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1、高二物理课件波的衍射课件第一页，本课件共有16页实例实例1、在水塘里，微风激起的水、在水塘里，微风激起的水 波遇到突出水面波遇到突出水面 的小石子、芦的小石子、芦 苇，苇，会绕过他们继续传播，好象他会绕过他们继续传播，好象他 们们并不存在并不存在 zxxk实例实例2、听其声不见其人。、听其声不见其人。实例实例3、隔墙有耳、隔墙有耳第二页，本课件共有16页现象：水波通过小孔绕到障碍物的后面 继续传播 z.x.x.k第三页，本课件共有16页一、衍射现象一、衍射现象z.x.x.k 波能绕过障碍物继续传播的现波能绕过障碍物继续传播的现象，叫做波的衍射。象，叫做波的衍射。衍衍展延之意展延之意波的衍射波的
2、衍射波展延到波展延到“影子影子”区域里的现象。区域里的现象。衍射是所有波共有的一种现象，一切衍射是所有波共有的一种现象，一切波都能发生衍射同时，它也是波所波都能发生衍射同时，它也是波所特有的现象特有的现象第四页，本课件共有16页二、发生明显衍射现象的条件二、发生明显衍射现象的条件学科网第五页，本课件共有16页1.改变窄缝宽度改变窄缝宽度组卷网第六页，本课件共有16页2.改变波长改变波长第七页，本课件共有16页结论结论：窄窄缝缝宽宽度度跟跟波波长长相相差差不不多多或或比比波波长长更更小小时时，有明显的衍射现象；有明显的衍射现象；窄窄缝缝宽宽度度比比波波长长大大得得越越多多，衍衍射射现现象象越越不
3、明显；不明显；窄窄缝缝宽宽度度跟跟波波长长相相比比非非常常大大时时，水水波波将将直直线线传播，观察不到衍射现象传播，观察不到衍射现象第八页，本课件共有16页只只有有缝缝、孔孔的的宽宽度度或或障障碍碍物物的的尺尺寸寸跟跟波波长长相相差差不不多多，或或者者比比波波长长更更小小时时，才才能能观观察察到明显的衍射现象到明显的衍射现象注注意意：一一切切波波都都能能发发生生衍衍射射，而而要要发发生生明明显显的的衍衍射射现现象象须须满满足足上上述述条条件件，当当不不满满足足上上述述条条件件时时，衍衍射射现现象象仍仍存存在在，只只不不过过是是衍衍射射现现象象不不明明显，不易被我们观察到显，不易被我们观察到 发
4、生明显衍射现象的条件：发生明显衍射现象的条件：第九页，本课件共有16页小结：小结：1、衍射是波特有的现象，一切波都会产生衍、衍射是波特有的现象，一切波都会产生衍射现象。射现象。2、衍射现象总是存在的，只有明显与不明显的、衍射现象总是存在的，只有明显与不明显的差异。差异。3、障碍物或孔的尺寸大小，并不是决定衍射能否、障碍物或孔的尺寸大小，并不是决定衍射能否发生的条件，仅是发生明显衍射的条件。发生的条件，仅是发生明显衍射的条件。4、一般情况下，波长较大的波容易产生显著的衍、一般情况下，波长较大的波容易产生显著的衍射现象。射现象。第十页，本课件共有16页小结：小结：5、波传到小孔（或障碍物）时，小孔
5、或障、波传到小孔（或障碍物）时，小孔或障碍物仿佛是一个新的波源，由它发出与原来碍物仿佛是一个新的波源，由它发出与原来同频率的波在孔或障碍物后传播，于是就出同频率的波在孔或障碍物后传播，于是就出现了偏离直线传播方向的衍射现象。现了偏离直线传播方向的衍射现象。6、当孔的尺寸远小于波长时，尽管衍、当孔的尺寸远小于波长时，尽管衍射十分突出，但由于能量的减弱，衍射射十分突出，但由于能量的减弱，衍射现象不容易观察到。现象不容易观察到。第十一页，本课件共有16页练习：练习：1、以下关于波的衍射的说法，正确的是、以下关于波的衍射的说法，正确的是（）A、波遇到障碍物时，一定会发生明显的衍射现象、波遇到障碍物时，
6、一定会发生明显的衍射现象B、当孔的尺寸比波长小，衍射现象明显、当孔的尺寸比波长小，衍射现象明显C、当障碍物的尺寸比波长大得多时，衍射现象很明显、当障碍物的尺寸比波长大得多时，衍射现象很明显D、只有当障碍物的尺寸与波长相差不多时，才会发生明显、只有当障碍物的尺寸与波长相差不多时，才会发生明显的衍射现象的衍射现象2、下列现象属于波的衍射现象的是、下列现象属于波的衍射现象的是（）A、在空旷的山谷里喊叫，可以听到回声、在空旷的山谷里喊叫，可以听到回声B、“空山不见人，但闻人语响空山不见人，但闻人语响”C、“余音绕梁，三日而不绝余音绕梁，三日而不绝”D、夏日的雷声有时轰鸣不绝、夏日的雷声有时轰鸣不绝BB
7、第十二页，本课件共有16页4、水波通过小孔发生了一定程度的衍射，为使衍射现象、水波通过小孔发生了一定程度的衍射，为使衍射现象更明显，可以更明显，可以（）A、增大小孔的尺寸，同时增大水波的频率、增大小孔的尺寸，同时增大水波的频率B、增大小孔的尺寸，同时减小水波的频率、增大小孔的尺寸，同时减小水波的频率C、缩小小孔的尺寸，同时增大水波的频率、缩小小孔的尺寸，同时增大水波的频率D、缩小小孔的尺寸，同时减小水波的频率、缩小小孔的尺寸，同时减小水波的频率7、在水波槽的衍射实验中，若打击水面的振子振动的频率是、在水波槽的衍射实验中，若打击水面的振子振动的频率是5 Hz，水波在水槽中的传播速度为，水波在水槽
8、中的传播速度为0.05 m/s，为观察到显，为观察到显著的衍射现象，小孔直径著的衍射现象，小孔直径D应为应为（）A、10 cm B、5 cm C、D 1 cm D、D 1 cmDD第十三页，本课件共有16页8、如图所示是观察水波衍射的实验装置，、如图所示是观察水波衍射的实验装置，AC和和BD是两块是两块挡板，挡板，AB是一个小孔，是一个小孔，O是波源，图中已画出波源所在区是波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两条相邻波纹（图中曲线）之间距离表域波的传播情况，每两条相邻波纹（图中曲线）之间距离表示一个波长，则波经过孔之后的传播情况，下列描述正确的示一个波长，则波经过孔之后的传播情况，下列
9、描述正确的是是（）A、此时能明显观察到波的衍射现象、此时能明显观察到波的衍射现象B、挡板前后波纹间距离相等、挡板前后波纹间距离相等C、如果将孔、如果将孔AB扩大，有可能观察不到明显的衍射现象扩大，有可能观察不到明显的衍射现象D、如果孔的大小不变，使波源频率增大，能更明显观察到衍射、如果孔的大小不变，使波源频率增大，能更明显观察到衍射现象现象题8图DBACOABC第十四页，本课件共有16页如图所示是不同频率的水波通过相同的小孔所能到达区域的如图所示是不同频率的水波通过相同的小孔所能到达区域的示意图，示意图，情况中水波的频率最大；情况中水波的频率最大；情况中情况中水波的频率最小。水波的频率最小。BACCA第十五页，本课件共有16页 甲乙两人分乘两只船在湖中钓鱼，两船甲乙两人分乘两只船在湖中钓鱼，两船相距相距24 m。有一列水波在湖面上传播，。有一列水波在湖面上传播，使每只船每分钟上下浮动使每只船每分钟上下浮动10次。当甲船次。当甲船位于波峰时，乙船位于波谷，这时两船之位于波峰时，乙船位于波谷，这时两船之间还有一个波峰。则此水波的波长为多少间还有一个波峰。则此水波的波长为多少？若此波在传播过程中遇到一根竖立的电？若此波在传播过程中遇到一根竖立的电线杆，是否会观察到明显的衍射现象？线杆，是否会观察到明显的衍射现象？波长波长=16米米 L小于波长小于波长 能能第十六页，本课件共有16页