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1、 主题活动策划模板集合十篇 知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美妙的情感，是一种修养，更是一种境地。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感谢教师的教导”等系列活动，帮忙学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开教师的引导；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增加学生对家庭、学校和社会的责任感。 二、活动主题：
2、学会感恩他人，构建和谐校园 三、活动口号： 让感恩伴你我成长 四、活动小组： 组长： 副组长： 活动筹划： 成员： 五、活动安排： （一）宣传发动阶段 1、召开德育工作会议，作好感恩教育组织开展的宣传发动。 2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴感恩教育活动建议书，创设校园感恩气氛。 3、各班出一期感恩教育专题黑板报，学校组织检查评比。 4、各班利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲 （二）组织实施阶段 1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育为内容，开一次主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处。 2、开展“我为班级出份力，我为同学献爱心”活动：每人每周
3、为班级或同学做一件好事。 3、各班组织学生观看感恩教育影片。 （三）强化加深阶段： 1、以班级为单位组织一次以“感恩”教育为主题的征文竞赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。 2、“恩情颂”演讲赛：各班利用读报堂组织一次感恩演讲竞赛（各年级依据状况自行安排，本项活动不计入总分。） （四）活动总结阶段： 各班将本月感恩教育活动形成文字总结材料上交德育处。 六、留意事项： 1、德育处统一安排开展各项教育活动，注意规划、实施、检查、评比、嘉奖五环节的落实，本方案的实施状况将纳入班级的考核。 2、以年级组为单位，加强活动的动态跟踪、信息反应和素材收集。 3、各班主任负责本班感恩教育活动的落实，切实抓好该
4、项工作，组织学生仔细学习实施方案、作好详细安排、检查、催促。 4、各项活动的责任教师要严密协作班主任开展工作，注意活动的实效。 主题活动筹划 篇2 【活动目标】 1.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛苦，愿意大胆表达对爸爸的爱。 3.观赏散文诗，增进父子间的亲情。 【活动预备】 1.每人带一张自己爸爸的照片。 2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 3.散文诗我的爸爸挂图、磁带。 【活动过程】 1.通过提问引出谈话话题。 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)
5、“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?” 2.引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集风光前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的熟悉。 主题活动筹划 篇3 一、活动名称： 树国商文明风，筑青春正能量-团日活动 二、活动背景： 作为21世纪的青年，大学生是社会中最积极、最活泼、最有生气的力气。新学期伊始，为了给同学们注入一股新的能量，树立文明风气，引导同学直面青春，鼓励班级“要志存高远，增长学问，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光荣”。
6、同时也能够加强我班的建立，增加我班的分散力、制造力，全面提升我班学生的综合素养，丰富我们的大学生活。在此，国商2团支部响应分团委的号召，特举办“树国商文明风，筑青春正能量”的主题团课活动。 三、活动意义： 本次活动将引导广阔团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵，引导团员青年明确个人的青春幻想，并实行实际行动，将幻想落实到学习生活中去，落实到刻苦成才的实践中去，并在学习生活中养成文明习惯，成为一个有幻想，有素养的大学生。 四、活动时间： XX年10月20日 五、活动地点： 至善401 六、活动对象： 国商2团支部全体成员 七、活动流程筹划 1、主持人宣布团课正式开头。 2、开场舞浪漫樱花 3
7、、歌曲：抢不走的幻想 4、视频：开讲啦 5、互动：感悟青春正能量 6、小品：扫地 7、朗读：青春中国 8、团支书总结 9、合影留念 八、活动安排 1、 活动前期预备 (1)：班委召开班会，争论活动举办过程，安排各自的任务。 (2)：教室申请、设备租借及现场人员安排。 (3)：文娱委员负责节目的筹划及表演的安排。 (4)：宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好预备，安排班级所需要的宣传物品。 (5)：会场布置 2、活动中期 (1)：主持好晚会的开展。 (2)：维持现次序不要影响同学的表演。 (3)： 观看同学的表演，积极鼓掌。 3、活动后期 生劳委员安排同学进展班级清扫及物品
8、的归还，宣传委员负责团课记录，安全委员安排同学有序离场。 九、留意事项 1、 活动每个环节派出负责的同学，维持活动秩序。 2、 做好同学的请假工作。 3、 活动现场要指挥有序，文明进展。 4、 留意现场的安全。 5、 教室设备爱护和检查。 6、 活动期间若麦克风、音响等仪器失灵，则场控人员要掌握好同学们的心情。 7、 清扫好班级卫生。 十、紧急处理： 在活动中若多媒体设备不能用，自备小音箱。 主题活动筹划 篇4 一、活动主题 青春奋斗感动你我 二、活动背景 祖国的将来将由我们肩负，祖国的兴盛也将由我们亲自去建立。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺典范
9、，90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、效劳人民的高尚品质，是祖国将来的接班人，是中国最活泼，最具朝气的新生力气。 三、 活动目的 为了充分呈现青春的活力与美妙，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与盼望的养分，现我班“班委”举办“奋斗的青春最漂亮”主题团日活动。此次活动盼望通过团委的学习来充分呈现我班的青春魅力。 四、活动流程 1预备工作 召开第团日活动班会，调动同学们参加活动的积极性 召开第团日活动班级“班委”确定活动详细形式，并请班干部起带头榜样作用 在班中进展学生意见抽样调查，并统计结果 询问并听教师的意见 结合教师们的建议，同学们的调研结果再次
10、召开班委会以完善活动细节 2活动环节 概述：活动总体分为两大局部，第一局部为团部青春活动，践行“青春感动你我”的活动主题；其次局部为主题班会，以理论性学习“最漂亮的奋斗青春”的先进事迹，报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。 团部青春活动 班级团委班会走进青春活动 活动时间：4月24日（星期四）下午 活动地点：学校二号楼阶梯教室 主要负责人：项辉 陈诗蝶 活动目的：为同学送暖和，增加同学们的青春感恩意识，同时协作主题团日活动的实践局部 活动方式：国贸一班全体同学向大家展现我们青年一代的风采，主要有视频、歌曲、图片展现、手把手交谈等 宣传活动 分组状况：第一组组长：孔楠楠 其次组组长：沈怡 活动
11、时间：4月34日（星期四） 下午 活动地点：学校二号楼阶梯教室 活动形式：用诗词宣传与“青春感动你我”，制作观后感。 理论学习局部 理论与实践的结合会事半功倍，更好的体会奉献的内涵。 1、资料预备 预备关于近期实时政治及十八大理论学问 演讲状况如下： 第一位 杜妮蔚，其次位：陈金畑 各演讲人员负责，详细有以下职责： 搜集先进团员事迹；以精炼的文字对事迹进展简介；将文字转化为演讲稿（要求通俗易懂）；讲解个人对团及党组织的认知 整理资料 a.请同学现场发表心得体会（每小组至少一人） b总结活动，进入畅所欲言环节 2、其它：由项辉及陈诗蝶负责主持班会；项辉负责幻灯片制作，以求图文并茂为活动添颜色 六
12、、活动预期效果 通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的事迹告诫广阔学子青春的真谛与时间的宝贵，以这人性的光芒让广阔同学在大学的生活中呈现青春的本质，更早的实现自身价值。展现青春魅力，完善自我。 七、活动总结 充分用我班人员各部有利资源对活动进展宣传报道。最终，由两位筹划人负责总结，以求为将来的团日活动打下坚实的根底。 筹划书：项辉 筹划日期： 20xx.4.23 主题活动筹划 篇5 活动要求： 1、通过本次班会让学生把握有关教师节的学问。 2、通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。 3、在了解的根底上，进一步树立敬重教师的思想，以实际行动庆祝教师节。 教学过
13、程： 一、序 主持人：同学们，现在请大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺。 校园到处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。 打一节日名称【范例】谜底：教师节 主持人：很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 二、教师节来历： 主持人：“教师节”这个节日我们并不生疏，你知道“教师节”的来历吗?现在请吴蕾同学为我们讲讲。 “6.6“教师节： 1931年5月，教育家、南京中心大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 “8.27“教师节： 1939年，XXX政府教育部打算以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 “5.1“教师节： 1951年，中华人民共
14、和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一“国际劳动节合并一起。 “9.10“教师节： 1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并打算9月10日为我国的教师节。 三、体会教师工作的辛苦 主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是教师，你了解教师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲) 现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟 时间到，谁来说说你的感受? 四、歌曲我多想去看看小螺号 主持人：对，教师的工作很辛苦，在教师节降临之际，我们要载歌载舞，庆祝教师的节日。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲：我多想去看看小螺号 五、万中举同学还自己编写了一首
15、儿歌，我们一起来观赏：送给教师一朵玫瑰花。 六、学生叙述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 主持人：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来许多知名人士也都特别敬重他们的教师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有许多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见教师程颐。当时正值三九寒冷，天空飘着雪花，来到教师门前，只见教师在打瞌睡，他们不愿打搅，就悄悄地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是闻名的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，XXX特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是
16、我二十年前的先生，你现在仍旧是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 七、学习一首赞教师的儿歌。 现在我们一起来学习一首赞教师的儿歌： 假如我们是星星，您就是蓝天。 假如我是小草，您就是大地。 假如我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 假如我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。 假如我们是小鱼，那您是大海培育育了我们 啊!我爱您! 八、我为教师做贺卡 学生拿出材料亲自为教师做贺卡，并写上一句祝愿的话。 九、展现学生的作品 十、总结。 教师：今日我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲自为教师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，盼望大
17、家今后要努力学习，以优异的成绩来报答教师辛勤的劳动。 主题活动筹划 篇6 活动目的： 随着社会的进展，由于滥用电引起的问题越来越突出，也越来越受到人们的重视。通过这次工厂用电的活动让学生了解电的重要性增加节省电的意识，以节省电力放在第一位。 活动预备 1收集有关环境爱护的资料（文字资料）。 2小品 3各小队制定环保规划。 活动过程： 主持人：（一） 观赏歌曲；我是节省小卫士 啦啦啦，啦啦啦，我是节省的小卫士，看到灯亮去关怀它，踮起脚，拉一下。节省去用电真正好，争做节省小卫士我知道。 啦啦啦，啦啦啦，我是节省的小卫士电视吵闹去关掉它，走过去，拔掉它。节省去用电真正好，争做节省小卫士我知道。 （二
18、）击鼓传话，说出电的作用。 比方：1.加热；2.照明；3.转化成机械能；4.转化成化学能（电解和电镀）；5.远距离自动化掌握；6.静电的复印 二、小品表演。 主持人1：原来电是有那么多的用处，我们应当好好珍惜它。但是却有人成天在铺张它。 主持人2：下面请观赏小品节省用电。 小品： 甲：“朋友，我来探望你啦。” 乙：“啊，老朋友，你来了。” 甲：“咦？整个工厂怎么都亮了灯？” 乙：“哦，是由于我要去车间，所以要把灯都亮了。” 甲：“那也不要连走廊、厨房的灯也亮了。” 乙：“那比拟亮嘛。再说，工厂的电费又不用我来缴，又不是铺张我家的电，不关我的事，能免费用电，为什么不用呢？” 甲：“固然不是，现在
19、全国各地都是由于太铺张电，要错锋用电，也就是要限制用电。全世界由于太铺张，弄得天气也反常了。你虽然现在光明白，但你会使全世界蒙上一片黑暗。所以现在有一个活动，呼吁人们关灯一小时，别小看一小时，每人一小时，就能好好爱护地球。” 乙：“哦，这么严峻啊。我还真不知道，我也想参与这个活动。那么从现在开头，我要节省用电，也要告知其他朋友。” 甲：“那你现在还不快关灯？” 乙：“恩。” 场景：乙将灯全都关了，还与他的工友和朋友宣扬要节省用电和爱护环境、地球。 （三）同学调查的汇报 主持人;看完小品后，同学们你们知道在我们身边的每一处有哪一些与用电有关的事吗? 队员1：我知道在20xx年3月全国停电一小时。
20、 队员2：我知道据西樵供电站所介绍，在今年3月8日，西樵平均每个月都有几间新的工厂投入使用或进展用电增容。 队员3：这几年来，西樵镇用电量的增加，使局部供电线路消失用电紧急的状况，宁很多家庭都没电用。 （四）唱拍手歌 主持人：我们情愿亲自用手，建立我们自己得意的家园。下面请听拍手歌。 你拍一、我拍一。顺手关灯一小步，节省能源一大步。你拍二、我拍二。顺手关灯很简单，积少成多省电力。 你拍三、我拍三。节省能源有诀窍，建筑节能很重要。你拍四、我拍四。节省能源做得好，省钱省力又环保。 你拍五、我拍五。节省能源度危机，共创经济新契机 （五）请同学们说出用电的金点子。 主持人1：同学们，听完拍手歌后，你们
21、是否对节省能源有了肯定的了解呢。，我们要节省能源才能有今日。 主持人2：要节省能源才能制造出美妙的家园。为了节省能源，电力你们有好的.方法吗？请说出你的金点子。 队员甲：我可以在夏天把空调调在26以上。 队员乙：我会做到人走关灯。 队员丙：少看电视，少打电脑。 4队员丁:手机充电布满是要准时拔掉插头,不要让它连续充电。 辅导员：同学们，通过这次活动我们对“电”有了更深的了解，知道电的作用，知道电也会有用完的一天。所以我们应当节省用电，树立节电意识。做个节电的小卫士。明天将会是绿色的！ 主持人1：退旗，奏乐。 主题活动筹划 篇7 一、活动背景: 九十一年了，整整九十一年了，五四运动走入了记忆，留
22、在了历史。然而，她留给我们的财宝是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，英勇地站出来，唤醒国人，担当起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的士气，精神，为祖国的宏大复兴负责，为此，我们车辆工程班特进行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。 二、活动主题： 弘扬“五四”精神 三、活动目的： 1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班
23、级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的沟通。 2、加强团的组织建立，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热忱，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新进展的进程中建功立业，充分展现我们班的良好精神风貌。 四、活动时间： 20xx年4月12日 五、活动地点: 六、活动流程： （一）前期工作： 1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪慧才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。 2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的安排。 3、联系善恩小学的教师，了解该小学详细状况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。 4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集
24、好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。 5、组织同学学唱善恩园有爱，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。 6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。 7、班级干部对善恩小学进展实地考察，并与善恩小学的教师进展一些活动当天状况的友好协商。 （二）活动阶段: 1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。 2、9：009：20活动前预备，分好各小组。 3、第一阶段： 进展一个简洁的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有十万个为什么以及有关叙述五四运动小故事的书籍。 其次阶段： 将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一
25、起做一些集体嬉戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们叙述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。 第三阶段： 同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌-善恩园有爱，完毕此次活动。 4、整理物品，清点人数，预备返校。 （三）后期工作： 1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。 2、完成活动的报道与总结。 七、活动经费预算 海报： 20元 条幅： 30元 交通费： 100元 活动奖品： 50元 矿泉水： 20元 总计： 220元 主题活动筹划 篇8 一、活动背景： “我们”不全是80后，不全是90后，而是共同处在意气风发青春时期的
26、年轻人。我们已经成年，我们还未成熟，我们对世界一边怕着，一边爱着。 我们认为自己的“爱”特立独行，我们认为自己的“怕”与众不同，但其实，无论我们是惆怅还是得意，都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落，有着深入血脉的“共性”。 妈妈说：年轻时的怕和爱，既宏大，又单纯 她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年月，长于七十年月，见证了热闹而彷徨的时代上山下乡、知青返程、高考恢复全部的青春一起上下起伏、进退不定。 那时候的她们怕不能读书、怕时代动乱、怕未知的一切 那时候的她们爱学习、爱干活、爱宽阔天地、爱流行歌曲和隐蔽着的小时髦 妈妈们的提问：大学毕业后，我成了一名教
27、师，二十多年过去了，一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担忧我当年所可怕的事，他们有读不完的书，可正由于不再可怕，于是往往不再喜爱。他们有许多的权利和选择，去喜爱更多的事物，与之相应，他们怕的东西会不会更简单、更多样？ 姐姐说：二十出头的怕和爱，既平淡又简单 她们生于1970年月，已过而立，她们是传统和保守的中间体，比妈妈们多一点叛逆，又比我们多一点平稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年月所发生的最宏大变革。 那时候的她们怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍 那时候的她们爱上学、爱照看别人、爱毕业之后的工作安排 姐姐们的提问：不知道是没有经受还是年月特征，我眼中的年青一代，彰显自我过多，缺
28、乏换位思索。当一群华人在国外的时候，集体特征就反映得尤为突出。我想问问共性化是不是就缺乏“换位思索”的爱的力量 那么，我们呢？ 二、活动目的： 放开心扉，畅谈情感。加强团员之间的沟通沟通，增进团员间友情，促进团员的反思与展望，思索人生展望将来。 三、建议形式： 可发动同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕，总结，可穿插嬉戏、歌舞活动；可在网上搜罗“我们”这一代儿时的嬉戏，唤起童年记忆；可演绎给 “我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目；可观看相关内容的影片；有条件的可邀请不同年月的长辈参加此次活动沟通沟通，听取长辈的建议等。 四、活动内容： 倾诉年轻时代的怕和爱，释怀成长涩和甜。 五
29、、活动过程： 2. 各团支部的筹划经组织部同意后即可开展，活动进展时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监视打分。 3. 活动完毕后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最正确团日活动的评比参考（请在本月28之前将团日活动资料交给干事，逾期组织部将不再受理，并且相关考评以0分计，并公布给全院班级或辅导员处）。 4. 备注： （1）以上全部与团日活动的资料各团支部最好留底，为最终申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节约时间。 （2）以上全部资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。另外，考虑到10级同学可能没有电脑，可以
30、只交手写稿，但假如有条件最好能够交电子稿。 六、活动要求 1.各团支部活动筹划书务必准时做好并上交组织部审核，筹划书格式严格按规定书写。 2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和制造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避开形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。 3.鼓舞跨班、跨院系进展活动。 七、活动考核 1评比工作由组织部正、副部长及全体干事负责； 主题活动筹划 篇9 团日活动形式：主题班会 团会主题：你的微笑 我的阳光 班级：XX法语4班 主持人：于欢 活动方案： 主题“你的微笑 我的阳光”可以引申到感谢师
31、恩，通过叙述盼望工程中山区孩子对上学的热切盼望，到幻想成真后的那一张张布满童真的笑脸，再联想到支教教师身上那种无私奉献的精神，来证明学生的微笑等于教师的阳光，从而引发同学们对教师的感恩之情。 活动流程： 一、主持人叙述盼望工程的大事； 二、请同学们叙述自己身边是否由支教的教师； 三、全班争论让自己感动的教师； 四、主持人总结主题精神，表达对教师的感恩之情。 团日活动记录 二、活动主题：你的微笑，我的阳光 三、活动地点：XX法语4班 四、组织人员：于欢、孙玉洁、祁丽华 五、应到人数：40人（实到39人，1人请假） 六、活动内容： 1、由主持人于欢通过对“盼望工程”的叙述，引出主题“你的微笑，我的
32、阳光”。从叙述山区孩子们对上学的渴望，再到他们得到好心人资助后上学时那张张布满笑意的笑脸，再到教师满意的笑脸，引申主题为“孩子的微笑，教师的阳光”； 2、主持人讲，近而同学们争论、发言。叙述让他们感动至今的恩师，叙述教师们乐于奉献，甘心成为孺子牛的感人事迹，一段段发言使同学们感受到了教师那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，增加了同学们的感恩之情； 3、主持人扩展主题的含义。将“微笑”和“阳光”扩大化，向同学们叙述“微笑”的力气，并请陶丽君、李金毅等同学现场演唱了“你的微笑 ”“阳光总在风雨后”等歌曲，既有助于同学理解“微笑”“阳光”的意义，也可以调动同学们的积极性； 4、孙玉洁和祁丽
33、华同学分别发言，阐述“微笑”在现实生活中的力气，并且叙述了自己的亲身经受和引经据典的说明“微笑”是人类最美的表情，请同学们不要吝啬微笑，将微笑带到班里，将阳光带到班里 5、由主持人总结主题“你的微笑，我的阳光”，说明“微笑的力气”同学们应当常常笑一笑，专心去微笑，专心去感受，请同学们将微笑进展究竟，将阳光带到班里，用行动告知别人，告知自己，“外面的世界虽然丰富多彩，但身在外译的我们在校园里同样精彩，生活同样炫彩缤纷”。 七、心得： 此次团日活动意义深远，不仅提高了同学们对教师的尊敬之情，也使同学们明白了“微笑”的力气，在日后的学习生活中，每一个同学都会在苦恼的时候，回忆起团日的情节，一个微笑便
34、可化解一切。一个绚烂的微笑，便带来了一室的阳光。 团日活动总结 此次团日活动的主题为“你的微笑，我的阳光”， 但我们扩展为“我们的微笑，教师的阳光。”向同学们叙述教师们乐于奉献的精神，再一次提升了同学们对教师的感恩之情。每位同学都感动于教师们那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的无私精神，信任每位同学们在今后的活动中对待我们的教师都会带着一种感恩之情。 与主题“微笑的力气”向同学们叙述微笑在生活中的作用，微笑常挂脸庞，每个人都会有个好心情。班里的每个同学的微笑都给我们带来一室阳光，使同学们进一步的了解微笑的意义，以后会微笑常见在嘴角 。 团日活动感想（一） 一看到这次团日的主标题，我不仅想到
35、两年前看过的一篇报道，它介绍的是当时在欧美各国兴起的一个“暖和传递”活动Free hug。就是有这样一群人，他们在街上，在人群中，举着一块牌子，上面写着大大的“Free Hug。”他们静默地站着，向全部人微笑，等待拥抱任何一个需要被拥抱的人。 当时，看到报道里写道：“大家或从我身边匆忙走过，或向我投以怪异的眼光最终，一个女孩子怯怯地走来，她看起来仿佛人生全部的不幸都降落在了她身上。她诺诺地问我：“我可以要求一个拥抱对吗？”而我所能做的就是倾身向前，给她一个无声的拥抱到后来，人们慢慢了解了我，支持我，和我一起把暖和传递给大家。他们全部人都告知我，自己曾被那在人与人真心相拥的刹那，人们脸上所流露出
36、舒心的微笑震撼我被这些深深地打动。 微笑，是全世界最暖和最美妙的，同时也是最简单“传染”给别人的东西。微笑，它就像阳光一样让人感到舒适。 人和动物最大的区分就在于，人可以在上帝让你哭时，选择美妙，选择微笑。而我们往往都遗忘自己所具备的这一优点，我们经常为苦恼所困扰，我们总是吝啬于向他人报以微笑。 我们要记得微笑，并且经常微笑。就像“Free Hug”那群人一样，以微笑交换微笑，以真心传递真心，以暖和交替暖和。 团日活动感想（二） “你的微笑，我的阳光”本次主题以第一人称和其次人称来代表我们生活中的你和他。表示人人公平，人人有好的一种状态。 每个人都社会中的一分子，无论在小家还是大家，我们都代表
37、了一份力气。我们每个人都对社会其他成员有肯定的影响力。假如我的微笑感染了你，或许会给你带来一天的欢乐，将心比心。假如我们每个人都微笑的宽容的对待他人，那么整个社会就会越来越美妙。和谐，一个人的微笑代表了他的人生态度，他的文化底蕴，他的个人内涵 一个人微笑着和大家讲话，整个会场的气氛就会随之变活泼，明朗，开阔 本次的团日活动使我深思。身为大学生我们接触的事情并不多，可是到了社会上各种冲突、问题都会遇到，我们是否应当从现在开头做起？严于律己？宽以待人呢？ 法语系团总支 XX法4班团支部 20xx年10月18日 主题活动筹划 篇10 一、活动背景： 母亲，永久是个暖和的话题。母爱，是世界上最宏大的爱
38、，长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三八”国际妇女节再次到来，在此，学校少先队大队部向全校少先队员发出建议，盼望队员们在三八节为母亲们献上一份最真诚的爱，送上最特殊的节日祝愿。这是体育西路小学20xx年感恩教育系列活动之一。 二、活动目的： 1、了解三八国际妇女节的来历和世界闻名女性的事迹。 2、懂得感恩，为母亲或长辈庆祝一次节日，用行动回报母亲和长辈。 三、活动时间： *年3月4日3月10日(第三周) 四、“五个一”活动内容： 1、查阅一点资料。国际三八妇女节是怎么来的呢?请你通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历、了解世界闻名女性的事迹，增长一点见识吧! 2、分担一点家务。亲爱的妈妈，
39、平常您做家务挺累的，今日就好好休息一下，让我来分担一点家务吧! 3、洗一次脚。可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲乏吧! 4、说一句感谢的话。宏大的母亲，您知道我有多爱您吗，今日，让我把心中感谢的话说给您听，好吗? 5、做一件小礼物。可敬可亲的妈妈，“三八”节欢乐，这是我亲自做的小礼物，我想您会喜爱吧! 五、成果上交与展现 1、以班级为单位，每班上交1个电子包。(内含以上“五个一”活动内容反应状况：1份查阅资料书面报告、3份做家务后撰写的感想、3张为母亲洗脚活动照片、10句说给母亲的话、3张制作的小礼物照片。) 2、学校大队部将汇总各班活动反应状况，整理资料，制作展板，将优秀学生作品展出，在学校内进展汇报沟通。 3、每个年级评比出一个“优秀电子包”，颁发奖状和奖品。 盼望同学们仔细行动起来，用笔和相机记录下来自己的一举一动，为母亲献上祝愿的同时，也为班级争得荣誉，大家一同度过一个有意义的国际妇女节。