个人英语学习计划900字范文.docx

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1、 个人英语学习计划900字范文(10篇)个人英语学习规划900字范文1 1.熟识音标、培育对音标的敏感度,如音标的熟悉、拼读等; 2.课堂的课程组成、课程介绍、学习指导,特殊是其中有关新概念一册的内容; 3.参看学习指导,预习课堂前三课时教师要讲的教材内容; 4.重点把握语音根本学问; 5.依据实际状况,拟定学习规划,有目标、有步骤地学习。 个人英语学习规划900字范文2 1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词; 2.依据录音朗读课文,每天至少坚持1小时以上; 3.完成教材的课后练习,不懂局部准时向教师反映解决; 4.完成教师要求的背诵内容; 5.依据阶段性测试,稳固每个阶段学

2、习效果; 6.课堂上要积极参加对话,熬炼自己的口语。 个人英语学习规划900字范文3 1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。 2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。 3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。 4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材 5、 每一天的规划,必需坚决执行,没有任何借口。 个人英语学习规划900字范文4 1.在听课前,请预先预备好必备教材:新概念第一册(推举使用新版学生用书)及配套磁带、新概念第一册练习册;学习专用笔记本; 2.在高强度的课堂讲解的根底上,要求学员需要花费超过课

3、堂的时间来仔细完成课程的学习,并做好具体的课堂笔记,以便利日后复习; 3.每篇课文的课后练习需要严格根据要求完成,以保证稳固听课效果。 个人英语学习规划900字范文5 如有临时事宜或意外状况耽搁学习进程,打破原学习规划,那么依据详细状况对规划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守规划的原则。培育足够的信念,信任自己肯定能学好英语,学习过程中不断鼓舞自己,甚至可以给自己阶段性的嘉奖以加强学习的动力。 学习英语是当务之急,但同时也是一个长期战,要持之以恒,一步一个脚印的走好学习英语这条路。 为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率,现依照考试题型分布,暂作如下学习规划: 个人英语学

4、习规划900字范文6 1.新概念第一册主要稳固了英语中根底局部的内容,并且强化了英语发音的精确性,因此不管学员在学习前的英语水平如何都能在本课中受益。 2.新概念第一册是学习英语的敲门砖,总共有144课,其中单数课是对话,双数课是单数课重点句型的重复操练,同时会消失局部新的学问点; 3.在整个学习过程中,建议安排阶段复习后,再进入下面的课程学习以便稳固学习成果;学生要积极与教师协作,到达提高听与说的力量; 4.全部课时完毕之后,安排时间进展总复习,依据课堂笔记,复习重点内容; 5.把握英语日常用语,以及英语一些根本的表达方法、语法构造、单词、简洁口语。 6.新概念英语是一套完整的教学体系,建议

5、在学好第一册后,连续进展其次册课程的学习。 第一册以26个字母为起点,讲解48个音标、根本的语音学问及最根本的语法学问。 本册的词汇,首先是书上单词表列出的单词879个,然后是对话练习教师上课补充的单词总共1000个左右。假如完全把握,词汇量在1800个左右,相当于中学初中三年高中第一学期水平。词汇是新概念特色词汇,但核心词汇和学校一样。 个人英语学习规划900字范文7 1. 听力 (1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意登记来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。 (2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯

6、用语,俚语等。 (3)复习就内容,检查一周来的学习规划执行状况。 (4)随身带着MP3,走路时,学习疲乏时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。 2.口语 (1)每天练习精听后复述听写的短文。 (2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语沟通,与网友英语谈天,每周参与英语角。 (3)留意在朗读过程中订正发音。 3.阅读 (1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量依据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等 (2)每天晚上睡觉之前对床头灯小说系列,强化词汇和理解力,培育英语思维。 (3)早起读新东方美文阅读。把精致的句子画下来,并背诵,周末整理复习。 4.写作 (1)每天晚饭

7、后写简短的日记,记录一天中最好玩的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。 (2)每周末整理一周以来所积存的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及床头灯中遇到的生词及句子,还有新东方美文阅读中被画下来的精致句子。 (3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作比照,找出差距,订正错误,改良缺乏之处。 个人英语学习规划900字范文8 备战四级,拥有浩大的词汇量是必不行少的。所以,班级每人手头必备一本四级词典。 以上安排是针对班级整体而言,对于个别英语根底薄弱的同学,进展监视并催促其完成相关的四级内容,例如词汇记忆、美句背诵等;并对其进展指导,帮助解决问题。再者,对于每次的模拟考试有进步的同学赐予肯定的

8、嘉奖,相互间形成竞争,提高他们对英语学习的积极性。 固然,上述的安排会依照班级状况及学院规划作相应的调整。 我们的目标:不能保证100%的通过率,但我们力求100%,信任努力会制造奇迹。 英语学习规划表:事实上,每个人的状况都不一样.所以最好是综合自身状况设计一份适合自己的英语学习规划表.下面是依据群众状况设计出来的学习规划.盼望大家能在这个根底上总结出最适合自己的英语学习规划表. 早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲惫已消退,头脑最糊涂,体力亦充足,是学习的黄金时段 早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最正确状态,正是承受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容 上

9、午9点-11点:试验说明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和立刻要考核的东西进展“突击”,可事半功倍 正午13点-14点:饭后人易疲惫,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长 下午15点-16点:调整后精神又振,试验说明,此时长期记忆效果特别好可合理安排那些需“永久记忆”的东西 黄昏17点-18点:试验显示这是完成简单计算和比拟消耗脑力作业的好时间这段时间相宜做简单计算和费力作业 晚饭后:应依据各人状况妥当安排 补充1: 1.坚持每天读写记,这些必不行少 2.要记好笔记,你觉得重要的或需要稳固的都登记来.课后肯定要好好复习,认真抓住学问点. 3.肯定要

10、刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再把握一遍好,以打牢根底为目标 另外多听听一些过来人的学习阅历,信任会对你有所帮忙* 补充2: 1,选定一套适宜的教材,从头开头建议从初中英语或者小学英语开头,由于教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等处处可得放下架子,从最根底的东西开头吧 2,制定规划,稳步推动根据你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,仔细做作业,复习预习等等 3,摆好心态,不要希望一口吃个胖子只要有进步,就要快乐不要由于进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱 4,速度可以适当快一些,由于成年人的理解力量会更强保证肯定的速度对提升自己的信念和成就感有

11、好处 5,扎实,但是也不要苛求自己一开头就弄懂全部的东西,有些东西可以临时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的 6,不耻下问特别重要,不要由于脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远 7,持之以恒,坚持究竟,还要对自己要狠一些 8,假如经济活泼,参与英语培训也不错!很熬炼人的说! 全面分析,正确熟悉自己.。 听说读写四个方面,哪个或者哪些方面是你的特长或者短板?哪些方面这学期需要加强?可以利用横向比拟和纵向比拟两种方法来进展自我评估,帮忙自己正确熟悉自己。横向比拟,就是和班级里其他小伙伴相比;纵向比拟,则是和上学期的自己相比。 比方听说方面,可以回忆一下课堂之外和外国人

12、沟通,是否更加得心应手了?语音语调是否更加地道了?读写方面,同样难度的书,阅读速度是否比以前更快一些了?同一个话题,是否能够运用更丰富的单词和表达方式来完成写作了? 2 结合实际,制定合理规划。 制定规划时,不能脱离自己学习的实际状况,目标要合理,不能定得太高或太低。要依据自己的力量水平、自己的弱项、自己的时间安排、教师的教学进度这四个实际来制定规划、确定目标,规划要切实可行,目标要以通过自己的努力能到达为宜。 3 长期规划与短期规划相结合。 一个学期的规划算是长期规划,需要通过每个月、每个周详细的短期规划来落实。比方听和读相对薄弱的话,就两天以听力练习为主,两天以阅读练习为主,另外两天分别留

13、给口语和写作。最终一天为阶段性复习。另外每个周可以依据学校学习的详细状况来敏捷处理,确保到达良好的学习效果。 4 留意效果,定期检查,准时调整。 学习规划不能只是一个形式,既然有了规划,平常的学习就要以此规划为指南,而且要定期自我检查。检查内容包括规划中的学习任务是否完成,是否根本按规划去做,学习效果如何,总结得失,找出偏差,分析缘由,以利改良。从而实现自我治理,自我掌握,自我鼓励、自我调整。 最终建议大家每天英语学习的时间不少于40分钟。那么在这40分钟里面,如何详细来学习呢?这里小编供应一些练习听说读写的小方法,供大家参考。 听 听力材料反复练习。 每天可以选择一篇英语听力材料反复练习,建

14、议听三遍。 第一遍,完整流畅地听,了解详细的时间人物地点大事。 其次遍,边听边写下对应的人物(who)、地点(where)、时间(when)、大事(what)、缘由(why)。在听写的过程中,可以随时按暂停键,给自己足够的时间来写单词或者短语,能写多少就写多少,不要给自己太多压力。 最终一遍将听写出来的单词短语连成完整的句子。再有听不懂的可以参考听力文本。 在听力材料的选择上,建议英美口音混合搭配,接触英式和美式两种不同口音的英语发音,增加对英语的包涵力。除了一般听力材料,还可以选择一些动画片视频来练习听力。 说 看图说话、复述故事。 可以选择有配套MP3的绘原来练习 “说”的力量。首先自己将

15、图片对应的文字遮挡起来,试着用完整的句子将图片上的故事和细节表达出来。 然后播放配套音频,大声跟读,仿照朗读者的语音语调。最终复述故事,还可以发挥想象力,给故事编一个不同的结尾。 读 把握文章大意为主。 建议每天至少阅读一篇课外读物。阅读时以把握文章大意和段落大意为主。可以找到每一段的主旨句或者自己总结每段的主旨,将文章里表达规律关系的单词划出来。 在阅读中,难免会遇到生词,不要急于查字典,可以先做上记号,统一查字典。 写 单词、句子到篇章,循序渐进。 写作是循序渐进的过程,从单词到句子,再到篇章。寻常要留意句式的积存,可以建立一个摘抄本,读到地道的美丽的英文句子可以摘抄出来,常常拿出来读一读

16、。 还可以用英语写日记或小文章,比方读后感或者观后感。写完之后要留意检查有没有语法错误,语句是否通顺,可以带到学校,同学之间相互催促相互检查。 词汇:其实每天不用背太多,20-30个就差不多了,但是重要的是要重复地去背,比方第一天背的25个单词,三天后至少要重新读上几遍熟识一下,这样才能得到稳固。单词这个东西,其实都差不多,由于也不知道楼主对自己英语等级的需要,所以也不好说详细。假如楼主不是针对考试的学习英语的话,不要纠结于四六级什么的,好用广泛点的词汇会好一点。 听力:听力在高中时期要求不高,过了高中之后其实该炼的是精听。最好的是听新闻,voa,bbc之类的英美新闻最好的。训练自己精听的力量

17、,就是边听边默写。一开头的时候会很吃力,但是一段时间的坚持效果会很好的,对自己的听力帮忙不是一般的好。每天一篇足矣,但是需要楼主坚持。 口语:口语首先一局部是建立在听力上的。其次就是要大胆开口了。在学习一般都会有比拟多的口语练习时机,楼主好好把握先。好好留意自己的口音,这个是需要仿照的,常看美剧是个不错的方法,比拟生活化。跟读以及音调的学习很重要,挺多了自己对口音会有肯定的理解。这个详细方案比拟难说,由于不知道楼主的环境怎么样,假如四周有个伴的话每天一到两个小时,就像寻常谈天一样,熟识一下说英语的环境是不错的。 选定一套适宜的教材,从头开头建议从初中英语或者小学英语开头,由于教材内容循序渐进,

18、体系完整,配套练习、录音等等处处可得放下架子,从最根底的东西开头吧 制定规划,稳步推动根据你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,仔细做作业,复习预习等等 摆好心态,不要希望一口吃个胖子只要有进步,就要快乐不要由于进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱 速度可以适当快一些,由于成年人的理解力量会更强保证肯定的速度对提升自己的信念和成就感有好处 扎实,但是也不要苛求自己一开头就弄懂全部的东西,有些东西可以临时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的 不耻下问特别重要,不要由于脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远 持之以恒,坚持究竟,还要对自己要狠一些 英语学习,

19、贵在坚持! 要想把英语学习搞好,教师的引导、讲解是根底,制定一个良好的英语学习规划是胜利的关键所在。 个人英语学习规划900字范文9 l.根本时态(一般现在时、一般过去时、现在进展时、一般将来时、现在完成时、过去进展时、过去完成时等,根本的用法会讲到)。 2.句子(陈述句、否认句、一般疑问句、特别疑问句、反意疑问句、否认疑问句、选择疑问句、感慨句、简洁倒装句)。 3.从句:宾语从句(重点讲解)、时间状语从句(一般讲解)、限定性定语从句(重点讲解)、真实条件句(重点讲解)。 4.其他语法:动词不定式(作宾语、宾语补足语、后置定语、目的状语)、形容词的根本用法、副词的种类及用法、各种人称代词及用法

20、、情态动词表示推想和推断的用法、常见情态动词的用法,名词的分类及用法、句型、简洁省略句、表语从句、直接引语和间接引语、从宾语的用法、宾语补足语、形容词的比拟级最高级,同级比拟级、较低较高比拟级、冠词的根本用法、不定代词的根本用法、被动语态等。 1。每天保证肯定的阅读量 2。每天保证肯定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中留意力,并有意识地去记忆好的句子 3。日常思索的时候,尝试用英语思索、想问题以培育语感。 细则 听力: 1.从special english做起。每天听写1篇。肯定要坚持。 2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。 精读: 1.学习新概念英语。背诵课文

21、。 2.重点领悟的写作手法,记忆好的构造性的句子和内容性的句子。 词汇: 系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不行轻视! 口语: 每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。 语法: 主要还是靠使用中把握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。固然有一本语法书也是很重要的。切忌不行使用文曲星,应当使用纸质英文词典。 每天规划 早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听bbc或中国国际播送电台的早间新闻。 中午:12:30-1:00,听chanel v的英文歌。 下午:5:30-6:00(下班

22、途中),在车上听bbc或中国国际播送电台的晚间新闻。 晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。 每周规划 周一:主要任务背单词 周二:主要任务背新概念英语 周三:主要任务复习语法 周四:主要任务听听力 周五:主要任务朗读新概念英语文章 周六:主要任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕 周日:自由安排 为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率,现依照考试题型分布,暂作如下学习规划: 一、写作 1.为同学供应优秀短文,供其参考。 2.写作的根基是词、句,因此,让同学背诵高级词汇短语及美句,以提高作文分数。

23、 3.一星期完成作文一篇。 二、听力 限于上课时间,打算在周日、周一、周三的晚自习抽40分钟进展听力训练。此前,班级已经进展了数次训练。 三、阅读理解和完形 这两个题型的训练排在一起,进展限时训练。 四、历年真题及模拟题 除学院统一安排的6次模拟外,班级会另排时间进展模拟训练。 五、词汇 备战四级,拥有浩大的词汇量是必不行少的。所以,班级每人手头必备一本四级词典。 以上安排是针对班级整体而言,对于个别英语根底薄弱的同学,进展监视并催促其完成相关的四级内容,例如词汇记忆、美句背诵等;并对其进展指导,帮助解决问题。再者,对于每次的模拟考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖,相互间形成竞争,提高他们对英语学

24、习的积极性。 固然,上述的安排会依照班级状况及学院规划作相应的调整。 我们的目标:不能保证100%的通过率,但我们力求100%,信任努力会制造奇迹。 一、总则: 1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。 2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,绽开一天的学习。 3、听说读写译五项都要练,以听说为主。 4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。 5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。 6、听写是个学习英语的好方法,要连续加强。 7、早睡早起学英语。 8、抓住一套

25、教材足矣,不要盲目的更换教材。 9、每天学习英语必需要有具体可行的规划,必需坚决执行,没有任何借口。 10、信任自己,肯定能够学好英语。 二、分则: (一)听力: 1、除周末外,每天晚上10:0012:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。 2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。 3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习规划执行状况。 4、重视精听,听很多遍。 (二)口语: 1、朗读并努力复述听写的短文。 2、每天坚持张嘴说,每周参与英语角。 3、留意在朗读过程中订正发音。 (三)阅读: 1、每周阅读一份英语报纸。 2、每次整理笔记。 (

26、四)写译: 1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。 2、留意整理笔记。 依据每个人现阶段英语水平的不同,英语学习规划可以依据下面的点进展细分: 发音练习:每天练习10分钟左右。依据自己的英语现阶段水平,选择跟读单词,或者跟读句子,或者跟读整段的文章。然后自己复听检查,和原音比拟,自我订正。长期练习,还是会有不错的效果的。 词汇积存:每天积存,温故知新,大约15分钟左右。但是假如是学生,有不同科目要安排学习时间的话,建议不要每天花太多时间。也是15分钟左右。其中头5分钟过一下以前学过的单词。假如以前学的单词量大,可以分成组。每天过一组,掌握在5分钟内。另外10分钟记忆2个左右新单词的句

27、子。 留意我总是在强调句子。由于我自己学习单词也都是看大量例句,并且自己造句子这样的方法记忆的。 周一到周五积存。周末就只是抽点时间翻阅积存的单词。 每周学习的词汇量依据水平而定。建议不是单纯记单词,而是先看单词的英文解释,用英语理解其意思。然后用句子记单词,就是用单词造句的方式去记忆。在一个上下文中去对单词进展理解和记忆,比单纯的记单词要有更好的效果。 最好预备个单词小本儿,随身携带。里面记录着每天学习和积存的单词。随时拿出来翻翻。养成习惯,会有效果。 听力:每天抽碎片时间练习。建议在上学上班途中,或者下学下班路上收听听力练习的音频。还有晚上睡觉前的时间也可以利用。听个英语小故事,听个英语脑

28、筋急转弯或者小笑话,听一段英语新闻,听个英语访谈节目。根据自己的水平选择音频资料。贵在坚持! 高阶英语听力练习的话,可以每周抽出一两天的时间精练一到两段听力。精练就是一句一句的听。听一句停下来,把听到的复述一遍或者写下来。难度依据自己的水平定。可以是一段英语日常对话,可以是一段英语电影旁白,也可以是一段英语纪录片的音频,或者哈弗大学公开课的音频资料等等。 口语:刚开头学习英语的人可以不用太焦急。以练习发音和积存词汇为主。可以仿照简洁的对话。 已经有肯定水平的人,可以把听力练习和口语练习结合起来练。就是练习完听力,用自己的话复述一遍听到的内容。假如一开头有困难,可以听一段。但是就复述其中的一局部

29、。但是只要每天都坚持,哪怕5到10分钟,长期下去就会有效果。你不肯定需要一个和你对话的伙伴。但是要保证你听到的音频的发音和用法是地道的。 阅读:每天都要读。这个真的很重要。美国孩子从小学2,3年级起就抱着大部头的儿童文学在读了。而且贯穿小学到高中,学校都鼓舞大量的阅读。图书破万卷,下笔如有神。这句话不只是在中文环境中有用,而是放之四海而皆准。读什么书?建议以兴趣为主。有兴趣就简单坚持。先从兴趣动身,等读英文书已经成了习惯,那就可以进一步扩大阅读范围。 不肯定非要去阅读那些英文的世界名著。可以根据自己的兴趣从小文章入手。 我们会持续推送阅读相关练习的文章。假如感兴趣,可以坚持阅读我们推送的文章。

30、 写作:不用每天都练习。我看有人推举用英语写日记。我觉得可能不太有用。由于在英语还没有到达创作水品的时候,很有可能写成流水账。而且每天也不肯定有什么可以写的。我的建议是, 假如是初级和中级水平,可以每个星期找一篇文章,然后尝试用自己的语言去文字复述文章。由于我们可以确保有一个地道的原文参考的同时,又在其根底上发挥自己诠释的力量。可以周一动笔,周三再拿出来丰富一下,周五最终再润色一下。就是不要一天写完。一周抽三天,每天用15分钟到半个小时左右的时间。一周就死磕一篇文章的复述。一周分三次时间重新端详,润色文章。而且也不断比照参考的原文。在这个过程中,语法,用词,润色都进展了。 高阶英语的话,可以每

31、周更换风格的去进展写作练习。比方这周规定好主题,写一篇随笔;下周写一篇谈论文;在下周写一个介绍性文章。我个人还是建议,就算是写作水平比拟高了,在练习的时候,也可以先花一天的时间找一些范文。先研读,观看风格,用词等等。然后再自己落笔。也不用一次完成。还是分几天推动和润色。总之反复推敲的过程中,写作的力量会有提高。 语法:其实在听力,阅读中已经在学习语法,培育语感了。但是由于有应试的需要,语法还是要重视。而且中长期看,学习一门语言最好也是语法根底比拟牢靠,才有后劲儿。 语法这块儿,建议以学校要求的语法重点为准。可以多找些语法点的练习题做。 下面根据不同英语阶段,分别争论一下制定英语学习规划的侧重点

32、: 假如是刚刚开头学习英语的小学低年级学生,建议主要关注发音根底,根本词汇的积存和简洁对话的收听与仿照。 发音练习。肯定尽量让孩子在开头接触英语的时候,收听到的是比拟标准的发音资料。学习语言特别重要的方式就是仿照。尤其发音! 每个语言有其发音的特点。假如孩子一开头仿照有点偏差,最好的方法是让孩子先多听几遍。然后在跟读的过程中,每读一个字母或者单词,把孩子的跟读录下来,播放给孩子听。要想发音准,先练好耳朵的敏感度。许多状况下,发音不准和听的不够有关系。 在这个过程中,家长肯定不要急躁。由于这种重复的方式可能多少有点枯燥。家长可以想方法,多鼓舞孩子,也可以设定一个小目标。比方还在学字母表,假如一半的字母表发音都仿照的很精确了,就算到达一个小目标。到达就有嘉奖。然后再把字母表的后半局部攻克下来做为下一个小目标。以此类推,不断建立小目标,但是可以依据孩子的进步而不断升级目标难度。 个人英语学习规划900字范文10 1.为同学供应优秀短文,供其参考。 2.写作的根基是词、句,因此,让同学背诵高级词汇短语及美句,以提高作文分数。 3.一星期完成作文一篇。

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