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1、化工安全技术课程教学（自学）基本要求适用层次高起专适应专业环境工程使用学期2008秋自学学时128面授学时32实验学时0使用教材教材名称化工安全技术编 者蔡凤英出 版 社科学出版社参考教材1.化工安全工程概论，许文 编，化学工业出版社2.化工安全技术与管理，周忠元编，化学工业出版社3.化工安全技术，刘景良 主编，化学工业出版社课程简介通过本课程的学习，使学生了解化学工业的危险因素及其造成的影响；了解预防措施及原理和方法。掌握火灾、爆炸和职业卫生的基本概念。了解防火防爆和压力容器安全的技术措施及工程安全设计，危险识别分析方法与安全评价等内容。学习建议本课程是专业限选基础技术课，其内容是建立在无机
2、化学、分析化学、物理化学、环境化学、化工原理等课程的基础上进行的，为后续课程设计以及将来的工程设计打好基础。在学习过程中，注意理解记忆，熟练掌握一些基本安全知识。各章节主要学习内容及要求第一章 绪论学时要求主要内容一、核心知识点事故的预防（重点内容）二、教学基本要求 【了解】 1、化学工业发展概况、伴生的新危险及对安全的新要求2、化工生产中事故的特征3、了解安全指标、化学工业危险因素、化学工业安全措施及化工安全技术的新进展 【掌握】1、安全的定义， 掌握我国的安全方针、“三同时”、“五同时”、“四不放过”等原则。（重点内容） 【重点掌握】1、事故的特性。要求了解海因里希事故法则及在安全上的意义
3、。2、伤亡事故致因理论。重点掌握海因里希的因果链锁理论。3、预防事故的基本原则和“三E”措施三、思考与练习 安全的定义? 事故有哪些特性？海因里希事故法则在安全上有何意义？ 事故预防的原则有哪些？安全技术措施主要有哪几类？ 化工生产中事故的特征？ 5. 我国的安全生产方针、“三同时”、“五同时”、“四不放过”原则？备 注第二章 危险化学品管理基础学时要求主要内容一、核心知识点常用危险化学品的分类及标志二、教学基本要求【了解】1、我国危险化学品的储存分类及储存方式分类、禁忌物料、.危险化学品的处理方法2、了解化学品安全技术说明书的定义和作用和编写规定（GB-16483-2000），16条 3、了
4、解化学品安全标签的编写规定【掌握】1、按照常用危险化学品的分类及标志（GB13690-92），我国将危化品分为8类，21项。要求了解每一类、项的分类标准。对常见的化学品能正确地分出类别。2.安全色的含义及用途 3.对比色4.安全标志的类型、形式及含义【重点掌握】三、思考与练习常用危险化学品的分类及标志（GB13690-92）将危险化学品分为哪几类 ？安全色颜色的种类、含义？安全标志的种类？3. 危险化学品公路运输应注意什么？4.化学品的“一书一签”指什么？备 注第三章 化工厂设计与操作安全学时要求主要内容一、核心知识点工艺装置的布置、单元操作、化学反应过程应考虑的安全因素。二、教学基本要求【了
5、解】1、了解厂址选择所要考虑的因素；2、了解工厂的区块划分、总体布置的基本原则， 3、了解工厂公路、铁路、管线、绿化应注意的安全问题？4、单元操作、化学反应过程应注意的安全事项5、了解废气然排放过程、废水排放过程的危险因素及相应的安全措施。【掌握】1、工艺装置的布置形式、安全事项、直线排列和非直线排列的设备。2、掌握工厂内一些危险设施设计时的安全事项，如公路、铁路、空分装置、火炬等的布置。【重点掌握】三、思考与练习1、化工厂厂址选择考虑的因素有哪些？2、工艺装置布置的基本形式？3、直线排列、非直线排列的设备有哪些？4、平面布置时，重要设备应注意的安全要点？5、工厂公路、铁路、管线、绿化应注意什
6、么安全问题？6、单元操作应注意什么安全事项？7、化学反应过程应注意什么安全事项？备 注第四章 燃烧与爆炸学时要求主要内容一、核心知识点燃烧的基本条件二、教学基本要求【了解】1.爆炸的定义和分类2.粉尘爆炸和影响因素。3. 爆炸温度及压力的计算（与物理化学知识密切相关）【掌握】1、燃烧的概念2、燃烧过程3、.燃烧的条件4、掌握几个与物质燃烧、爆炸特性有关的概念：氧指数和最小点火能量等。5、.燃烧机理。6、影响火焰传播速度的因素，阻火器的工作原理。7、掌握爆炸极限的影响因素（重点内容）【重点掌握】1、理解燃烧“三要素”和“四面体”。2、理解闪燃、着火和自燃的概念，掌握影响闪点、自燃点测定方法和影响
7、因素。3.爆炸极限的计算，重点内容也是难点内容理.查特里法。此方法只适用于反应活性和活化能相近的各种碳氢化合物混合气爆炸极限的计算。三、思考与练习 燃烧“三要素”是什么？ 2.什么是诱导期？ 3.什么是闪点、燃点、自燃点？闪点、自燃点的影响因素？ 4.什么是氧指数？ 5.什么是最小点火能量？6、爆炸极限的概念，影响因素？7、爆炸极限的计算备 注第五章 防火防爆学时要求主要内容一、核心知识点防止可燃可爆系统形成的基本方法、原理。二、教学基本要求【了解】1、防止可燃可爆系统的形成的基本措施；2、火灾爆炸事故蔓延扩散的限制措施3、建筑物的耐火等级的概念4、厂房建筑的防火防爆考虑的因素5、.火灾的分类
8、6、了解不同灭火剂的适用范围。7、了解灭火装置的组成，消防设施的设置原则，8、了解灭火器的使用方法。【掌握】1、生产及储存的火灾危险性分类2、理解安全液封、阻火器、阻火闸门等阻火设备的工作原理3、掌握特殊物质的火灾适用于何种灭火剂。如乙醇火灾、电器火灾、文件档案、精密仪器等【重点掌握】1、灭火的基本方法及其对应的灭火原理。三、思考与练习防止可燃可爆系统形成的基本方法有哪些？ 什么是最低氧气浓度？可能引起火灾、爆炸事故的点火源有哪些？如何控制？4、认识防爆电器的防爆标志。5、生产的火灾危险性分几类？ 6、建筑物耐火等级的分几个等级。7、灭火的基本方法有哪些？原理是什么？8灭火剂：水与水蒸气、泡沫
9、灭火剂、惰性气体灭火剂、化学液体灭火剂、干粉灭火剂等分别适用于扑灭何种火灾？备 注第六章 职业卫生学时要求主要内容一、核心知识点 生产车间环境中的危险有害因素对人体健康的影响二、教学基本要求【了解】1、职业病的概念？2、毒物定义、形态及侵入人体的三种途径3、了解常见的工业毒物和职业中毒的现场急救4、生产性粉尘及分类5、生产性粉尘对人体的危害【掌握】1.掌握危害因素的分类，并举例加以说明。2、工业毒物的毒性指标有哪些？3、理解最高容许浓度与阈限值的概念【重点掌握】1、掌握两种以上毒物的联合作用三、思考与练习职业危害因素分为哪几类？预防职业性损害的原则？什么是职业病？我国规定的职业病有哪几大类？什
10、么是工业毒物？存在形式及侵入人体的途径？什么是呼吸性粉尘？工业毒物的评价指标？毒物的急性毒性分级？工业毒物的潜在吸入毒性指数？毒物的最高容许浓度和阈限值？备 注第七章 压力容器学时要求主要内容一、核心知识点压力容器的破裂原因。二、教学基本要求【了解】1、了解压力容器的应用和特点和压力容器事故的特征2、了解压力容器的基本承压部件和附件。3、了解压力容器的主要工艺参数：压力、温度和直径4、.了解中压、高压容器的结构特征5、了解薄膜应力理论。6、压力容器制造质量控制技术7、压力容器安全装置的类型与作用【掌握】1、压力容器的分类2.压力容器的制造缺陷的分类及其原因，重点裂纹的类别和原因。3、压力容器安
11、全装置的基本要求；4、安全阀的类型与适用范围5、安全阀排放能力的计算6、安全阀与爆炸片的优缺点。【重点掌握】1.掌握压力容器安全技术监察规程对压力容器的界定。2、压力容器的破坏形式、特征和主要原因、预防措施。3、压力容器安全泄放量的计算4、爆破片爆破压力的确定5、爆破片排放面积的计算三、思考与练习什么是压力容器？在容规中压力容器的界限范围如何划分？压力容器有哪些主要破坏形式？原因及特征？容器的耐压试验？安全阀和爆破片的优缺点？分别适合何种场合？备 注第八章 危险性定性分析学时要求主要内容一、核心知识点事故树分析二、教学基本要求【了解】1、了解危险性定性分析方法【掌握】1、事故树符号意义、最小割集、径集的概念。2、最小割集和最小径集在事故树分析中的作用【重点掌握】能将事故树转化为成功树；用布尔代数法求最小割集和最小径集；结构重要度分析。三、思考与练习. 1、最小割集、径集的求法（布尔代数法）；2、基本事件的结构重要度分析备 注