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1、 中班幼儿月工作计划汇编五篇中班幼儿月工作规划 篇1 一. 教育教学方面。 教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进展复习,通过检查效果比上个月要好许多。在制度方面还是要加强练习。而且发觉有些孩子在熟悉汉字的过程中有消极的心情消失。我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲。 音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们根本上能够唱歌两首歌,并能依据歌曲做好动作。 社会科学方面孩子们比拟感兴趣,根本上能把握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探究了磁铁的神秘。增加了探
2、究的兴趣。 二.生活方面 安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次过失,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也特别的内疚,由于这个孩子平常行动就比拟慢,而且对轮滑还不是很娴熟,我应当赐予更多的照看,可是我却没做到。而且在上课以前我也应当对后东场地进展必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上,教师应当有更多的预见性,不能等事情发生了再懊悔,是没有用的。 二. 家长工作方面 由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时进行。但是在平常我们也比拟注意与家长的联系。 四、卫生保健方面 十月份是流行病比拟严峻的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐
3、具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并准时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一局部孩子注射了疫苗。 五、重要活动 1、 为孩子编排了一套播送体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。 2、 为艺术节做预备,排练两首大合唱。 3、 带孩子去人民公园秋游,在那里孩子们即学到了许多自然科学学问,也获得了愉悦的的心情。 中班幼儿月工作规划 篇2 语言表达 主题语言真奇异 1狐狸开店铺读绕口令,练习发音。 2狼和小羊理解图片内容,大胆创编故事。 3小猴子学语言看图排序讲故事,培育规律力量和语言表达力量。 4量词歌练习量词。 5相反动作练习反义词,培育机敏性。 6赛诗会感受诗歌的语言,理
4、解诗歌内容。 数学操作 1比一比,画一画复习按规律排序。 22和3的组成与分解学习2和3的组成与分解。 32的加减法学习2的加减法。 4小松鼠摘果子学习3的加法。 5小猪捉迷藏学习3的减法。 6贝贝分花学习4的组成与分解。 社会与安康 主题一防火知多少 1家里失火怎么办提高防火自救力量。 2他们做得对吗知道不能任凭玩火。 主题二服装的神秘 3会说话的衣服了解不同职业的服装。 4不同作用的衣服了解不同的服装有不同的作用。 5你知道吗熟悉不同国家的服装。 科学探究 主题奇异的动物世界 1海底的动物熟悉一些海底的动物。 2小兔借尾巴知道不同动物的尾巴有不同的作用。 3动物的倒影进一步了解影子的学问。
5、 4小麻雀找朋友知道冬天一些动物的去向。 5冬天也过冬了解不同动物的过冬方式。 美术创作 主题好玩的对称 1对称的动物感知对称美。 2精彩的京剧脸谱感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。 3我画的脸谱体会对称和均衡美。 4小飞机尝试手工操作,提高动手力量。 主题二各种各样的房子 5我家的房子观赏不同的房子,并画出自己家的房子。 6好玩的房子学画各种各样的房子。 音乐观赏 主题一世界真精彩 1熟悉五线谱 2上网(唱歌) 3小水滴(唱歌) 4跳世纪(唱歌) 主题二得意的小动物 5颠倒歌(唱歌) 6狮王进展曲(音乐嬉戏) 情景舞蹈 在轻音乐下,教师引导幼儿跟着音乐做一些根本动作走步、扩指、弯腰、转腰、前压
6、腿、双吸腿训练幼儿的节奏感,使幼儿能做到舞蹈中根本坐姿、站姿、踮脚等。 武术 幼儿在教师的引导下进展冲拳、踢腿、推掌、扎马步等动作,培育幼儿的身体协调力量、平衡力、和表现力。 奥尔夫音乐 幼儿通过听音乐,感受音乐中的情景,并能用乐器或节拍打出不同的节奏,从而感受音乐带来的欢乐。 幼儿戏剧 幼儿通过了解聪慧的小白兔这一故事的情节请两名小朋友一名扮演小白兔,一名扮演狮子进展戏剧表演,从而培育了幼儿的语言表达力量以及自我展现意识。 常规训练 餐前训练 坐姿训练 喝水常规 入园常规 轮滑 轮滑能全面提高宝宝以下几个方面的运动潜能:体能,耐力,身体平衡性、敏捷性,大脑与身体各部位之间的协调性,运动反映的
7、快速精确性,能有效地改善和避开孩子由于运动智能开发不良而消失的.躁动担心、留意力不集中、没有耐性、过分宁静、胆小、没有表现欲等。 中班幼儿月工作规划 篇3 一、本月工作重点: 1.结合国庆节,绽开“我爱祖国”主题教育活动。 2.组织幼儿绽开秋游远足、搜集活动。 3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4.加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。 5. 准时仔细填写并发放宝宝成长记录,仔细创设好主题墙饰。 二、本月绽开以下主题: 主题活动:快快慢慢(二) 主题目标:引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的奇怪心,思索为什么有快有慢,怎样使
8、“慢”变“快”渐渐了解在寻常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。 主题活动:红黄蓝绿 主题目标:引领幼儿进进红黄蓝绿彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发觉秋天是多姿多彩的,往感知秋天漂亮丰富的颜色,在好玩的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。 三、家长工作: 1.孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。 2.在寻常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。 3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。 4.建议家长多带孩子到大自然中,绽开观看、种植、搜集、捕获等活动。
9、 5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。 6.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色,并鼓舞孩子用语言表达。 四、环境创设: 1. 连续丰富“快快国慢慢国”专栏,呈现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。 2.连续布置“汽车王国”专栏,呈现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。 3.布置“我找到的五彩珍宝”专栏,呈现幼儿的绘画作品,供其相互交换。 4.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观看。 5.绽开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观看它们的生长变化。 6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参加。 中班
10、幼儿月工作规划 篇4 作为中班班主任必需要在开学第一个月给孩子树立自主学习的良好观念,在这之中还要好好检验一番他们过去所学的学问是否能够真正运用,这学期与小班所学的最大不同便是要适当接触一些理论上的学问了,无论是一些数学题的联系还是简洁字词的书写都应当要让孩子能够完成才行,比拟重要的则是要帮忙孩子们把握正确的书写习惯才能够为今后的学习打下良好的根底,在这个过程中作为中班班主任的自己需要做的便是不断订正他们错误的习惯,只有在真正的实践之中才能够渐渐找出他们身上的缺乏并将其解决。 另外有一点需要留意的则是要培育孩子为家长分担家务的意识,至少一些力所能及的事情要尝试去做才能够渐渐把握相应的技巧,重要
11、的是要在这个过程之中体会到父母工作的艰辛才能够让他们懂得感恩。除此之外比拟重要的便是要孩子们学会自己的事情自己做才行,无论是尝试自己穿衣服还是吃饭的时候不挑食都是孩子们在这个过程中获得成长的标志,只不过自己在这之中更多的是以引导者的身份渐渐帮忙他们养成独立自主的习惯,这样的话才不至于在今后的成长中养成过度依靠大人的坏习惯。 关于进入秋季以后的防寒工作也要做好才能够确保孩子的身体不会消失问题,但是也要嘱咐身为爷爷奶奶的家长不要让孩子穿得太多导致呼吸不畅或者行动不便才行,须知有些时候物极必反也是作为教师的自己所需要警醒的事情,只不过在孩子的身体安康方面需要与家长携手努力才能做好这局部工作,比拟重要
12、的便是这个年龄阶段的孩子也应当要在脑海之中有着相应的观念了,有时间的话可以在美术课上多问问孩子们对于当前季节的一些看法。 在将来的教育工作中或许自己还会遇到很多与孩子成长有关的难题,但是我也明白若是连开学第一个月的教学工作都不能做好的话又怎么能处理好以后的事务呢?所以在今后的教学之中我时刻预备着迎接新的挑战并将其解决,固然我也盼望孩子们能够在幼儿园的生活中养成自主学习的一些好习惯。 中班幼儿月工作规划 篇5 本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻纲要精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规
13、律,关注个别差异,坚持保教并重,然后使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期我班插了名新生,现在共有幼儿名,其中有男孩名、女孩名。通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上,仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己
14、原有根底上都得到进展。 二、保教工作: 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质, 做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 催促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的
15、床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊就是年龄小力量稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。 积极协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够安康健壮成长。 2、教育教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学规划,有规划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,
16、合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进展赏识教育,然后留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、
17、协作精神。依据每周活动目标,准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。帮忙幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿动手操作力量,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育,幼儿已经对这个活动特别感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日
18、许多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参加我们的活动。特殊就是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作预备,然后积极开展训练活动。这样即能增加幼儿体质,又在竞赛中取得好的成绩。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育
19、、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要加强治理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。 四、班级治理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同争论自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日规划。严格按规划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、仔细催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、治理好班级财物,每天检查门窗就是否关好;不让班级财物丧失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣传有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。