健美操教学计划_文档.doc

上传人:飞****2 文档编号:78785298 上传时间:2023-03-19 格式:DOC 页数:7 大小:44.50KB
返回 下载 相关 举报
健美操教学计划_文档.doc_第1页
第1页 / 共7页
健美操教学计划_文档.doc_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《健美操教学计划_文档.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《健美操教学计划_文档.doc(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、晋中职业技术学院健美操选项课教学计划 授课教师:杨园园 2014.9晋中职业技术学院健美操选项课教学计划 学时数:36学时即一个学期适用专业:二年级各专业 一、本课程的地位、任务和作用 健美操在高校体育教学中已是一项开展较普及的体育活动,也是我国重点发展的运动项目之一,在高等院校的课程设置中,健美操是一门主要课程。 它的任务是通过健美操的学习,使学生了解健美操的理论知识,掌握健美操的基本动作,并能熟练地完成各种类型和不同难度的、具有一定艺术性的单个动作及成套健美操动作,提高学生身体各部位的灵活性和协调性,发展学生的柔韧性,培养和提高学生的音乐节奏感,为学生终身体育习惯的养成打下良好基础。 健美

2、操的主要作用有增进健康美,塑造形体美和陶冶心灵美。同时对全面有效地发展身体素质、增强各器官的功能,尤其对提高中枢神经系统的灵活性,促进身体均衡地发展,具有特殊的作用,对增强体质、延长寿命也起着积极作用。 二、本课程的相关课程 形体训练、乐理知识、舞蹈、搏击三、本课程的基本内容及要求 基础理论 1、现代健康与身体锻炼 2、学生体质健康评价 3、常见运动性病症与运动性损伤 专项理论 1、健美操的概述 ( 1)健美操发展简述 ( 2)健美操的概念与分类 ( 3)健美操的特点与锻炼价值 2、健美操的创编 ( 1)健身健美操创编的原则与步骤 ( 2)竞技健美操创编的原则与方法 ( 3)竞技健美操的训练方

3、法 ( 4)特定动作与特定要求的内容及组合 3、健美操的竞赛规则及裁判法 ( 1)健美操的竞赛规则 ( 2)健美操比赛的种类与组织 ( 3)健美操比赛的裁判方法 专项技术 1、健美操的基本功练习 (1)身体各部位的基本功练习:头、肩、手臂、腰腹部、髋部、脚步练习等 (2)认识节拍练习 ( 3)跳跃动作组合:跑跳、开合跳、吸腿跳、弓步跳、弹踢腿等 (4)有氧操练习 2、健美操的套路 (1)2013时尚健身规定套路一、二(2)啦啦操 (四) 身体素质练习 1、一般素质练习 ( 1)12分钟跑 (2)100米跑 (3)1分钟跳绳 2、专项素质练习 杠铃、哑铃、俯卧撑、仰卧起坐、柔韧练习及特定动作练习

4、 四、教学方式与考核方式 1、教学方式:理论课采用语言讲述,结合板书,并可采用多媒体进行教学;实践课的教学,可将学生分组进行教学,把学习内容分解教学,再跟随音乐进行完整练习,也可观看碟片进行教学。 2、考核方式:本课程为考试课程。专项技术考试随堂进行,一个学期考试成绩评定专项技术及身体素质占80%,学习态度占10%,考勤占10%。五、学时分配 内容第一学期(学时)理论部分22013时尚健身规定套路一10测试套路22013时尚健身规定套路二10测试套路2啦啦操8考试2总学时36健美操专项课教学计划 一、目的任务 通过教学使广大学生了解健美操的基础理论知识,掌握健美操的基本动作和编排方法,并能熟练

5、地完成所授的成套健美操,以达到提高学生身体各部位的灵活性和协调性,增进学生身体健康,培养正确的体态,塑造美的形体,陶冶美的情操的目的。 二、教学内容 (一) 理论部分 1 、基础理论 ( 1 )现代健康与身体锻炼 ( 2 )学生体质健康评价 ( 3 )常见运动性病症与运动性损伤 2 、专项理论 ( 1 )健美操的概述 ( 2 )健美操的课余训练 ( 3 )健美操的规则与裁判法 ( 4 )健美操的创编 (二) 专项技术 1 、健美操的基本功练习 2 、健美操的套路 (三) 身体素质训练 专项素质与一般素质训练相结合 三、教学重点和难点 1、 重点:健美操基本功的训练及套路练习 2、 难点:健美操

6、动作的协调及音乐节奏的配合 健美操的力度及动作衔接 四、主要参考目录 1 、健美操,高等教育出版社,曹锡璜等 2 、形体健美与健美操,高等教育出版社,黄宽柔等 3、 健美操大众锻炼标准(第二套规定动作),中国健美操协会 五、考试项目 第一学期考试内容 2013时尚健身规定套路一、二、啦啦操六、学期教学进度 内容第一学期(学时)理论部分22013时尚健身规定套路一10测试套路22013时尚健身规定套路二10测试套路2啦啦操8考试2总学时36(一)健美操专项课第一学期教学进度表 周次 学时 教 材 内 容 一 2 (理论)现代健康与身体锻炼 二 2 1 、基本动作:头、颈动作(屈、转、绕、绕环);

7、肩部动作(提肩、沉肩、绕肩、肩绕环); 2 、认识节拍:音乐节奏的识别; 3 、素质:上肢力量练习 4、2013时尚健身规定套路一组合一三 2 1 、基本动作:上肢动作(举、屈、伸、摆、绕、绕环、振、旋); 2 、认识节拍:音乐伴奏下的上肢组合动作练习; 3 、素质:肩关节柔韧性练习.4、2013时尚健身规定套路一组合二四 2 1 、基本动作:胸部动作(含胸、挺胸、移胸);腰部动作(屈、转、绕、绕环);2 、2013时尚健身规定套路一组合三 五 2 1、 基本动作:髋部动作(顶髋、提髋、绕髋、髋绕环); 2 、认识节拍:3 、 2013时尚健身规定套路一组合四六 2 2013时尚健身规定套路一

8、测试七 2 2013时尚健身规定套路二组合一八 2 2013时尚健身规定套路二组合二九 2 2013时尚健身规定套路二组合三十 2 2013时尚健身规定套路二组合四十一 2 2013时尚健身规定套路二组测试十二 2 啦啦操组合一十三 2 啦啦操组合二十四 2 啦啦操组合三十五 2 啦啦操组合四十六 2 啦啦操组合复习十七 2 啦啦操测试 七、考试内容和评分标准 (一)专项考试内容 2013时尚健身规定套路一、二、啦啦操考试方法:采用分组法,每两人一组,左右分开站立,且在同一水平线上,教师控制音乐,学生跟随音乐进行成套测试。 (二) 考试评分标准 本专项课考试的评分标准主要从以下几方面进行考虑:动作的力度、动作的幅度、动作的准确性、动作的熟练性、动作的节奏性等。具体评分等级如下: 90 分以上: 能够准确而熟练地完成动作,动作的节奏性很好,完成成套动作时表现出朝气蓬勃的精神面貌和强烈的感染力。 8089 分: 个别动作幅度较小;基本姿态稍差,与正确动作稍有出入;个别动作不太熟练;稍失去节奏。 7079 分: 力度稍差,动作松懈;部分动作幅度较小;基本姿态较差,动作不太正确;部分动作不太熟练,动作较笨拙;几个动作明显失去节奏。 6069 分: 力度较差;整套动作幅度较小;基本姿态差,动作变形;动作不熟练;动作笨拙僵硬;完全失去节奏。 60 分以下: 不能够独立完成成套动作。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁