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1、 中班下学期班主任工作计划15篇中班下学期班主任工作规划1 一学期完毕了，孩子们都回到了父母的身边，但是作为教师的我们，却不能在这个时候放松警觉。在上一个学期中，我们班级消失了不少的问题，每个孩子都有自己的问题，我们的治理和教学方式，必需相应的进展一下调整。固然，一年过去，幼儿们也长大了很多，我们也需要在下一年里，转变自己，转变工作方式。为此，我对自己在下一学期的工作做如下规划： 一、个人的方面 作为幼儿教师，我们对幼儿产生的影响是特别的巨大的，为此，我们必需严格的要求自己，治理自己。 首先，在思想方面，我要努力的去调整自己，以成长的眼光去对待幼儿，多给一些鼓舞，多给一些引导。从根本上提升自己
2、对淘气幼儿的看法。他们的淘气，仅仅只是为了能得到更多的关注，既然身为幼儿教师，我就更因该去关注这些学生，但是更要通过自己的影响去转变他们的这种行为! 其次，教学工作方面，随着幼儿们的成长，他们对全部的事情都有了深厚的奇怪心，我们不应当去阻拦这种奇怪心的进展，但是需要去引导他们向着正确的方向去前进。 在工作中，我们可以实行嬉戏和活动的方式去帮忙幼儿们了解世界，了解环境，更好的学习生活中的常识和阅历。也能在活动中通过规章和安排学习更好的个人习惯。 二、工作方面 作为中班，幼儿们能更加自主的进展一些活动和消遣，但是这也意味着，我们要更加当心幼儿之间的磕碰。要在班级营造一个良好的气氛，让班级的同学们都
3、能良好的相处，成为一个和谐友爱的班级。 此外，我们教师们的工作也必需做的更加好，不仅仅是寻常的教学，我们要更加深入的去了解幼儿，知道他们的所想。这样才能更好地帮忙他们，带动他们。 三、完毕语 幼儿的治理其实并不困难，他们单纯且好动，我们要做的，只是融入他们，成为他们的引导者，再带着他们走向正确的道路。过去的日子里，我们已经做得很好了，但是为了能做得更好，我们必需反省自己，从教师先开头转变，再去转变我们_x幼儿园的孩子们! 总之，祝福_x幼儿园能在下学期里更加的欢乐，孩子们也能更加的健壮!我们都会努力的成长! 中班下学期班主任工作规划2 一、辅导思想： 以大纲精力为辅导，并很好地落真实一日作业中
4、，为等候北京市大纲下基层的查看和等候北京市示范园视导，做好各项预备作业。 二、班作业剖析： 成果： 1、完成了班级特征盘纸活动的脚印堆集，并装订成册。 2、创设和完善了班内主题网络“爱”的相关环境内容，使幼儿增加了爱的情感，发挥主题环境的教育功用。 3、本班家长作业翻开了新局面，得到了家长的合作、支撑和必定。 4、在保育人员频频收支，人手紧缺的状况下，其他两名教师，克制困难，加班加点，有序翻开班内作业，并确保了幼儿的出勤和活动安全。 缺乏： 1、青年教师的带班、组织才能有待训练和进步。 2、保育人员的归纳本质有待进步。 三、本学期作业方案 （一）在职业道德方面 1、进一步学习和执行大纲精力，进
5、步教师归纳本质。 2、进一步学习园内各项规章准则，严格遵守准则要求。 （二）加强事务学习，进步教师的实践带班才能 1、经过听课和观摩等多种形式，为青年教师供应彼此学习的时机，进步带班才能，把握相关事务技术。 2、活泼参与园内翻开的“教师技术技巧”竞赛，来学习别人的才调，呈现自己的技术。 3、做好老教师的听评课，和年青教师观摩各项预备作业。 4、活泼参与园内组织的外出学习，做到学有所用。 （三）保教作业： 1、结合本班幼儿年纪偏小的特征，翻开各项教育活动，拟定科学合理的教育方针。 2、面对整体幼儿注意个体差异，促进幼儿赋有特性的翻开。为每名幼儿树立生长档案，多方面了解幼儿。 3、结合幼儿的翻开水
6、平，创设主题网络环境，出色幼儿参与性。 4、结合幼儿的认知水平，创设认知环境，发挥环境的教育功用。 5、结合气候、季节的转变，随时替换墙面常识内容，表现季节特征。 6、创设活动环境制造，供应丰厚的操作资料，为幼儿供应便利和时刻。 7、辅导新来保育员，按园内要求，做好各项保育作业。 8、关心、照料好班上体弱、年纪偏小的幼儿，做到保教有机结合，结合季节转变，加强对幼儿的护理，确保幼儿的身体安康和出勤，防止安全事故的产生。 9、做好班内的卫生消毒作业，创造干净整齐的室内环境，仔细对待园内的卫生查看，确保寻常的作业质量。 10、一起培育幼儿的日子自理才能，增加幼儿的自我维护才能和安全意识。按要求翻开野
7、外体育活动，教幼儿学习徒手操及器械操。 （四）班级特征，盘纸活动的翻开 1、创设环境，预备丰厚的赏识和操作资料。 2、结合幼儿的翻开水平，选择适合的盘纸内容，增加着手爱好。 3、在教育过程中，注意分层次和分组教育，以强带弱，让幼儿在活动中充足着手动脑，注意教育活动的连贯性和完整性。 4、注意特征活动的促进堆集，即便对外翻开和宣扬，得到家长的参与和注意。 （五）家乡互动作业 1、有针对的翻开家长作业，准时做好重生家长作业。 2、使用家访、家长会、小型家长座谈、接送时刻等与家长沟通与沟通，到达全都，一起培育幼儿。 3、准时向幼儿宣扬介绍班内、园内要点作业，介绍在园状况，得到家长的合作与支撑。 4、
8、使用“家长园地”向家长宣扬相关文稿，开掘家长的教育资源。 5、创立本班博客内容，发挥网站的相关效果。 6、调集家长活泼参与我园的讨论课题，一起培育幼儿自动饮水的习气。 （六）班务作业组织 1、每日准时进行班会，剖析总结幼儿的翻开状况，处理班内存在的和呈现的问题，学习园内相关准则等。 2、班会时刻：定为每月第四周的周二进展。 具体时刻：9月x日、10月x日、11月x日、12月x日 总归，咱们的三位教师将结合方案，和园内要点翻开各项作业，做好两次大活动的各项预备，连续发扬上学期活泼、达观和无私奉献的精力，仔细对待每一天的作业，圆满完成各项作业。 中班下学期班主任工作规划3 此刻离高考还有xx多天。
9、全班学生xx人（男生xx人，女生xx人），班上学生总体根底较差，落后面较大，心情也不稳定。高考任务重。如何克制不利因素，帮助学生做好备考工作，需要做超多的工作，现粗略规划如下： 一、指导思想 在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、职责教育、抱负教育，提高学生自我教育潜力、自主治理潜力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考抱负成绩。 二、主要工作 1.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选取的时机。 2.仔细上好班会课。利用各种形式的
10、班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的专心性，培育学生良好的品行、修养等。共性上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考成功的信念。有规划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3.实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的治理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 4.争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标，协调好各科。 5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特别状况准时与家长联系。 6.组织好学生高考报名、高
11、考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。 中班下学期班主任工作规划4 在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作产生了一种剧烈的惧怕感。在担当高一（3）班实习班主任这一年的时间里，我对班主任工作有了重新的熟悉，担当班主任可以给我们带来劳碌与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真得意的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。 一、敬重自己，为人师表 俗话说：“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素养趋于成熟，思维活泼，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己肯定的推
12、断力量，也有了自己肯定的看法。在高一（3）班班主任高迪教师的帮忙带着下，我在班中教好自己数学课的同时，无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学力量方面，还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的教师，才能从学生那里得到爱戴与敬重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的根底。 二、抓住时机，增进了解 作为实习班主任和本班的正式班主任还是有肯定区分的，由于我除了数学课时间，很少有时间和他们亲密接触，难以真实地了解班内状况。为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的时机和他们接触，在每天上课间
13、操时，我坚持跟操，了解他们的状况；在每次同学们进展班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的时机；在每次学校进行大型活动时，我积极协作班主任参加组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级帮助治理工作做好了预备。 三、敬重学生，以诚相待 曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的表达。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，力量的培育。在担当高一（3）班实习班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在同
14、学中建立威信的根底上，与他们公平相处，建立起了和谐的师生关系。 我把学生当作一个公平的主体来对待，敬重学生的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。在消失问题时，我从为采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的承受。当学生提出批判意见时，我虚心地承受，没有由于“我是教师，我承受学生的批判，这多丢面子”而拒绝承受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生消失这样的过失，公平地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。 四、一视同仁，公平相处 影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的教师认为，偏爱好学生是人之常
15、情，在学校育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担当实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内消失的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不卑视后进学生，让他同其他学生在公正、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不由于他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没观察。我在对待好学生和差生的时候，坚持公平原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念，积极地去进展他们自己。 五、钻研教学，提高自己 在这一年的担当高一（3）班实习班主任期间，我深深地知道要想搞好自己的班主任工
16、作，应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜爱上你教的课，进而喜爱你、佩服你，这对于班主任工作是至关重的。在以后的日子里，我将会连续努力搞好自己的教学工作，提高课堂教学质量，使自己得到学生的成认与认可。 一学期实习班主任的工作经受虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、浅显，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我诚心地感谢给了我很多帮忙的高迪教师。在以后的工作中，我将连续学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。 中班下学期班主任工作规划5 今年我将会连续担当班主任，新学期马上开头，我所带着的班级是还将不变，连续代理初一学生走向初二，直至初三毕业。在新的学期，我将会根
17、据班级的实际状况工作，和同学们相处一年了，可以说，对学生都有了很清楚的熟悉了。所以我将会根据学生的实际状况重点辅导，信任自己可以将学生带到一个新的高度！为作好这学期的班主任工作，特制定如下规划。 一、指导思想 连续以学校工作和学生思想实际动身，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素养培训，抓好班级治理工作，提高学生道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、学期目标 全班各科平通过努力，使初二年级一班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，帮忙明确努力的方向和目标，从思想素养、文化素养、身体素养上打好坚实的根底，为两年后的中考做预备。 三、详细措施 1、通过间操、眼操、体活，
18、熬炼身体，增加体质，培育学生刻苦精神和集体意识。 2、做好升旗班、值周班和劳动班工作，培育学生的负责态度和劳动观念。 3、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，鼓励学生积极进取，促使班集体建立不断完善。 4、讨论学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。 5、仔细落实学校“纪律卫生文明监视岗”活动，选取班级优秀学生上岗。并结合学校道德储蓄卡，引导监视员发觉班级的好人好事准时加分表扬，同时不放过班级消失的违纪或不文明现象赐予扣分批判。真正做到彻底放权，学生自治。从而调动学生治理班级的积极性，培育学生的集体意识和仆人翁责任意识，并在活动中发觉
19、和培育班级干部的后备力气。 6、提高班团干部的工作力量，实行定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热忱、工作态度、工作力量、工作方法以及学习力量等方面加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的积极性，加强学生的自我治理力量。 7、勤抓常管多催促严要求，落实好学校一日行为标准，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。 8、通过唱国歌、升旗礼、开学典礼、体育竞赛等活动，培育学生的竞争意识和参加意识，增加学生的集体主义精神和爱国主义精神。 中班下学期班主任工作规划6 重新回到学校，看着那一张张熟识的面孔，感觉到了一种新的气象。过了一个年，一个个看起来意气风发，生气勃勃，神情当中又少了几分稚气，
20、多了几分成熟。新年有新的起点，有新的目标；学校有了新的领导班子，班级有了新的学生面对着他们的崭新面貌，我踌躇满志，也盼望我的班级有新的起色。 我班共有学生53人，男生25人（其中住校生12人），女生28人（其中住校生17人）。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 本学期是一个特别重要的时期，学习负担不断加重，学生学习成绩的好坏直接影响到初三成绩，所以在安全第一的前提下，本学期要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做，努力提高学生的学习兴趣。为此，我在
21、本学期将在以下几个方面加以重视。 一、选好班干部。 选择品德好、力量强的同学担当班干部，有意识地树立他们在学生中的威信，充分发挥他们的积极主动性，使他们都能在自己的岗位上仔细负责，独挡一面，成为班主任得力的助手。 二、注意思想品德教育。 每周班会学习“中学生日常行为标准”以及法律学问。 三、搞好清洁卫生。 每天安排学生清扫教室、宿舍。每周星期一进展一次教室、公区清洁大扫除，星期三进展宿舍清洁大扫除。 四、抓好文体活动。 为积极调整学生心情，丰富学生的课余生活，尽量抽时间让学生多观赏和学习一些学生感兴趣的影视歌曲，争取间周搞一次文体活动。 每月工作安排： 二月： 1、做好开学工作（报名、收费）；
22、 2、做好安全检查工作； 3、进展班级状况调查，选好班干部； 4、拟好班规，确定本学期班集体建立目标； 三月： 1、做好安全检查及教育工作； 2、开展学雷锋活动； 3、庆“三、八”节，为母亲做一件快乐的事； 4、积极协作体艺组搞好春季田径运动会； 四月： 1、做好安全检查及教育工作； 2、参观冯公馆； 3、青春期安康教育； 4、做好期中考试工作。 五月： 1、做好安全检查及教育工作； 2、期中考试总结； 3、红五月歌咏竞赛； 六月： 1、安全检查及教育工作； 2、期末考试工作； 3、做好学期完毕工作。 中班下学期班主任工作规划7 新的一个学期开头，作为一名实习班主任，我理所固然做好下个学期的工
23、作规划，以下是我的工作规划： 一、班级状况分析 高一（1）班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班全年级的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是理所固然；若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是教师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。 除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是，他们的学习方式仍旧处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快帮忙学生顺当度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。 班级的纪律
24、、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别学生（如唐一茗），坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干洁净净。可见，有着剧烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣誉感、增加学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那全部的问题（如迟到、未拖地等）都将不是问题。 综上所述，为了保证班级向着安康、积极向上的良好方向进展，就应当团结一切可以团结的力气，让每位学生都参加进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，慢慢的，一个班的班风建立、学风建立以及精神文明建立就都水到渠成了。 二、班级建立目标 1、引
25、导学生做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯；重视学习方法，强调学习效率，注意细节，让一班的优秀成为一种习惯。 2、帮忙学生树立集体荣誉感，增加学生集体意识；让自觉的为班级做事成为一种习惯。 3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。 总体上，要到达人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好气氛。 三、班级建立措施及详细步骤 （一）常规要求及措施 1、争取全班学生能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象；同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进展早读。 2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日学生全权负
26、责，要到达教室的每一个角落都是洁净干净的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。 3、中午休息时间要保持教室的宁静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。 4、课间出操以及眼保健操肯定要确保每个学生都要做好，不能被值勤教师扣分。 5、指导培育班级干部的组织治理力量，培育班干部团结协作的精神；同时亲密关注班干部与大多数学生的关系，防止班干部与学生消失两极分化。 措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，准时关注学生状况，了解班级状况，监视检查班级的卫生、纪律。 （二）做好学生的思想工作 1、关怀学生，真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在寻常的言行举止中透
27、露出对学生的关爱，让学生体会到教师对他们的深切期望。 2、利用课余时间与学生谈话，了解班级动向，并准时做出适当干预，确保班级向着积极安康的方向进展。 3、鼓舞学生，帮忙学生建立自信念，摆正心态，端正学习态度。 4、关注特别学生，对其进展个别教育，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团结大暖和。 （三）班风、学风建立 1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，干净、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。 2、开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的良好气氛，让看书读报成为班级的文化特色。 3、结合学生上课状况以及作业完成状况，了解各个学生的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解
28、决；个别特别问题特别处理，如自制力量较差、学习态度不佳等学生可对其进展个别教育。 4、利用读报时间或班会课，开展“学习气氛的培育”主题的争论，全班学生出谋划策。 四、详细安排 第一周：了解学生状况、班级状况，包括学生人数、入学成绩、家庭状况，中午留校学生人数，班干部成员等；跟随班主任，了解班级事务，清晰实习班主任的工作要求。 其次周：组织开展“小小读书角”活动，每位学生至少从家里带来一本书；指导班委负责图书的治理工作。本周主题班会为“安全教育”班会，组织学生开头筹备。此外，严格监视卫生、纪律问题，并且开头筹备下周的运动会事宜。 第三周：本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件
29、等，都必需一一部署到位。坚持到场监视、指导运动会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的进展，做到有序指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运发动的检录以及全班学生的安全工作等。 第四周：国庆节，强调学生留意人身安全及财产安全，不管是外出游玩还是在家休息，都时刻警觉安全问题。 第五周：从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，重点抓学习，加强学风建立。 第六周：对在学习上处于两种极端的学生进展个别辅导。学习很好的学生，要帮忙其做好心理工作，增加其心理素养，避开过于紧急而发挥失常；学习根底较薄弱的学生，鼓舞其尽力做好复习工作，全力一搏，不能自暴自弃。 第七周：下周将进展考试，可向学生介绍合理复
30、习的方法及策略。 第八周：考试周 中班下学期班主任工作规划8 下学期开头。为了更好地开展本学期各方面的工作，依据本班级的实际状况，制定如下班级规划： 一、班级状况分析 我们中产阶级有48个孩子，其中6个是转学生。通过以往的学习生活，孩子养成了良好的嬉戏习惯，学习习惯，孩子的口头表达力量，沟通力量等等都有了明显的进步，也把握了一些简洁的技巧，让同伴们可以和谐相处，一起学习，一起玩耍，早上来公园的时候主动和教师打招呼，遵守班级里的习惯秩序，根据活动的规章进展活动。有肯定的自理力量和沟通力量，知道遇到困难时寻求教师和同伴的帮忙，积极参与幼儿园组织的各种活动。在看到进步的同时，也意识到孩子的个体差异依
31、旧存在。有的孩子动手操作力量有待进一步提高，有的孩子学习习惯有待改善，有的孩子饮食习惯有待加强，新生对幼儿园一日活动不熟识。 二、工作目标和措施 (1)保健工作 1.加大教育力度，把安全放在第一位，用“心”观看孩子，在孩子的详细环节落实“和”。通过一系列活动增加孩子的自我维护意识和力量。 2.做好日常卫生，让班级没有死角。 3.留意体育熬炼，保证孩子有足够的时间进展户外活动。在活动中，孩子学会随着活动的变化增减衣服。并能准时整理和布置小型运动器材。 4.连续全面标准开展学生值日工作，培育孩子的动手力量和效劳意识。 5.连续协作这个园区的保健医生做好儿童保健工作，尤其是季节性疫情的预防。应加强中
32、产阶级儿童的自我保健意识和力量。为幼儿供应自助时机，养成良好的保健习惯。 6.定期在首页专栏的专栏里宣传相关的保健学问，首页会一起做好保健工作。 (2)教育工作 1.连续以专题活动的形式组织教学活动，注意各个领域的渗透。 2.连续重视班级实习的治理，进一步加强孩子生活、学习、玩耍习惯的培育，做好平常渗透教育。 3.留意在日常生活中渗透爱情教育，培育孩子大胆英勇的品质，鼓舞孩子发表意见和建议。 4.能够积极、专心地开展数学运算活动；观看、比拟、推断10以内的数量关系，逐步建立等价的概念。 5.进一步加强制造良好的教育环境，注意孩子的可操作性和参加性。 6.创新自制的蒙古语学习工具，经久耐用，操作
33、简洁，生动合理。 7.保证孩子的嬉戏时间，依据孩子的兴趣生成每个嬉戏的主题，帮忙孩子形成肯定的合作力量，大胆表达自己的沟通力量和解决问题的力量。 8.结合园务工作规划，有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，开展小型个案讨论，写好教科研个案记录等等。 9.结合本园实际，本着促进幼儿进展为目的开展一系列丰富多彩的活动。如：庆“六一”游艺活动等。 (三)家长工作 1.按时发放家园联系册解幼儿在家状况，家园合作，共同培育幼儿良好的行为习惯。 2.准时更换家长桥向家长介绍幼儿园的学习、生活内容及教子育儿的学问、阅历。 3.向家长开放亲子活动，让家长参加班级治理、教学等活动。 4.准
34、时召开家长会，请家长代表参加班级治理工作。 在今后的工作中，要仔细执行规划，逊色地完成各项教育教学工作。 中班下学期班主任工作规划9 新学期开头了，预备在班级工作中做好以下几点： 一、连续培育班干部 强有力的班干部肯定是班主任治理班级的得力助手，班干部的选拔与培育应有急躁， 应尽量避开职务重复。工作中他们究竟阅历缺乏，应留意方法指导，并准时召开班干部会议，进一步明确职责，反思自己阶段内的学习工作状况，以便在接下来的工作中有更好的方法，同时对学生自己也是一种熬炼。 二、加强与任课教师的联系 自己所任学科打算了了解学生在课堂上的表现仅限于每周两节课，而绝大局部课是其他全部任课教师与学生在一起，所以
35、要更好地加强与任课教师的联系，把握特长生、学困生及整个班级的精神状况。实际上通过与任课教师的联系，任课教师不管是精神上还是在详细工作中对自己的确有很大的帮忙。 三、取得家长理解与支持 在多数学生根据教师意愿学习与生活的状况下，总有一局部学生要牵扯班主任较多的精力、占用较多的时间，其实这一局部学生更需要教育与引导，在这种状况下，肯定要取得家长的理解与支持，让他们知道教师与家长在许多时候的心情是一样的，不行能每个学生平均用力，这样在工作中才更有底气，处理一些事情也才能更放得开。 四、自始至终引导和培育学生行为习惯 人多是有惰性的，都是需要关注的，特殊是青春期的孩子，所以在班级工作中发觉问题准时指出
36、并告知学生详细应当怎样做，始终留意行为习惯的培育，决不放弃一个。 五、坚持做到几点小事 1、多到班级走走。 2、多与学生谈谈。 3、给自己设好底线，争取治理不偷懒。 4、安排好时间，工作生活尽量都顾全。 5、擅长求助，准时调整使自己能保持心态平和。 中班下学期班主任工作规划10 班主任工作的重点是：进展深入细致的思想工作，狠抓班级纪律，发挥班委会的作用，增加集体分散力，班风、学风形成合力，从而促进整个班级的成绩整体向前稳步提高。详细准备如下： 一、高三年级学生身心进展特点分析 熟悉力量得到进展并趋向成熟；生活阅历不断丰富，渐渐能按肯定原则、观点选择适宜的方式去解决一些问题；意志的坚决性与坚决性
37、有了很大进展，进入了以自律形式遵守道德准则和调整行为的成熟期；世界观、人生观初步形成；性格趋于成熟，具备较强的独立思索的力量，不轻信别人说教，对人生、社会、现实等问题有自己的观点；面临高考，对个人前途问题考虑较多。 二、日常安排 （1）加强日常治理，注意全程化跟踪治理，做到严格执法与人文关心相结合； （2）修订高三（1）班全员考核细则，进一步标准学生对行为标准要求的认知水平，强化学生行为标准教育； （3）强化心理辅导，调适学生心理，以积极的心态迎接高考，承受祖国的选择 （4）注意培育集体荣誉感和使命感 把学生的心紧紧的分散在一起，鼓舞学生团结拚搏、为班争光，拉近学生与班主任的距离，增加分散力，
38、形成合力；使他们树立集体仆人翁思想，树立“爱我母校，爱我教师，爱我同学，爱我集体，爱我寝室”的思想；使他们具备良好的文明道德素养，注意仪表形象，讲究环境卫生和语言卫生。 （5）重点抓好班级总体学习成绩 三、抓成绩 1.树信念、明目标、定方向。 通过主题班会等形式，树立学生在高考中必胜的信念，同时要求学生依据自己的实际状况，制定明确的学习目标。 2.大力营造深厚的学习气氛，树典型，立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成绩突出的典型事例.、树立学生典范；绽开学习竞赛。学习是学生的主要任务，要通过竞争，让学生始终绷紧学习这根弦，勤奋学习，取得应有的成绩。 3.利用好家长会。以往的阅历证明
39、，想使教学出成绩，不仅需要教师仔细地教，学生勤奋地学，还需要家长的大力支持。高三最终一个学期又是整个高中阶段的最关键时期。因此，在其次周召开家长会，与家长共商教育和治理大事。 4.协作任课教师全力搞好教育教学工作，组织任课教师召开班级状况分析会，清晰每位同学的优势与缺乏，使教学更具针对性。 5.重视抓好“一模”、“二模”考试。从某种意义上讲，模拟考试是高考前的一次演练，“一模”、“二模”考试考得如何，对高考是有肯定的影响的，它对高考来说是一次学问和技能的预备，同时也是应试的心理素养熬炼的预备。因此，必需引起高度重视。 6.帮助抓好扶优工作。为了弘扬共性，对智力好，成绩优秀的学生，加大学习的份量
40、，加深学习难度，以充分挖掘他们的潜能。 7.抓好补弱工作。本班级学习困难生比拟多，要连续搞好帮教结对工作。对学习困难生，要结成学习互帮对子，帮忙他们尽快提高学习成绩。 8.重视高考前的学生应试心理辅导和心理力量培育。 我的工作中特别重要的一个内容就是要和学生谈心，鼓舞催促每一个学生努力学习。新学期已过一段时间，这期间对本学班级治理工作也作了一些思索。高三其次学期是学生高中三年的最终阶段，挑战高考，考上抱负的大学是每一个有志学生的最大愿望。班级治理工作也是为实理学生的大学抱负而绽开的。 中班下学期班主任工作规划11 中班下学期的教学工作已经开头了，这对我们教师是一个开头，也是一个新的挑战。作为中
41、三班的班主任，同时也是一个刚刚进入岗位一年的新教师来说，是一个特别大的挑战。面对幼儿园对教师的任务，面对全部学生家长的信任和托付，面对全部小朋友的殷切期盼，我的责任无比的重大。为了能够对的起班主任的工作，也对得起幼儿园、家长和小朋友的期盼，更好地的做好这学期的中班教学工作，特作以下工作规划： 一、班级状况介绍 上一学期我只是中三班的一名一般教师，这一学期由于教学状况的变动，我成为了中三班的班主任，所以对中三班的状况还是算是熟识的：中三班一共有十五名小朋友，这学期又有两面两位小朋友转学过来，其中八名男生，九位女生，平均年龄四岁半。 这个班的小朋友的平均成绩不太抱负，性格偏向活泼好动，特殊是男生，
42、上学期欺侮女同学的事情我作为一名教师都有听说，特殊事其中一位男生讲女生推倒在地，后面两个小朋友的家长还在校园里面吵起来了。不过这里面，我们教师治理不利也是有肯定缘由的。 所以，这就是这一学期，我作为这个班班主任需要做的工作。 二、本学期的主要教学目标 帮忙全部的小朋友努力把成绩提上来，虽然幼儿园不会教什么多的内容，但是还是会给上小学一些帮忙，所以我在这一个学期里面，努力让他们把成绩提高，再就是提高他们的动手力量体操、剪纸之类的活动。在这一个学期里面，努力培育他们的良好习惯，让他们学会敬重朋友，不欺侮同学。最重要的是，让他们能够有正确的行为习惯。 三、详细的工作规划 1、做好成绩提高工作：协作好
43、全部的教师，一起负责好本班全部小朋友的 学习，同时帮助全部的家长，大家一起努力，催促小朋友准时完成作业。作业对学习内容的稳固有很好的帮忙的，同时我们也要留意作业量，究竟是小朋友不能让他们有太多的负担。 2、开展恰当的礼仪教育：定时一起观看文明习惯教学视频，高诉小朋友要 有好的文明习惯，要成为一个有素养的下朋友，敬重教师、孝敬父母、爱惜同学。 3、举办运动会：也许在期中的时候，家长放假的时候，邀请家长过来参与运动会，旨在增加各位家长的熟悉，以及增加小朋友和家长的感情。 我有信念，治理好中三班，做一个合格的班主任！ 中班下学期班主任工作规划12 一、本学期主要目标 1、依据园长制定的园务规划和班级
44、班务规划以及要求来完本钱学期的工作任务。 2、班级三位教师积极协作，做好保育以及教育方面的工作，既要分工明确，又要团结合作，努力做好保教结合。 3、教师积极做好家长工作，准时沟通，更好地到达家园共育的目的。 4、依据学期初制定的学期教育规划以及每月月规划、周规划来按时完本钱学期的教学内容。 (一)常规工作 1、在日常活动中，较强幼儿各种行为习惯的培育，见到教师、家长要主动问好。 2、在课堂上，要遵守课堂纪律，如：回答下列问题是要举手、宁静的听他人发言。 培育幼儿初步形成良好的学习习惯和按时完成作业的习惯。 (二)教学工作 1、依据幼儿的年龄特点，进展因人施教，从幼儿的兴趣、需要、习惯等处发，为幼儿创设良好的条件，利用好教材，积极的开展教学活动，充分的让幼儿汲取学问。 2、严格根据学期教育规划，月规划，周规划开展教学活动，课后准时反思课程中缺乏的地方，针对消失的问题，实行相应的措施帮忙幼儿学习。 3、在教育教学方面，教师要充分做好课前预备，每周准时备