制和机制，充分发挥党组织政治核心和保证监视作用。标准了党建工作责任制、党的组织生活制度、党员常常性教育机制等，拓宽渠道，积极推动党内民主建立。使党组织真正成为带着全
18、体党员积极投入学习实践活动的组织者。 6 3、以学习促工作，切实做到了学习工作“两不误、两促进”。目前，我校各项任务繁重，各处室结合本职岗位开展学习活动，抓住教育改革进展中的重大问题，抓住社会关注的热点问题，抓住学校进展的机遇挑战现实问题，仔细履行职责，合理安排，扎实工作，加班加点完成各项工作任务。学习实践，重在实践，真正把学习实践活动的成效表达在工作上，做到了学习工作“两手抓、两不误、两促进”。 4、党风作风有了明显转变。在学习实践活动中，全校党员干部学有所得、学以致用。促进了行风作风的转变。领导干部带头转变观念，改良作风。党员干部职工开头自觉地、有意识地从各方面严格要求自己，工作的责任感和
19、使命感明显增加。各处室负责人积极抓工作落实，一个努力为教育进展出力、为师生群众办实事的风气正在形成。目前全校党员干部职工自觉学习的多了、勤奋工作多了、作风务实多了，学校呈现出讲学习、讲奉献、讲进展、讲和谐的景象。 5、创新体制上有突破。意识理念创新，学校在办学过程中渐渐形成的“严”与“爱”的理念在这次学习实践中得到进一步的提升和完善，如以“稳固、提高、完善、进展”的教学任务，“科学进展、统筹兼顾、关注本质、谋求质量”的办学战略。 四、存在的问题 本次学习活动的各个阶段和工作环节虽根本到达预期效果，但与上级有关部门的要求还有肯定差距，我们也糊涂地熟悉到存在的一些缺乏和问题。主要是：局部党员对重点
20、篇目学习的深度不够，还需要在真读、真懂、真用上下功夫；个别党员尚未仔细研读，满意于一般性的阅读，联系实际不多，消化理解不深；不少党员干部运用科学进展观指导学校教育工作的思路还不开阔，创新意识还不够强，方法还 7 不多，思想还不够解放；少数党员个人承诺针对性不够，工作作风和工作效果转变不明显等等。 “三查三看”教育活动虽已告一段落，但贯彻落实科学进展观则是必需长期坚持的根本指导方针。我们要以学习活动为新的动力，进一步解放思想，开拓创新，努力实现学校各项事业又好又快进展，为开创学校科学进展新局面做出我们应有的奉献！ 曙光学校党支部201*年10月20日 8 友情提示：本文中关于个人三查三看心得体会给出的范例仅供您参考拓展思维使用，个人三查三看心得体会：该篇文章建议您自主创作。