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1、第八章观察法第一页，本课件共有20页第二页，本课件共有20页第三页，本课件共有20页第四页，本课件共有20页第五页，本课件共有20页案例：公开性参与观察 美国社会学家怀特为了观察社会下层者的行为，以研究者的身份参与了一个有13名青年组成的小集团的活动，他经常与这些人一起喝酒、聊天、泡咖啡馆等，并把这些观察结果写成街角社会。我国一直倡导的干部“蹲点调查”，要求调查者与被调查者“同吃、同住、同睡、同劳动”也是一种公开性参与观察。第六页，本课件共有20页第七页，本课件共有20页案例：第69星期（第478天）智慧的发展：今天他玩的一个木球滚到了椅子下面，他就跪下去拿，不过椅子的档把他档住了，他拿不着就
2、喊起来，叫人来拿，但是没人去帮他。后来他爬到没有档的一面拿到了。这里可以证明他的智慧已经发展得很高了。从前他拿不着东西就喊叫，并不能想出第二个方法来对付它，现在一个方法不成就想出第二个来，第二个不成又想出第三个来。当儿童智慧已经发展到这样的地步的时候，做父母的不应当事事为他代做，以免阻止他智慧的发展。（北京市教育科学研究所：陈鹤琴教育文集（上卷），北京出版社1083年版，第80页）第八页，本课件共有20页 70年代，美国的反淫秽书刊委员会需要了解经常光顾出售这些书刊的“成人”书店的是哪些人。由于用问卷法或访谈法很难得到调查对象的合作，因此，他们采取了非参与观察的方法。通过抽样，选取一些城市的某
3、些书店作为观察点，在书店的外面设置隐蔽的观察所，然后记录进入书店的每一个顾客的特征，记录表格是事先设计好的，主要有四项指标：性别、年龄、社会阶层、婚姻状况。对这些指标进行了操作化，如以服装来区别各阶层，以是否带结婚戒指来确定婚姻状况。事先还对观察员进行了统一的培训，以使观察标准化。第九页，本课件共有20页书店观察表观察开始时间 结束时间个人情况：A)男 B)已婚 女 单身 不知道年龄估计：10岁以下 4150岁 1120岁 5160岁 2130岁 61岁以上 3140岁职业或身份：不知道单独一人 同 个同伴 同谁？买了几本书 本 一本也没买 不知道进书店的最初行为：同服务员的接触情况：一个也没
4、接触同其他顾客交谈的情况：一个也没交谈翻阅书籍的情况：一本也没翻阅评价目的性：有目的的0浏览的第十页，本课件共有20页第十一页，本课件共有20页第十二页，本课件共有20页第十三页，本课件共有20页通过观察不同的展览会的地板的磨损程度，可以比较哪个展览会更受欢迎；通过观察学校课桌上涂写的内容和数量，可以用来分析学生的思想情操和道德观念等。第十四页，本课件共有20页第十五页，本课件共有20页第十六页，本课件共有20页第十七页，本课件共有20页第十八页，本课件共有20页第十九页，本课件共有20页 据吕氏春秋记载，孔子周游列国，潦倒在半路上，七天没饭吃。他的学生颜回出去弄了一点米来煮给他吃，等到饭刚要煮熟时，孔子看见颜回从锅里抓起一把饭吃了，孔子假装没看见。过了一会儿，饭煮熟了。颜回端着饭送给孔子吃，孔子站起来说：“今天我梦见我死去的父亲，饭是干净的话，我来祭奠他。”颜回说：“不行，刚才有烟灰掉进锅里，我觉得扔掉可惜，就把它抓起来吃了，这饭不干净了。”孔子听了感叹地说：“我所信任的是眼睛呀，可是眼睛也不是完全可以信赖的；我所依靠的是心呀，可是心也还不足以完全依靠。弟子们要记住：认识了解一个人真是不容易呀！”这个例子说明，观察法虽然有直接性和可靠性，但有时却往往具有表面性、片面性和偶然性。在研究的观察中特别应该注意这一点。第二十页，本课件共有20页