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1、 中班上学期体育课教案快乐圈圈_中班上学期的工作计划 活动目标： 1、对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。2、练习钻、跳、平衡等根本技能。 活动预备： 1、幼儿用的小圈若干、平衡木两组、椅子2、欢快的背景音乐 活动过程： 一、师幼共同做热身活动：呼啦圈操师:今日,杨教师要和小朋友一起来学习新本事,现在让我们听着音乐来活动活动我们的身体吧!引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。二、指导幼儿玩圈。（1）请幼儿自由玩圈，探究圈的多种玩法。师:刚刚,我们用呼啦圈做了操,可是呼啦圈还想跟小朋友一起来做嬉戏.现在小朋友自己来玩一玩,看看呼啦圈能怎样玩。请幼儿说一说是怎样玩圈的？并演示玩法，引导幼儿相互学习
2、。（2）引导幼儿合作玩圈。师:刚刚是小朋友自己在玩圈,现在找一个好朋友玩一玩,想想跟好朋友可以怎么玩?（3）指导幼儿跳单圈、跳双圈、钻圈。师:现在我们让呼啦圈躺在地上休息一会,看看,呼啦圈躺在地上我们可以怎么玩?师:现在教师要提要求了,我们要把呼啦圈一个靠着一个放在一起,站成一排,谁能告知我这样可以怎么玩? (单圈)请幼儿示范,集体学一学师:好,教师要增加难度了,我要帮呼啦圈找朋友,两个两个手拉手,看,教师是怎样变得？师:呼啦圈找到好朋友了,现在想想可以怎样玩?(双圈)请个别幼儿示范,集体学习师:现在,教师要让呼啦圈站在地上休息,想一想呼啦圈立在地上可以玩什么嬉戏呢?(钻圈)请幼儿示范,集体练
3、习（4）创设情境组织幼儿玩嬉戏。师:今日,教师和小朋友们玩了跳、钻，小朋友们学到了许多本事，教师知道我们小朋友都特别聪慧、能干。现在，教师要和小朋友们玩一个闯关的嬉戏。介绍嬉戏规章：要求幼儿依次跳过呼啦圈、走过平衡木、钻过呼啦圈快速返回，将接力棒传给下一位小朋友，另一位小朋友才能动身，以最快一组为胜。（5）放松环节恭喜小朋友闯关胜利，我们一起来跳个庆祝舞吧。听音乐做放松运动，活动完毕。幼儿园中班体育课教案小鱼逃圈圈 活动目标: 1.促进身体的敏捷性,协调性。 2.激发幼儿的集体荣誉感3在嬉戏中体验开心 活动预备： 呼啦圈(幼儿各一)、矿泉水响桶一个，舒缓轻快的音乐 活动过程： 一.幼儿自由玩圈
4、，鼓舞幼儿玩出与别人不同的玩法，激发幼儿兴趣 师：今日我们请来来了圈宝宝他们要和小朋友们玩出各种不同的把戏，你们可以和他们玩吗?可以一个人玩也可以几个人玩 1.一个人玩，师赐予特殊的玩法以表扬 2.几个人玩，师赐予创新玩法以表扬 二.嬉戏小鱼逃套圈 (一)竖排小鱼逃套圈师告知幼儿名称及玩法：幼儿分成若干小组，人数相等站成竖队，每组前放一个圈，当听到打鱼网来了，（教案出自：）第一名幼儿开头将圈由脚开头往上套，直至从头部取出，然后交给下一位。最终玩成的一组算被打捞的作惩处-做怪象。嬉戏重复。 1.从下往上套。2从上往下套 (二)圆圈小鱼逃套圈 玩法：幼儿围成一圆圈，听到矿泉水响桶响就开头传递(套圈
5、由上往下，由下往上快速套完自己)，传递给下一位。（教案出自：）师的响桶停被套住的小鱼(幼儿)就出列作怪象，间隔一次回列。嬉戏反复。表扬动作快的动作协调的一组。 活动小结：听音乐作放松活动。 师：小朋友玩的快乐吗?我们的小鱼在来跟鱼妈妈加强练练游泳吧。听音乐，临摹鱼游作放松活动-小碎步 中班体育教案范文：欢乐圆圈圈 一、 活动目标： 1 增进头、身体、手、脚的协调力量。 2 体会竞赛的乐趣。 二、 活动预备： 1 中型呼啦圈、棍子，欢乐圆圈圈玩法。 三、 活动过程： 1 将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。 2 将幼儿分成2到3组。 3 教师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈
6、前，然后穿过呼啦圈（穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出）；穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。 4 按序完成，先做完的组即为优胜组。 四、 活动建议： 1 呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。 2 由于呼啦圈会转动，示范时应让圈稳住以便身体顺当穿过。 3 进展嬉戏时，要留意幼儿的体力限度并留意安全。 五、 延长活动： 可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳，以增加幼儿的学习阅历。 中班体育活动教案：欢乐圆圈圈 【活动目标】 1、增进头、身体、手、脚的协调力量。2、体会竞赛的乐趣。 【活动预备】 中型呼啦圈、棍子，欢乐圆圈圈玩法。 【活动过程】 1、将呼
7、啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。2、将幼儿分成2到3组。3、教师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈（穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出）；穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。4、按序完成，先做完的组即为优胜组。 【活动建议】 1、呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。2、由于呼啦圈会转动，示范时应让圈稳住以便身体顺当穿过。3、进展嬉戏时，要留意幼儿的体力限度并留意安全。 【延长活动】 可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳，以增加幼儿的学习阅历。中班体育活动教案欢乐圆圈圈 【活动目标】 1、增进头、身体、手、脚的协调
8、力量。2、体会竞赛的乐趣。 【活动预备】 中型呼啦圈、棍子，欢乐圆圈圈玩法。 【活动过程】 1、将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。2、将幼儿分成2到3组。3、教师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈（穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出）；穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。4、按序完成，先做完的组即为优胜组。 【活动建议】 1、呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。2、由于呼啦圈会转动，示范时应让圈稳住以便身体顺当穿过。3、进展嬉戏时，要留意幼儿的体力限度并留意安全。 【延长活动】 可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳，以增加幼儿的学习阅历。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“中班上学期体育课教案欢乐圈圈”一文，盼望“中班上学期体育课教案欢乐圈圈”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的中班上学期的工作规划专题！