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1、工程制图课程总结及复习一、 本课程的教学内容模块画法几何工程图基础工程图二、 各教学模块的内容纲目（一）画法几何1基本几何元素点、线、面、体的投影2基本几何元素点、线、面、体之间的相对位置（二）工程图基础1 制图的基本知识2 组合体的视图3 机件的表达方法（三）工程图1 零件图2 标准件和常用件三、 各教学模块的作用和它们之间的关系1通过画法几何部分的学习和训练，使我们在掌握正投影理论的同时，建立起完整和清晰的空间概念，为工程图部分的学习奠定知识和能力基础。2通过工程制图基础部分的学习和训练，使我们掌握绘制和阅读工程图的基本方法、基本技能和国家标准的基本规定，为工程图部分的学习奠定知识和能力基
2、础。3通过工程图部分的学习和训练，使我们基本具备绘制和阅读工程图样（零件图和装配图）的能力，为后续专业基础课程和专业课程的学习奠定知识和能力基础，并具备工程技术人员的素质基础。4画法几何是工程制图的理论基础，工程制图是画法几何理论在工程实际中的具体应用。四、 本学期学习部分的重点内容回顾（一）画法几何第二章 点、直线、平面的投影2.1投影法的基本概念平行多面正投影法2.2点的投影1 两投影面体系中点的投影点的两面投影特性；各种特殊位置下点的投影作图方法：投影面内的点、投影轴上的点。2 三投影面体系中点的投影点的三面投影特性：长对正、高平齐、宽相等；点的投影与三个坐标之间的关系；两点之间的相对位
3、置；重影点的概念，重影点的可见性。2.3 直线的投影1 特殊位置直线的投影特性投影面平行线：水平线、正平线、侧平线；投影面垂直线：铅垂线、正垂线、侧垂线；特殊位置直线与投影面的相对位置；特殊位置直线的实长及其、。2 直线上点的投影从属不变性、等比性3 两直线的相对位置三种相对位置：平行、相交、交叉；平行两直线的投影特性：平行不变性；相交两直线的投影特性：从属不变性、点的投影特性；判断两直线的相对位置。2.4 平面的投影1 特殊位置的平面投影面垂直面：铅垂面、正垂面、侧垂面；投影面平行面：水平面、正平面、侧平面；特殊位置平面与投影面的相对位置；特殊位置平面的实形及其、。2 属于平面的点和直线点、
4、直线在平面内须满足的几何条件；平面内取点：必取自一条已知直线上；平面内取线（投影面平行线）：任何平面内都有投影面平行线；第三章 立体的投影3.1平面立体棱柱、棱锥的投影画法和投影特点，在平面立体表面上取点、取线的投影作图。平面与平面立体相交特殊位置平面与平面立体相交求截交线的投影作图：本质是求直线与特殊位置平面相交的交点（即求截断点）。3.2常见回转体圆柱、圆锥的投影画法和投影特点，曲面立体表面上取点、取线的投影作图（纬圆法、素线法）。特殊位置平面与立体相交平面与圆柱体的交线：截平面与圆柱轴线的相对位置垂直平行倾斜截交线的形状圆矩形椭圆平面与圆锥体的交线：截平面与圆锥轴线的夹角，锥顶角之半截平
5、面与圆锥轴线的相对位置垂直过锥顶截交线的形状圆三角形双曲线抛物线椭圆平面与圆球体的交线：截交线是圆。3.3两回转体表面相交作图步骤：问题分析，求特殊点，求一般点，判别可见性并连线，补齐投影图；利用圆柱具有积聚性的投影求相贯线；利用辅助平面法求相贯线；相贯线的特殊情况。（二）工程图基础第四章 组合体的视图及尺寸标注4.1三视图的形成及其投影规律4.2形体分析法4.3画组合体视图的方法和步骤形体分析，确定主视图（摆放位置、投射方向），布置视图（画基准线），逐个画出各个形体的三视图，检查修改，加粗描深。4.4读组合体视图的方法和步骤读图方法：几个视图联系起来看，从反映形体特征最明显的视图入手，以形体
6、分析法为主线面分析法为辅，将“图”与“（想象的）物”反复对照反复修改直至完全吻合。读图步骤：分线框对投影，识形体定位置，综合起来想整体。4.5组合体的尺寸标注基本要求：符合国家标准规定，完整，清晰。完整性要求：注全定形尺寸，确定尺寸基准（长宽高三个方向），注全定位尺寸（长宽高三个方向），调整总体尺寸。清晰性要求：注在形体特征明显的视图上，关联尺寸集中标注，交线上不注尺寸，尺寸排列整齐清楚。第六章 零件的表达方法6.1视图基本视图、向视图、斜视图和局部视图。6.2剖视图剖视图的概念、画法步骤及其国家标准有关规定；剖切面的种类：单一剖切面，几个相交的剖切面，几个平行的剖切面，选择剖切面的原则；剖视
7、图的种类：全剖视，半剖视，局部剖视，各种剖视图的适用范围及其有关国家标准规定。6.3断面图移出断面6.4简化画法和局部放大图画法第七章 零件图7.1零件图的内容7.3零件的视图选择和尺寸标注7.4零件图上的技术要求表面粗糙度的含义、标注尺寸公差的有关术语和含义形位公差的含义和标注7.5读零件图7.6螺纹螺纹的规定画法：单件螺纹的规定画法螺纹紧固件的规定画法 五、课程复习方法 1. 将看教材与看作业结合起来，以看作业为主；2. 看作业：做正确的，为什么正确？做错误的，错在何处？带着问题看教材；3. 碰到问题：在教材中找答案，与同学共同讨论，找老师答疑；六、考试试卷结构、具体内容、考查目的和题目类
8、型考试试卷有七部分构成，各部分的具体内容和考查目的是：1、读投影图并判断（分）具体内容是点、线、面基本几何要素的投影。这部分主要考查学生对基本投影理论的掌握情况。题目类型有：判断两直线的相对位置（平行、相交、交叉）；根据直线、平面的投影图判断其对投影面的相对位置（平行、垂直、倾斜）并判断其类型；根据简单组合体投影图上指定的直线、平面判断其对投影面的相对位置（平行、垂直、倾斜）并判断其类型；根据组合体投影图上指定直线、平面的一个投影标注其他两个投影并判断其类型；判断点与直线、点与平面的关系；选择填空（答案唯一）2、尺寸标注（分）具体内容是给定简单组合体，要求学生注出或注全尺寸。这部分主要考查学生
9、对与尺寸标注有关的国家标准的掌握水平和运用能力。题目类型有：标注（注全）给定组合体的全部尺寸3、平面与立体相交（分）具体内容是基本立体被若干平面截切后求截交线，这部分主要考查学生对截交线理论的掌握水平和画截交线的基本能力。题目类型有：基本曲面立体（回转体）被个特殊位置平面截切；组合回转体（个基本体的叠加）被个投影面平行面截切；圆柱体沿轴向挖切棱柱形孔后被个投影面平行面截切4、组合体的视图（分）具体内容是补画组合体视图中的漏线和根据已给组合体的两个视图补画出第三视图，这部分主要考查学生阅读和绘制组合体视图的能力。题目类型有：根据轴测图补画组合体三视图中缺漏的图线；根据组合体已给定的两个基本视图补
10、画第三个基本视图5、机件的表达方法（分）具体内容是补画剖视图中的漏线和根据已给机件的基本视图画出规定的剖视图。这部分主要考查学生识图的基本技能、制图技术的实践能力、与表达方法有关的主要国家标准的执行能力和工程素养。题目类型有：根据机件已给定的基本视图和不完整的剖视图补画剖视图中的漏线；根据机件已给定的基本视图想象机件的内外结构和形状，将指定视图画成规定的剖视图；画出指定的剖面图。6、读零件图（分）具体内容是给定某类有一定代表性的零件图，要求学生读懂零件图的各项内容，并回答问题。这部分主要考查学生阅读工程图样的能力，对零件图的内容（视图、尺寸、标题栏、技术要求）理解和掌握的水平，以及对零件图上的技术要求（极限与配合、表面粗糙度、形位公差）相关知识的理解和掌握水平。题目类型有：填空；解释；简答7、螺纹连接的画法（分）具体内容是螺纹及螺纹连接的规定画法。这部分主要考查学生对螺纹和螺纹连接国家标准规定画法的掌握水平和执行能力。题目类型有：找出螺纹画法中不符合规定画法之处并采用正确画法画出螺纹的视图；根据给定螺纹的类型和相关尺寸采用规定画法画出螺纹的视图；找出螺纹连接画法中不符合规定画法之处并采用正确画法画出螺纹连接的视图