重庆市市级临床重点专科评审标准(试行).docx

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1、重庆市市级临床重点专科评审标准(试行)序号检查内容标准分评分标准备注一组织管理651科室管理(10)实行科主任负责制,管理有序,岗位职责明确,各类管理以及风险防范预案健全,落实到位10未实行科主任负责制扣5分;制度、预案不健全,缺1项扣2分;未实行目标管理责任制不得分,总结、计划、指标、考核、奖惩缺1项扣2分2发展环境(5)医院专科建设发展规划3评估前2年,专科建设管理的组织完善得3分;规划欠合理得1分;无规划不得分。医院有扶持专科建设的政策或措施2评估前2年,政策、措施齐全,得2分;政策措施不完善或不得力得1分;无明确的政策、措施或不落实,不得分。3专科规模(10)床位数5至少有1个护理单元

2、,病床总数40张,得5分;每增加10张床加1分,总分不超过标准分;低于20张,不得分。每张病床净使用面积6平方米56平方米得5分;每减少1平方米,扣1分;少于3平方米不得分。4支撑条件(40)相关科室能够满足专科发展需要20医疗技术队伍整体实力强得10分,设备设施满足需要得10分。医疗设备能满足专科开展全部技术项目需要,具有先进性和适宜性10满足需要得5分;医疗设备具有先进性得3分;具有适宜性得2分。医院对专科经费投入情况5评估前2年投入50万元得5分,每少10万元减1分;未专款专用的,不得分。病房设置5地点适宜,房间、床位布局合理,每床配备功能完善的必要医疗设备;二医疗技术队伍1205技术团

3、队(20)整体实力20医护人员配备满足工作和发展需要,形成技术团队,处理疑难重症能力强得10分;各级医师能够掌握相应技术得5分;对中青年医师进行科室核心技术的培养和锻炼得5分。6学科带头人(15)学术地位5正高专业技术职称得2分;博士生或硕士生导师得1分;市级学会委员任职得2分。如有两个以上学科带头人,则计算平均分。临床能力10能够掌握代表本专业先进水平的技术得1分;具有本专业疑难病种较高的诊治能力,诊疗效果好得1分;评估前3年:年主持开展新技术新业务1项以上得1分;年主持科内专科查房30次以上得1分;年应邀参加二级医院间疑难危重病例重大会诊次数10次以上得1分。如有两个以上学科带头人,则计算

4、平均分。7学科骨干(30)数量6有明确合理的学科骨干人才队伍,能够满足各专业方向可持续发展的需要(同时考虑床位规模),得6分。学术地位8学科骨干任省级学术团体委员以上职务得8分,不符合视情况扣分。临床能力16能够掌握代表其专业方向先进水平的技术得4分;具有其专业方向疑难病种的较高的诊治能力,效果好得4分;评估前2年,年主持开展新技术新业务1项以上得4分;评估前2年,年主持科内专科查房平均每周一次得4分。计算所有学科骨干平均分为该项得分。8医师队伍(15)年龄结构5年龄结构合理,能满足可持续发展需要得5分。学历结构5硕士研究生及以上人员比例大于30%,得5分。职称结构5高级医师总数比例为20%,

5、中级医师约占30%,各级人员比例可上下浮动10%范围,符合要求得5分。9护士队伍(30)人员数量、年龄结构、学历结构、职称结构10, 人员数量满足要求得3分;年龄结构合理得3分;学历结构合理得2分;职称结构合理2分。护士长能力5护士长业务水平高得2分;管理能力强得1分;符合科室工作要求得1分;能够充分调动护士工作积极性得1分。护理专科业务培训及能力15评估前2年,经常开展业务培训得5分;整体护理业务能力强得10分。10人才培养(10)有专科人员培训计划并保证落实5培养方向目的明确得2分;规划合理得1分;落实到位得1分,培养骨干发挥作用好得1分。进修学习情况5评估前2年,到国内三甲医院进修培训(

6、超过三个月以上)人次数超过10人次得5分,每减少2人次扣1分三医疗服务能力与水平24011总体水平(85)整体实力强,特色突出50能够独立开展二级以上医院常规临床技术项目得30分,缺1个项目扣5分;专业特色显著,国内先进或市内领先地位,得20分。平均年出院人数5评估前3年,平均年出院人数大于3500人次得5分;大于3000人次,得4分,大于2500人次,得3分,大于2000人次,得2分,大于1500人次,得1分,低于1500人次,不得分。平均年门诊人次5评估前3年,平均年门诊人次大于40000人次得5分;大于35000人次,得4分,大于30000人次得3分,大于25000人次,得2分,大于20

7、000人次得1分,低于20000人次,不得分。平均住院日5评估前3年,小于13天得5分,每增加2天扣1分,超过20天不得分。疑难病例比例20评估前3年,住院患者中疑难病例比例应大于30%;每下降5%扣1分;低于10%,不得分。12技术特色(50)技术特色和先进性50医院提供评估前2年的2项技术进行评估,每单项技术的先进性,在国内先进、市内领先得5分;每单项技术的成熟度得4分,每单项技术推广应用10个患者得2分。13诊治能力(60)能否独立诊治本专科主要病种30能够独立诊治临床诊疗指南中规定的病种得30分,缺1个扣3分。疑难及危重病种诊治能力30由医院自行提供6种疑难、危重病种诊疗方案,根据其诊

8、疗方案的合理性,核心技术应用合理性及诊疗效果(综合好转率、死亡率、并发症或合并症发生率等判断)等综合评分,每种满分5分。14创新能力(30)创新项目的数量10评估前2年,均有创新项目,带动本专业诊疗技术水平不断提高,得满分;创新项目少于2项,临床诊疗水平停滞不前,不得分。创新项目包括本院在疾病诊疗方面的新理念、新技术、新方法等。创新水平102项创新项目(各5分);综合其先进性和临床应用性情况,综合评价打分。创新项目的临床转化能力10创新项目的临床转化能力强,得10分。未转化为临床能力不得分。15辐射能力(15)年出院患者中市外患者比例5评估前2年,年出院患者区(县)外患者比例大于5%得5分。不

9、达标,不得分。进修医师来源情况5评估前2年,每年接受来源于下级医院进修医师人数超过30人,得5分;30-10人,得3分;10人以下,不得分。 技术推广情况5技术推广项目每年超过3次得5分,不达标不得分。四医疗质量状况27516质量概况(80)合理用血10综合专科患者人均输血量,患者输血比例评分。合理用药50综合基本药物占处方用药百分率、门诊、住院患者使用抗菌药物的百分率、抗菌药物使用强度和药占比,综合评分,有一项次不合理扣2分。病人满意度调查10评估前3年,满意度大于90%得10分,每下降1%扣1分。医疗事故情况10评估前3年内发生一起经过鉴定是三级以上医疗事故的,且负主要责任的,不得分。17

10、单病种质量及费用(90)单病种质量60根据重点病种的质量状况、效率指标、平均住院日、死亡率和并发症发生率综合打分。单病种费用30根据单病种费用控制措施和费用控制效果综合打分。18病区质量(85)出入院诊断符合率10评估前3年,诊断符合率大于95%,得10分。临床主要诊断、病理诊断符合率10评估前3年,大于70%,得10分。甲级病案率15评估前3年,甲级病案率大于95%得15分,每降1%,扣2分;有丙级病历,不得分。出院患者随访及治疗效果评价结果10建立患者随访制度,得2分。评估前3年,重点病种的出院患者随访率大于60%,得3分。建立并实施基础护理和专科护理质量评价标准15无标准,不得分;无护理

11、质量评价标准的效果评价,不得分。基础护理、危重患者护理合格率15评估前3年,大于95%得满分,每下降1%,扣3分。院内感染率10综合各专科病种对住院病人院内感染率进行打分。19门诊质量(20)专家出门诊情况10评估前3年,每天均安排高级职称人员准时出门诊,所有专家每周至少出1次门诊,得10分。有1人不符合要求扣2分。门诊住院诊断符合率10评估前3年,大于95%,得10分。不达标不得分。五科研与教学10020学术影响(15)学术刊物任职5担任CSCD收录杂志的主编5分、副主编4分,常务编委3分,编委2分;中华医学会系列杂志主编4分、副主编3分,常务编委2分;其他医学杂志主编、副主编2分,编委1分

12、。一人担任数职,以最高学术职称登记一次。可累积计分,总分不超过标准分。主办学术会议10评估前2年,主办全国性学术会议1次得3分,市级学术会议1次得2分;可累积计分,总分不超过标准分。可累积计分,总分不超过标准分。21专科方向(15)专科的临床研究方向15专科有23个稳定、明确的研究方向,且与临床工作密切相关,研究内容系统、具体有成果得15分。可累积计分,总分不超过标准分。22科研项目(16)市级项目16评估前3年,有10项(含下列重大项目)以上且项目排名在前3的得10分,每少1项减1分。有第1负责人的卫生部重大专项、市级重点攻关课题得6分。23临床方向的科研成果(25)国家级、部(直辖市)级科

13、技奖励(一、二等)10评估前3年,国家级一等奖1项得10分,二等奖1项得7分;部(直辖市)级一等奖得5分,二等奖得4分;可累积计分,总分不超过标准分。SCI收录、中华医学系列杂志及统计源期刊论著10评估前3年,SCI收录每篇得2分;中华医学会系列杂志得1分;统计源期刊杂志得0.5分;可累积计分,总分不超过标准分。发明、新型实用、外观设计专利3评估前3年,每项发明专利得3分,新型实用专利得1分,外观设计专利得0.5分;可累积计分,总分不超过标准分。行业标准及国家指南制定2评估前3年,主持制定行业标准及国家指南,每1项得1分;可累积计分,总分不超过标准分。24学生教育(14)本科生教学10评估前3

14、年,临床教学不少于本课时的30%,见习、实习轮转安排合理、到位,得10分;未承担者不得分;无临床授课扣3分;无见习、实习扣3分。研究生培养4评估前3年,评估周期内毕业博士生大于5人、硕士生大于10人,得4分。不达标,不得分。25继续教育(15)国家级、省级(甲类)、市级(乙类)继续教育项目;深入基层举办继续教育项目(学习班、论坛)10评估前3年,国家级1项次得6分,直辖市级1项次得2分,区县级1项次得1分;举办培训班1次得1分;可累积计分,总分不超过标准分。规范化医师培训 5评估前3年,培养合格率大于95%,得5分;每低5个百分点,扣1分。说明: 一、本标准分五个部分,实行量化800分制,其中

15、“组织管理”占65分,“医疗技术队伍”占120分,“医疗服务能力与水平”占240分,“医疗质量状况”占275分,“科研与教学”占100分;医院自评分数少于500分不纳入市级临床重点专科评审。二、申报重庆市市级重点专科建设项目应当具备以下基本条件:1.所在医院为二级以上综合医院,医院认真落实医药卫生体制改革和公立医院改革各项任务;2.所在医院积极开展对口支援工作,开展患者预约诊疗服务,并推行单病种管理;3.专科整体实力强,医疗技术水平高,医疗安全保障好;4.专科积极实施临床路径管理;5.专科病房开展了优质护理服务。三、标准中的相关技术指标,除人员队伍为申报时的情况外,无特别注明,其他均指评估时上一年度的数据。四、标准中部分指标内容可累积计分,但最后得分不超过标准分。五、学科带头人是指具有副高级职称、临床水平高、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的专科负责人。六、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的高级职称人员。七、本标准中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间达到8个月以上。

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