二00九年学校工作总结.doc

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1、二00九年学校工作总结我校一年来坚持以素质教育为先导,以师德建设为主体,以党的教育方针和科学发展观为旗帜,以民主评议政风行风工作为契机,以创造党和人民满意的学校为目标。学校坚持以德立校,以质强校,以绩兴校的办学思想,科学管理,严格要求,创造出“学风浓、教风正、校风纯”的良好育人环境,现将2009年学校工作总结如下:一、注重实效,抓实德育工作。1、切实加强班主任队伍建设,重视班主任培训工作。为进一步加强班主任队伍建设,深化班主任管理,提高班主任队伍的思想素质和队伍素质,增强班主任工作的积极性,主动性和创造性,使班主任工作做到有章可循,更具科学性,规范性和实效性,对班主任进行了“一日管理”和“常规

2、管理”规定的学习和培训。五、十月份专门召开了班主任会议,针对班主任工作中出现的问题,提出可行的办法,要求班主任创新工作方法。为创设更好的学校社会和家庭三位一体的教育体系,针对性对学生的文明礼仪学习习惯、道德品质、暑假安全等方面与学生家长进行沟通,学校专门印发了致学生家长的一封信引起学生家长的良好的反响。2、教学中体现“育人为本”“德育为先”学校组织教师观看了“抗震救灾”专题片,5.12防灾日和安全教育月对学生进行了防震逃生演练,全年对学生进行了法制交通卫生健康消防安全教育,落实全员德育、全程德育,全心德育要求,把握教育规律,坚守课堂主阵地,让每位教师牢固树立教书育人“育人为先”的理念,将优良的

3、师德体现在“育人”上。3、组织教育学习新教师规范,以贯彻执行新师德规范为重点,进一步开展文明礼貌,及行为规范教育。为了深入开展礼仪教育,学校印发了文明礼仪班会教育内容,形成了良好的校风学风。期中总结大会上,学校评选出了200名文明学生,5个文明寝室、三个文明班级。采用学生和老师相结合的综合评选方法,各年级评选出三个文明班,学习模范班,纪律模范班,卫生模范班等荣誉评选活动。二、以开展主题教育月活动为契机,有计划地开展安全法纪教育,提高了安全工作的实效性(一)加强领导,加强宣传,形成了良好的活动氛围。为了形成良好的活动氛围,学校在门口悬挂了“安全至高无上,安全责任为天,人人讲安全,事实为安全“的安

4、全标语,在楼道内设置了安全警示语,利用广播,板报等加大了宣传力度。(二)认真制定安全教育方案学校专门把周一下午的第三节课确定为安全教育课,全校各班举行了一次安全教育的主题班会。各班自由组织学习安全常识,强调交通安全、公共安全, 饮食安全,外出安全,消防安全,用电安全等的重要性,学校领导深入课堂听安全授课,检查了安全课教案。(三)扎实开展安全教育活动1、分年级组织学生观看了春夏秋冬话安全专题片,观看效果好,组织了管制刀具和不良传媒的收缴,出了一期安全为主题的黑板报,组织了一次地震逃生演练,演示了消防灭火器材的使用。2、全体师生举行了主题为“加强预防保护,确保师生安全”的升旗仪式。由政教处作 了相

5、关内容的国旗下讲话,号召同学们一起积极行动起来,构筑我们安全和谐校园。李校长也在升旗仪式上传达了“全国中小学生安全教育日”的主题精神,要求学生们时刻注意安全,强调学生在各项活动中要切实提高安全意识和防范意识,把安全放在第一位。在周五的全体都是职工例会上,李校长更是一再强调要加强学校的安全管理,每一位教师都必须以身作则,随时提高警惕,及时挷除安全隐患,。朱校长做了教学,上下楼,课间活动,就餐,实验课等常见事故的预防,有针对性地对教职工进行培训,取得了良好的教育效果。3、赵主任通过校园网广播向全校师生作了“预防春季流行性疾病”的专题讲座。在师生中广泛普及春季防病保健知识,希望老师们和同学们都把健康

6、摆在首位,注意饮食安全,从各种生活细节做起,预防春季流行性疾病的发生,为营造一个健康和谐的学校氛围打下坚实的基础。三、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核 ,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校开展了开学前的安全检查工作,对教室、食堂小店都进行了消毒,各项检查人员签字。制定了安全预案、突发公共卫生事件、突发安全事故三个安全工作预案。每月进行了安全排查,完成了安全工作检查表。2、签订责任书,学校与全体教职工层层签订责任书,明确各自的职责,

7、将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到明确职责,责任到人,学校和各位老师签订了一岗双责责任书。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实,建立健全 定期检查制度和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理 、门卫值班,防火防灾,食品卫生管理、体育器材检查、健康体检,等规章制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞,门卫添置了电警棍,对讲机等安保器材,学校门口新设置的停车线和醒目的不许摆摊设点的标识。各班设置了安全小组名单,学校

8、成立了老师安全巡逻小组。4、建立学校安全意外事故处置预案制度,学校建立事故处置领导小组,制订了意外事故处置预案制度。四、齐抓共管群防群治1、在继续深入贯彻落实公安部“八条措施”和教育部“三条措施”的前提下,落实人防、物防、技防措施,加强学生思想政治教育,法制教育和安全教防范知识教育,增强了学生法制意识和守法意识,提高了抵御不法侵害能力,4月、5月、9月、11月各举行了一次管制刀具、不良书籍、手机等的收缴。此次收缴没有发现管制刀具和其它危险物品,并对学生进行了管制刀具和危险物品危害的教育。2、3月26日参加了黄安镇党风廉政建设政法综治人口和计划生育安全生产工作会议。按照镇综治办的要求,对我校综治

9、档案重新进行了整理和完善。并专门对甲型H1N1流感、手足口病和无形体病进行了教育。4月份对学生进行了三次甲流知识的宣传,十月份各班办了两期预防秋冬季流行病的黑板报,以及防火、防电、防毒等安全教育 ,严格落实了晨检午检和零报告制度。3、3月份利用国旗下的讲话,强调了学生平时的饮食习惯,不要喝生水、吃三无产品,督促学生喝开水,豆奶,不要把水泼到楼梯楼道,防止积水滑倒。 4、四月进行了学生重大疾病统计,开展了留守儿童的生理、心理教育,并对女学生进行了青春期卫生教育,清明节开展了网上祭英烈活动。签订了走读生安全协议、 5、为切实做好首个“防灾减灾日”各项工作,增强学生灾害风险防范意识,普及避灾自救互救

10、知识,组织开展以主题班会,黑板报、影片等方式,大力宣传防灾减灾政策法规和科技知识。5月12日学校组织了以“关注生命安全,加强防灾减灾”为主题的安全教育讲座,同时全体师生进行了一次地震逃生应急演练和消防演练,收到良好的教育效果。 6、为了进一步优化学生成长环境,切实减少和预防未成年人犯罪,全面推进和谐校园建设,深入开展“为了明天预防青少年违法犯罪工程”活动,学校印制了法制教育内容,让法制教育入课堂,重点开展了“法律知识进校园”宣传教育活动,对不良行为习惯的学生耐心做好思想转化工作和细致的说服教育工作,加强了对单亲农村家庭子女、经济困难家庭学生、进城务工农民的子女、农村留守儿童等特殊学生群体的心理

11、教育和指导,提高了他们战胜挫折、克服困难、明辨是非的能力。 7、9月对学生进行了开学安全第一课的教育,10月迎接了上级对综治档案的检查,民主评议政风行风工作有条不紊的进行,11月进行了安全教育月活动。 五、强化常规,注重细节,提升教学管理实效。 有效的常规管理是提升教学质量最有力的保证,而检查反思是管理是否有效的根本所在。本学年,我校在管理中能依法治教,注重细节,有效地落实上课、备课、作业、辅导和质量监控等基本教学环节,引领每一个教师精心设计好每一节课,上好每一节课。 (一)依法治教,开足课程。我校能够严格执行教学法规,开齐所有课程,上足课时,制定切实可行的学科计划。我们通过多种方法规范课时的

12、执行力。例如1、尽量安排学科专职教师任课;2、规定美术、音乐、科学、信息等学科必须到功能室上课;3、学期末对美术、音乐、科学、信息、体育、品社等学科进行现场质量抽样分析检查。通过这些办法,促使每一个科目的任课老师平时上好每一节课,学生综合素质的培养得到有力保障。为了加大学生各方面素养的培养,我们学校还开设了篮球、书法、美术和科技等5个兴趣小组,培养了学生多方面的才能。积极组织教师进行校本培训,加强教师继续教育管理,严格要求教师完成继教各项任务。 (二)以查夯实常规。 本学年,我们的课堂教学以追求快乐课堂,高效课堂为核心,我们要求老师认真设计好每一节课的教案,对每课的教学及时进行反思,写教后记。

13、课后认真设计有层次的作业,及时进行反馈,巩固教学成果。本学年,我校对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度。本学年进行6次教学常规检查,做到有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。强化课堂教学质量的监控,运用定期和不定期,全体和抽样的灵活方式检查,采用发掘教师闪光点的方式公示检查结果,让个别优秀教师介绍经验;个别问题严重的领导谈心的方式进行。为加强教师和学生课堂教学常规的落实工作,我们继续用值日行政巡视课堂记录的督查方式。10月份,我校举办了县级“同课异构”英语讲课比赛,我校李丽君老师或一等奖,11份她将代表我校参加市级比赛。11份刘国辉老师参加县教育协作区初中语文说课比

14、赛获第一名。10份七年级开展了“颂中华”演讲比赛,9月七年级开展了新华崇文2010年我读书,我快乐征文活动,九年级开展了中国精神颂征文活动。11月份七、八年级开展了第六届快乐生活,健康成长,争当四好少年书信文化活动。 (三)以监控促质量。 教学质量是学校赖以生存的生命线,本学期,我们在如何提高教学质量上狠下功夫,加大了语文、数学和英语三科调研和抽样分析的力度,建立单元测验检测制度,备课组统一测验时间,2天内完成批改任务,由备课组长总结本备课组测验情况,及时反馈,教导处根据测验情况做好教学需求调整。重点关注部分与平衡成绩有较大差距的班级,全面提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位,全面促进学

15、生的提高。 (四)加强科组和备课组建设 ,深化教研活动的展开。 科研组是课堂教学研讨的主要单位,也是学科学习效率提高与否的重要组织,本学期我们继续贯彻落实组长负责制原则,严格规范科组和备课组活动管理。抓好备课组和科组活动。各科组组能认真研究学校及教导处工作计划,切实制订符合学科特点的活动计划,保证了活动有条不紊地开展。各教研组认真做到了:时间明确:根据组内成员课程安排,科学选择时间,并加以固定化。内容具体:以学科专题研讨和组织教师听课、评课为重点,加强学科教学重点课例的研讨。准备充分:每次活动,组长和组内成员作好了充分的准备。系列完整:教研组活动从学习、讲座到讨论、交流。科组每次活动都能够有翔

16、实的记录,形成资料的完整积累。每个科组在科组长的带领下,积极开展工作,其中由于数学科进步大,英语科组成绩骄人。 六、捷报频传,成绩骄人,反思今后工作策略。一学年来,全体师生团结奋进,顺利完成了各项教学教研任务。教学质量比上学期又上了一个新的台阶。在参加各级各类的学科竞赛,我们获得了许多成绩,获得国家级奖励5人,省级奖励 6人,市级奖励22人,县级奖励35 人。其中教师张明明老师撰写的论文新教材新课改之我见获国家级一等奖。李宏达等八名学生获英语竞赛国家级一等奖,宋玉章等三名同学代表我校参加县中学生运动会破三项市记录,赵亮同学获中考我镇第一名,中考上一类高中线90人,二类线155名。刘玉力老师获市

17、优秀教师荣誉称号,我校也获得了县最佳文明单位荣誉称号,镇综合治理先进单位,教育教学先进单位。七、学校工会继续发挥教职工参政议政的作用,积极参加学校民主决策,民主管理和民主监督。办了两期工会活动板报,积极参加中心学校举行的教工文体活动,歌舞中华魂在镇歌舞比赛中获特等奖,镇教职工运动会中艾勇老师获一等奖,篮球第三名,加强了两场,两室活动的开展,促进了全体教职工身心健康的发展。 八、规范财务行为,管好固定资产,做到勤俭持家后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分,承担着当家理财,营造良好校园环境,为教学提供保障的重任。协助校长坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、

18、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。加强收费行为管理,严肃财经纪律,禁止乱收费,做到收支两条线。积极做好勤工俭学工作,强化临时工管理,对水、电、绿化、清洁等具体工作勤检查,注重食品安全。开源节流、勤俭持家,确保实现少花钱、多办事、办好事。九、团支部、学生会工作。召开了一次团小组会议、一次全体团员会和学生干部会议。收广播稿800余篇,播稿500余篇,检查黑板板6次,均有记载。学生会仍然抓“三操”工作。对早操和课间操经常性清查人数和动作的规范管理,收到了很好效果,杜绝了不上操现象。十、妇联工作。每季度督促育龄妇女按时体检,利用课堂时间对学生进行青春期和心里健康教育。十一、今后工作努力方向 争取在上级有关部门的帮助和支持下,我校逐步实行班班通电化教学,建成标准化的多媒体教室,理、化、生实验室。

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