中秋节亲子活动方案策划.doc

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1、 中秋节亲子活动方案策划10篇 【活动目标】 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。 2、喜爱民族节日,了解简洁的节日风俗和有关的民间传奇。 3、知道吃月饼的意义,体会共享的开心。 【活动预备】 1、每一个孩子预备一块月饼,并请家长告知孩子月饼的品名。 2、民间故事常娥奔月。 【活动过程】 1、通过争论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜爱过中秋节吗?为什么? 4、观看月饼,通过共享月饼体验节日的欢乐。 教师问:月饼有许多种,谁来介

2、绍一下自己的月饼? 引导孩子们从外形、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢? 在中秋节歌曲中,共享月饼。 中秋节亲子活动方案2 一、活动目标 1、了解中秋节的来历,知道根本的文化习俗。 2、通过观看、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。 3、通过各种各样的月饼,培育幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比拟。 4、通过搜集资料、叙述,进展幼儿口语表达力量。 5、创编“月亮和月饼”的儿歌,观赏和表演相关的歌曲。 6、动手操作力量的熬炼。 二、活动主题 活动1:会变的月亮 (一)活动过程 1、从阴历的八月初一开头,要求孩子在家和家长一起观看记录月亮,孩子用绘画的形式记

3、录,叙述自己的发觉,家长用文字记录下来。其次天早上来园后,相互叙述自己的观看发觉。 2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,相互看,查找月亮变化的规律。 3、从十六开头,晚上观看后,早上来园后将自己的观看记录下来,相互叙述。 4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣。 (二)活动反思 家长的协作意识有待提高,只有_、_等几个孩子记录的很完整,很认真,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是叙述,参加的感官太少;还有一局部家长可能觉得这件事对孩子的进展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动协作,没有和孩子一起观看月亮,所以当教师让他叙述发觉的时

4、候,孩子无可奈何。家长的教育观念有带转变。 活动2:制作月饼(亲子活动) (一)活动要求 1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮忙指导的作用。 2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。 3、活动完毕后,整理好全部的东西,物归原处。 4、预备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一预备。 (二)活动过程 1、孩子和家长一起制作月饼。 2、将做好的月饼放入烤箱中。 3、户外传统嬉戏贴膏药、切西瓜,共同参加。 4、室内嬉戏抢椅子,家长和幼儿分开嬉戏。 5、品尝月饼。 三、延长活动 十五过后,可以将月饼的包装盒带到幼儿园,进行月饼包装展,参观观赏漂亮的包装;设计制

5、作包装容器,充分发挥幼儿的想象力和制造力,及对美的感知、理解和表现力。 中秋节亲子活动方案3 活动目标: 1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,简洁了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团聚节。 2、了解中秋节人们的活动,通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和观赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的欢乐,感受中国传统的文化习俗。 活动预备: 活动形式:班级集体活动、幼儿园集体活动 活动内容: 一、环境创设: 1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变化、灯笼等。 2、各班悬挂灯笼、水果图案营造喧闹的节日气氛。 3、幼儿在节日前观看月亮,绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表) 二

6、、艺术: 1、绘画:中班供应图片或实物水果,供幼儿画水果。小、托班涂色练习:好吃的水果 2、泥工:供幼儿制作月饼。 3、制作灯笼:用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。 4、唱有关月亮的歌曲。小白船、爷爷为我打月饼等 三、语言 1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视状况定) 2、儿歌中国的点心真不少 过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆中国的节日多,中国的点心真不少! 3、小班:古诗静夜思 中班:吟唱枫桥夜泊泊船瓜洲(有关中秋节诗词自选一到二首,附后) 四、社会 1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐

7、朝初年)中秋节有什么风俗习惯? 2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节) 3、了解有关月亮的传奇、神话故事的名称。 嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫很多故事流传至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树 五、科学: 1、了解太阳系中九大行星的名称:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。 2、人类首次登上月球是什么时候?(美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球,首次实现了人类登上月球的幻想。)是哪个国家的什么规划的一局部?(“阿波罗规划”)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?(杨利伟叔叔)这个航天飞船叫什么名字

8、? 六、猜灯迷游园活动: 各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。 中秋节亲子活动方案4 活动时间:2022年9月21日(星期五) 活动地点:活动大厅 活动目的: 1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。 3、通过活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。 4、引导幼儿感受、体验劳动与共享的乐趣。 活动预备: 1、场地布置:悬挂中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼 2、音乐

9、预备:春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。 3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师预备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用) 4、故事:神话视频嫦娥奔月,月亮姑娘的衣裳的道具 5、嬉戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。 6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。 活动流程: 一、幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼 小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼) 现在就请观赏小朋友演唱的歌曲爷爷为我打月饼 二、播放视频:神话故事嫦娥奔月 小朋友,你们知道传奇中月亮上住着谁吗?(嫦娥) 中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事嫦娥奔月 三、幼儿朗读古诗静夜思、泊船瓜洲 知道了中秋节

10、的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗读古诗静夜思和泊船瓜洲 四、教师讲故事月亮姑娘的衣裳 出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮) 请观赏吴教师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳 五、亲子猜灯谜 传统的节日,我们来玩个传统嬉戏击鼓传花,玩法和规章大家都很熟识,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后根据纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。 六、亲子制做水果拼盘 根据六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精致奖和造型奖、得意奖及优秀奖。 七、家园齐唱感恩的心 小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开教师的谆谆教育,我们幼儿园的工作也

11、离不开各位家长大力支持。我们每个人都有很多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你! 请大家全体起立,一起来演绎那首暖和人心的歌曲感恩的心。 感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活布满盼望!由于感恩才会有多彩的世界,由于感恩才会有真挚的友情,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。 完毕语: 人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团聚圆,在这花好月圆的美妙时刻,我们共同祝愿全部的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的进展蒸蒸日上,前景辉煌。 中秋节亲子活动方案5 新学期伊始,我们满怀欣喜的迎来了第34个教师节,为了更好的效劳教职工,让广阔教职工在繁忙之余能够陪伴子女度过充实美妙、开心满意的亲子

12、时间,校工会将于近期举办“庆祝教师节,喜迎中秋节”欢快亲子采摘活动。详细事宜通知如下。 一、活动时间 9月16日(周日)8:00-12:30 二、活动地点 葡萄王国采摘园 三、参与人员 我校在岗教职工及其314周岁子女(受人数限制,家长人数限为1-2人,且仅限于儿童父母) 四、详细活动安排 1、活动门票由教职工自付,校工会为教职工申请团购价格(A票:原价120元采摘票,团购价100元,含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票:原价 元,团购价 元,含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速冻玉米;C票:原价300元,团购价258元,10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶红酒); 2、来回车费、儿童保险费、团体活动费

13、由校工会统一支付,1米3以下儿童免票,70岁以上老年持身份证免门票; 3、早上8:00动身(一校区步行街集合),估计12:30返回,因活动时间较长,每个家庭自备零食和饮用水。活动中,请各位家长礼让有序,并照看好个人和子女人身安全,因个人照看不当发生的状况,责任自负; 4、售票时间和地点:9月13日(周四)14:00-16:30,行政楼435室。 5、报名截止日期及方式 以基层工会为单位报名(不承受个人报名),请填写关于举办“庆祝教师节,喜迎中秋节”欢快亲子采摘报名表(详见附件),于9月12日(周三)下午17:00前发至邮箱 。联系人:吕晓磊。 祝各位教职工和_大珍宝们度过一个快乐、充实、满意的

14、周末! 中秋节亲子活动方案6 一、指导思想 本次“亲子花灯展”活动的宗旨是:参加、环保、欢乐、创新。通过 活动,培育幼儿喜爱我园传统的节日,并与父母共同来制作花灯,增加节日气氛;提高自己的手工制作与创新力量。让全部的幼儿都能体验到制作与制造的欢乐,做到人人参加,家园携手。 二、活动内容、参加人员 幼儿与家长共同制作花灯,开展全园性的花灯展与评比活动。 三、活动时间 1、花灯制作时间为:9月3日至9月13目 2、花灯评比时间为:9月16日至9月17日 四、组织实施 1、由幼儿园成立“花灯展”活动小组,组织幼儿与家长共同制作花灯,开展主题活动。 2、请有关人员评比出幼儿花灯制作一等奖3名,二等奖6

15、名,三等奖9名,优秀奖20名,优秀组织班级奖7名。 五、详细要求 1、全园要重视此次活动,发动每位幼儿与家长都来参加活动。并能够利用家里废旧物品制作花灯。 2、各班级可以依据本班实际状况来制定切实可行的“班级特色灯”,能够让每位幼儿都来参加。提高幼儿的各种力量,促进家园工作。 3、通过活动,让家长与幼儿都在制作与创新中度过一个欢乐而充实的中秋节。 六、人员分工: 1、筹划:于影、廖国玲 2、负责:廖国玲、杨丽芬 3、详细执行: (1)廖国玲负责活动通知的拟写,组织家长委员来园进展花灯展的评比工作。 (2)杨丽芬负责活动通知的派发与设计花灯展览的横幅、平面图等工作。 (3)肖志敏、张少容、杨选妮

16、、黄桂柔、霍文娟负责花灯的回收及挂好工作。 (4)全体教师负责发动幼儿与家长的参加工作。 中秋节亲子活动方案7 活动目标: 1、了解中秋节的来历及风俗习惯,知道中秋节团聚的意义,对中国传统的节日文化产生兴趣。 2、能大胆地运用各种形式(绘画创作、共享月饼)表达自己在节日中欢乐、喜悦的心情。 3、在活动中体验和家人、教师、同伴共同庆祝节日的欢乐。 活动预备: 制作月亮兔宝宝材料、自带月饼、中秋节相关内容的视频、5张一次性桌布 活动过程: 一、了解中秋的相关内容 1、了解中秋节。 2、幼儿、家长一起观看“中秋”视频。 二、亲子制作月亮兔宝宝 1、教师讲解制作步骤 2、亲子一起制作月亮兔宝宝,教师巡

17、回指导。 3、一起布置观赏亲子制作的作品。 三、一起共享月饼,活动完毕 1、了解中秋节要吃月饼。月饼的相关学问 2、共享前,幼儿、家长洗手 3、一起共享月饼,体验中秋的欢乐。 中秋节亲子活动方案8 一、活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴教师一起过节的欢乐。 3、制作月饼。 二、活动时间:2022年X月X日,上午10点开头 三、活动形式:班级活动 四、活动预备: 1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌; 2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。(2个/人) 活动流程:介绍中秋节的来历观赏故事习俗图

18、片儿歌-制作月饼合影留念。 3、烘焙后:2个/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。 4、延长:当天晚上,和家人共享月饼说儿歌后,照片传给本班教师,存档。 五、活动延长: 1、中秋节吃什么? 2、教师示范做月饼。 3、幼儿动手做月饼。 中秋节亲子活动方案9 一、根本设想 1、时间:中秋节当晚、或前一晚。 2、地点:本园或社区、公园宽阔的户外场地。 3、参与人员: A、幼儿园孩子、家长(自愿参与),幼儿园工作人员和家属; B、主管单位领导及家属。 4、材料:幼儿园预备灯笼、蜡烛,家长自备月饼、水果、饮料。 5、活动内容: A、赏月;B、儿童自由活动;C、唱歌;D、亲子嬉戏 二、意义 1、让中华民

19、族的传统节日更有意义,让孩子们获得更多欢乐的童年体验。 2、家长、孩子、社会更加喜爱你的幼儿园。 三、新闻卖点 1、创新传统佳节,弘扬民族文化。 2、做实事,落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见。爱父母,爱幼儿园,爱社会。 3、培育良好的亲子感情。 四、建议合作单位 精神文明建立办公室、妇联、关工委、小区治理处等。 五、建议邀请单位 福利院孤儿,老人院老人 特殊提示:请媒体记者带自己的爱人、孩子一起参与。 有为才会有位。为了孩子的进展,为深厚的亲子感情,为融洽的家园关系,为美妙的社区、社会文化生活 你有这样的执行力吗? 中秋节亲子活动方案10 活动目的: 了解中

20、秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。 进展幼儿的动手操作力量,体验节日的欢乐。 促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情。 活动时间: 2022年_月_日(今年的中秋节在开学一个月以来,由于时间关系,孩子差不多刚刚适应幼儿园生活,所以不建议开展长时间大型的庆祝活动) 活动形式: 班级集体活动 活动内容: 中秋月饼圆又圆(小班) 1、活动预备:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或美丽的小纸盒)、小卡片 2、活动过程: 听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。 品尝月饼。先观看月饼的外形、颜色,再观看切开后的月饼,之后大家一同共享月饼。 利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的外形,力量强的幼儿可尝试包馅、或做简洁的装饰。 将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。 卡片文字内容参考: 3、留意事项: 小班幼儿刚入园,心情还不稳定,如不能开展集体活动,可分小组进展。活动过程中不强调幼儿的作品有多精巧,能够完成就好。 幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片内容由教师手写效果更好。 假如有条件,建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。 中秋节亲子活动方案筹划10篇

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