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1、台山市卫生职业技术学校健康评估科授课计划表授课班级_护理大专班_ 学期_ _ 填表时间_ 周次章节名称及内容摘要(1-2节课)学时教学方法授课老师备注第一章 健康评估的方法1讲授、示教第二章 健康资料与护理诊断1讲授、示教第三章 常见症状评估12讲授、示教发热、疼痛、呼吸困难、咳嗽与咳痰2讲授、示教咯血、心悸、发绀、水肿2讲授、示教皮肤与黏膜出血、黄疸、恶心与呕吐2讲授、示教呕血与黑便、便血、腹泻与便秘2讲授、示教排尿异常、抽搐与惊厥、眩晕2讲授、示教意识障碍、晕厥2讲授、示教第四章 身体评估10讲授、示教一般状态,皮肤、浅表淋巴结2讲授、示教头部和颈部、胸壁和胸廓2讲授、示教肺脏,心脏和血管
2、2讲授、示教腹部,肛门、直肠和生殖器2讲授、示教脊柱与四肢、神经系统2讲授、示教第五章 心理与社会评估1讲授、示教第六章 功能性健康型态评估1讲授、示教第七章 临床实验室检查2讲授、示教第八章 心电图检查2讲授、示教第九章 影像学检查2讲授、示教第十章 护理病历1讲授、示教教研室组长:_(签名) 教务处:_(签名) 主管领导:_(签名)年 月 日 年 月 日 年 月 日广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第一章 健康评估的方法第二章 健康资料与护理诊断授课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:健康评估的方法难点:健康资料与护理诊断课时目标教学
3、内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握健康评估的基本方法及注意事项。掌握健康资料的内容。2.熟悉问诊的方法和技巧。熟悉护理诊断的组成及步骤。3.了解问诊的重要性、其他检查方法及常用的护理诊断。第一节 问诊第二节 身体评估第三节 其他方法1520101、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上第一节 健康资料的类型和来源第二节 健康资料的内容第三节 护理诊断101520同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价
4、教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第三章 常见症状评估发热疼痛呼吸困难咳嗽与咳痰咳嗽与咳痰授课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:各种常见症状的概念难点:各种常见症状的护理评估要点课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。第一节 发热 第二节 疼痛第三节 呼吸困难 第四节 咳嗽与咳痰202520251、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(
5、分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第三章 常见症状评估咯血心悸发绀水肿授课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:各种常见症状的概念难点:各种常见症状的护理评估要点课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。第五节 咯血 第六节 心悸第七节 发绀 第八节 水肿202520251、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提
6、问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第三章 常见症状评估皮肤与黏膜出血黄疸恶心与呕吐授课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:各种常见症状的概念难点:各种常见症状的护理评估要点课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。第九节 皮肤与黏膜出血第十节 黄疸第十一节 恶心与呕吐3030301、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、
7、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第三章 常见症状评估呕血与黑便便血腹泻与便秘授课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:各种常见症状的概念难点:各种常见症状的护理评估要点课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。第十二节 呕血与黑便第十三节 便血第十四节 腹
8、泻与便秘3030301、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第三章 常见症状评估排尿异常抽搐与惊厥眩晕授课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:各种常见症状的概念难点:各种常见症状的护理评估要点课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正掌握各种常见症状的概
9、念和护理评估要点。第十五节 排尿异常第十六节 抽搐与惊厥第十七节 眩晕3030301、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第三章 常见症状评估意识障碍晕厥授课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:各种常见症状的概念难点:各种常见症状的护理评估要点课时目标教学内容时间分配(
10、分钟)教学活动教学媒体评价与矫正掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。第十八节 意识障碍一、概念二、病因与发生机制三、临床表现四、护理评估要点五、相关护理诊断第十九节 晕厥(60)510151515301、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第四章 身体评估一般状态评估皮肤、浅表淋巴结评估授
11、课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:身体各系统评估的基本方法和内容难点:正常状态和异常体征及其临床意义课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握身体各系统评估的基本方法和内容;正常状态和异常体征及其临床意义。2.熟悉身体各系统评估的步骤。3.了解身体各系统体征的发生机制。第一节 一般状态评估一、性别二、年龄三、生命体征四、发育与体型五、营养状态六、意识状态七、面容与表情八、体位九、步态第二节 皮肤、浅表淋巴结评估一、皮肤评估二、浅表淋巴结评估(45)555555555(45)20251、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景
12、教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第四章 身体评估头部和颈部评估胸壁和胸廓评估授课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:身体各系统评估的基本方法和内容难点:正常状态和异常体征及其临床意义课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握身体各系统评估的基本方法和内容;正常状态和异常体征及其临床意义。2.熟悉身体各
13、系统评估的步骤。3.了解身体各系统体征的发生机制。第三节 头部和颈部评估一、头部评估二、面部评估三、颈部评估第四节 胸壁和胸廓评估一、胸部的体表标志二、胸壁、胸廓三、乳房(45)151515(45)1515151、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第四章 身体评估肺脏评估心脏和血管评估授课
14、班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:身体各系统评估的基本方法和内容难点:正常状态和异常体征及其临床意义课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握身体各系统评估的基本方法和内容;正常状态和异常体征及其临床意义。2.熟悉身体各系统评估的步骤。3.了解身体各系统体征的发生机制。第五节 肺脏评估一、视触叩听二、呼吸系统常见疾病的主要体征第六节 心脏和血管评估一、视触叩听二、循环系统常见疾病的主要体征(45)2520(45)25201、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学
15、生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第四章 身体评估腹部评估肛门、直肠和生殖器评估授课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:身体各系统评估的基本方法和内容难点:正常状态和异常体征及其临床意义课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握身体各系统评估的基本方法和内容;正常状态和异常体征及其临床意义。2.熟悉身体各系统评估的步骤。3.了解身体各系统体征的发生机制。第七节 腹部
16、评估一、腹部的体表标志与分区二、腹部评估方法三、消化系统常见疾病的主要症状和体征第八节 肛门、直肠和生殖器评估一、肛门、直肠二、男性生殖器三、女性生殖器(45)151515(45)1515151、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第四章 身体评估脊柱与四肢评估神经系统评估授课班级护理大专班
17、课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:身体各系统评估的基本方法和内容难点:正常状态和异常体征及其临床意义课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握身体各系统评估的基本方法和内容;正常状态和异常体征及其临床意义。2.熟悉身体各系统评估的步骤。3.了解身体各系统体征的发生机制。第九节 脊柱与四肢评估一、脊柱评估二、四肢评估第十节 神经系统评估一、脑神经评估二、运动神经评估三、感觉功能评估四、神经反射评估五、自主神经功能评估(45)2025(45)1010101051、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体
18、课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第五章 心理与社会评估第六章 功能性健康型态评估授课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:难点:课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握心理评估的内容和方法。病人角色的特点、病人角色适应不良的类型;角色功能、文化、家庭、环境的评估方法。2.熟悉心理评估的注意事项;角色的分类、类型及其表现;文化评估的构成;家庭评
19、估的内容。第一节 心理评估第二节 社会评估25201、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上第一节 健康感知-健康管理型态第二节 营养-代谢型态第三节 排泄型态第四节 活动-运动型态第五节 睡眠-休息型态第六节 认知-感知型态第七节 自我概念型态第八节 角色-关系型态第九节 性-生殖型态第十节 应对-应激耐受型态第十一节 价值-信念型态55555553232同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山
20、市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第七章 临床实验室检查授课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:各项检查的标本采集和送检方法、参考值难点:各项检查的临床意义课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正掌握:各项检查的标本采集和送检方法、参考值。熟悉:各项检查的临床意义。了解:血液检查、尿液检查、粪便检查、肝功能检查、肾功能检查和血生化检查的主要项目。第一节 血液检查第二节 尿液检查第三节 粪便检查第四节 肾功能检查第五节 肝功能检查第六节 浆膜腔穿刺液检查第七节 常用血液生化检查151515101510101、交代授课计划及要求2、理
21、论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第八章 心电图检查授课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点:正常心电图的波形特点与正常值难点:正常窦性心律和各种异常心电图的特征课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正掌握:常规心电图导联的名称,正常心电图的波形特点与正常值,正常窦性心律和各
22、种异常心电图的特征。熟悉:心电轴与钟向转位,心电图的测量方法。了解:心电图的诊断步骤与临床应用。第一节 心电图的基本知识第二节 异常心电图第三节 心电图的描记、分析和临床应用3030301、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第九章 影像学检查授课班级护理大专班课 时2课时类型讲授、示教教学
23、重点难点重点:X线的检查方法和防护;超声检查前病人的准备难点:各系统常见病、多发病的X线和超声表现课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正掌握:X线的特性X线的特性、密度的概念;超声的概念、超声的物理特性。理解:X线机的基本结构、X线影像的形成原理、X线检查方法;解释超声的发生和成像基本原理、能正确阐述超声检查前病人的准备。了解:X线检查方法及应用范围;超声检查的优劣及应用范围。第一节 X线检查第二节 CT第三节 MRI第四节 核医学检查第五节 超声检查20202010201、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒
24、体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:健康评估 授课教师:课题单元:第十章 护理病历授课班级护理大专班课 时1课时类型讲授、示教教学重点难点重点:护理病历的基本要求难点:护理病历的格式和内容课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握护理病历的格式和内容。2.熟悉护理病历的基本要求。第一节 护理病历的基本要求第二节 护理病历的格式和内容20251、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记: 学生学习态度端正,经评价教学效果满意。