驻保高校校园周边环境调查.doc

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1、附1：序号： 编码： 2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动项目申请书 所属院校： 河北金融学院 指导教师： 于瑞卿 团队名称： “非我莫属”团队 填写日期： 2013年4月2日 河北省大学生“调研河北”社会调查活动组委会制2013年3月说 明1. 申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。2.表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。3.序号、编码由2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动组委会填写。4.学校意见栏请加盖学校行政章。5.所有上报材料须是中文，作品一式两份，每份作品都要填写本表。6.作品请以三号仿宋体打印在A4纸上，附于申报书后，作

2、品版面要求上下页边距2.54厘米，左右页边距3.17厘米，行距设置为固定值28磅。7.作品须按要求由各校团委统一寄送。8.其他参赛事宜请向组委会咨询。 表（一） 调研选题介绍调查题目驻保高校校园周边环境调查调查时间 2013年 5 月 1 日至9月20 日调查地点河大本部、华电本部、河北金融学院、保定学院所属院校河北金融学院指导教师于瑞卿团队主要成员成员姓 名性别年龄专业年级备注（负责人）组长武瑶女21市场营销组织管理组员甄玉祥男21市场营销信息整理分析组员陈娟女23市场营销财务管理组员路来君女25市场营销信息收集组员侯永双男24市场营销信息收集组员薛燕北女21市场营销信息收集组员焦凯莉女23

3、市场营销信息收集团队联系方式通讯地址河北金融学院邮 编电 话无手 机指导教师通讯地址河北金融学院邮 编电 话 手 机问题的提出大学校园环境是大学赖以生存和发展的基础。大学校园环境是指以大学校园为地理环境圈,以社会文化、校园历史传统为背景,以全体校园人为主体,以校园特色物质形式为外部表现,制约和影响着校园人活动及发展的一种环境。对高校周边环境特点进行分析和研究,有针对性地对大学生进行安全保护,是优化高校育人环境,帮助大学生健康成长的重要途径。通过对驻保高校校园周边环境现状的分析,寻找对策,理清校园安全管理思路和措施,营造和构建和谐校园。研究意义及背景研究意义：1、反映当代大学生对校园周边环境建设

4、的态度与意见；2、 向有关部门反映本次研究所发现的问题，为有关部门对大学校园周边环境的整治提供新的视角；3、 大学的发展与城市化的建设密切相关，从大学校园周边环境着手，推动保定城市化建设。研究背景：大学校园环境是大学赖以生存和发展的基础。近年来，大学生成为了社会关注的焦点，对高校周边环境特点进行分析和研究,有针对性地对大学生进行安全保护,是优化高校育人环境,帮助大学生健康成长的重要途径。目前大学校园周边环境却不尽人意，比如校外饮食场所流动摊贩多，多数小餐馆没有营业执照，卫生状况令人堪忧；部分大学生选择在校外住宿，住宿卫生条件、住宿安全存在隐患；校外交通不能满足需求，交通亟待改观；校外娱乐场所杂

5、而无序，存在安全隐患。改善大学校园周边环境是一件极有意义而又亟待解决的问题。调查计划及方案调查地的选择及说明河大本部、华电本部、河北金融学院、保定学院（根据高校所处的地理位置，分别选取了位于保定市市中心和市郊区的高校，具有代表性）调查研究方法及说明1、观察法 在实地调查过程中，结合直接观察和间接观察法、参与性观察和非参与性观察的方法，观察校园周边的真实情况，流动摊贩卫生状况，餐馆是否有营业执照，娱乐场所的设施是否存在安全隐患，以及环境情况等，以获得真实的信息2、问卷调查法 对大学生采用自填式问卷调查法，对流动摊贩及小餐馆老板采用代填式问卷调查法，信息采集周全，问卷回收率及回复率高3、文案调查法

6、 通过互联网查找大学校园周边环境的图片，关注高校论坛等途径为发现问题提供重要参考，为实地调查创造条件，不受时空的限制研究优势及说明1、作为保定本地的大学生，对校园周边出现的诸多问题有深刻的体会和深入的了解，方便调查方案的实施；2、团队成员均为市场营销专业的学生，目前正在学习营销调研课程，且大家都对此课题感兴趣。团委意见 （签字） （盖章） 2013年 月 日 表（二） 调研活动时间及行程实地调查时间2013年 5 月 1 日 9月 20 日实地调查地点河大本部 河北金融学院 保定学院 华电本部时间安排时 间阶 段主要事项13.5.1- 13.5.26前期筹备1、为本次调研作出详细计划（设计问卷

7、及访问内容、团队成员的分工、路线及时间安排、做出经费预算）2、设计应对意外状况的备选方案13.5.27- 13.6.23实地调研5.27-5.30日，河大本部进行实地观察5.31-6.2日，河大本部进行问卷调查6.3-6.6日，对华电本部进行实地观察6.7-6.9日，对华电本部进行问卷调查6.10-6.13日，对保定学院进行实地观察6.14-6.16日，对保定学院进行问卷调查6.17-6.20日，对河北金融学院进行实地调查6.21-6.23日，对河北金融学院进行问卷调查（注：在调查过程中，定期总结发现调研中存在的问题并及时改进完善。）13.7.13- 13.8.31完成调研报告1、对所收集的信

8、息进行整理、分析2、起草调研报告，并修改3、完成调研报告13.9.1- 13.9.20末期收尾工作1、调研报告的最后审核及提交2、调研团队成员交流收获与心得3、探讨本次研究的实际效果表（三） 团队成员介绍团队成员一（负责人）姓名武瑶性别女出生日期1992年10 月23 日院系河北金融学院专业2011级市场营销年级专科 二 年级生源地 河北 省 邯郸 市联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：担任学习委员，在日常工作中，认真负责，与其他班委共同组织班里的日常活动，如元旦晚会、开展团课等。作为学习委员，我乐于和老师、同学们交流，喜欢跟老师讨论问题，喜欢在跟同学们交流时发现班级的一些

9、新动态，发现自己在组织管理班级时一些不足并及时改正。在大一还获得了校级“三好学生”的荣誉称号。作为一名普通的大学生，连续获得奖学金，并取得计算机二级、英语四级证书；在学习的同时还积极参与学校的社团活动丰富自己的大学生活。 团队成员二姓名甄玉祥性别男出生日期1992年5月24日院系河北金融学院管理系专 业2011级市场营销年级专科 二 年级生源地 河北 省 衡水 市联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：组织及协调能力较好，高中时作为班级班长，曾多次协助老师组织班级会议，开展辩论赛，帮助老师协调与考试相关的工作；在大学期间，作为宿舍长帮助舍友协调关系，使宿舍气氛十分和谐融洽。并且

10、积极帮助同学，帮助班委完成一些工作。个人成果如下：目前已经获得大学生计算机一级证书。团队成员三姓名陈娟性别 女出生日期1990年10月08日院系河北金融学院管理系专业2011级市场营销年级专科 二 年级生源地 河北省保定市联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：带头参加校自管会举办的“公寓文化节”，并荣获“优秀宿舍”称号。此外，还作为启航就业与发展协会的成员组织并参与了学校每年一次的双选会，提高了组织协调能力。寒暑假参加了社会实践，是自己的实践能力得到提高。学习上，坚持做到不旷课、不迟到、不早退，课上认真听讲，课下勤学思考。在20112012学年第一、二学期，连续二次荣获河北金

11、融学院二等奖学金，并在20122013学年第一学期荣获国家励志奖学金。此外，顺利通过了全国计算机二级和英语四级考试。团队成员四姓名路来君性别 女出生日期1988年3月10日院系河北金融学院管理系专业2011级市场营销年级专科二年级生源地 河北省 沧州市联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：曾在校志愿者中心工作过一年，具有一定的领导与执行能力，团结友好，与班级及中心干事关系融洽，参加过校庆服务工作，主要负责接待邯郸校友会成员，并获“优秀志愿者”称号。在学习上认真踏实，曾获三等奖学金，还参加过两次运动会，并获得二等奖。另外多次进行社会实践，具有社会实践能力，培养了吃苦耐劳精神。团

12、队成员五姓名侯永双性别男出生日期1989年5月12 日院系河北金融学院管理系专业2011级市场营销年级专科 二 年级生源地 河北省邯郸 市联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：市场营销专业，学习刻苦，在2012-2013学年连续获得河北金融学院三等奖学金和二等奖学金，专业知识掌握的牢固，能把专业知识与实践相结合。在2011-2012学年担任自管会干事，组织了安全知识竞赛并圆满完成，获得了“优秀干事”的称号。在校期间多次参加各系的文体活动，与各系同学之间关系良好，在宿舍中担任宿舍长，在多次宿舍评比中获得“优秀宿舍”称号。积极参加校组织的活动，在校红歌大赛中获团体三等奖，在系红歌

13、，话剧活动中均获得优异成绩。团队成员六姓名薛燕北性别 女出生日期1992年5月16日院系河北金融学院管理系专业2011级市场营销年级专科二年级生源地 河北省邯郸市联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍：担任班里心理委员，组织沟通能力强，平时积极跟大家交流互动，了解同学们的身心健康问题。组织班里学生进行话剧表演，并荣获二等奖。带领团队参加金牌营销大赛，并获得冠军；大一作为志愿者队的一名成员，积极参加各种志愿活动，去小学参加雷锋叔叔讲故事活动，去植物园组织王叔叔讲故事活动，并获得好评。作为一名合格的大学生，学习成绩优秀，连续三次获得奖学金，还荣获校级“优秀共青团员”称号。此外，顺利

14、通过了计算机等级考试，英语四级考试，并取得会计从业资格证书。团队成员七姓名焦凯莉性别女出生日期1990年9月19日院系河北金融学院管理系专业2011级市场营销年级专科 二 年级生源地 河北省邢台市联系电话电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍： 担任市场营销协会会长一职，工作认真负责，踏实能干，责任心强，具有良好的组织交际能力，和社团干事及干部团结一致，注重配合社团其他干部出色完成我们共同的工作。能够以身作则，以大局为重，制定和完善了相应的市场营销协会管理条例，使社团得到了更好的发展，取得了突出的成绩。2012年11月，负责举办金牌营销大赛，增强了学生们的实践能力，取得了不错的效果。2

15、012年4月举办模拟招聘大赛，让同学们真切感受求职面试的实况，为同学们毕业后找到好工作打下了良好的基础。此外，在专业知识的学习方面，我一直保持着良好的学习素养，并在期末考试中获三等奖学金。指导教师姓名于瑞卿性别女出生日期1985年9 月26 日院系河北金融学院职 称讲师联系电话电子邮件ruiqingyu研究方向及专业成果介绍：研究方向：市场营销讲授营销调研、市场调查、商品学实务、社交礼仪等课程。所获荣誉主要有：（1）河北金融学院青年教师讲课比赛 教学优秀奖 2012年（2）河北金融学院青年教师说课比赛二等奖、教案比赛二等奖、多媒体软件比赛三等奖 2012年（3）河北省先进德育工作者 2012年

16、（4）河北金融学院先进工作者、优秀班主任2012年（5）河北省挑战杯大学生创业大赛省级三等奖 2012年专业成果（承担/参与的课题和发表的学术论文）（1）保定市科技型中小企业融资现状调查及改善途径研究，河北金融学院，主持人，2012年（2）环首都经济圈背景下河北省文化产业发展战略研究，河北省科技厅，第四参与人，2012年（3）基于能力培养的人力资源管理课程情境创设研究，河北省教育厅，第二参与人，2012年（4）科技型中小企业的融资困境及改善途径 人民论坛 独著（5）中西方企业管理融合趋势研究 合作经济与科技 第一作者）（6）基于生命周期理论的中国民营企业各阶段特征研究 经济研究导刊 第一作者 （7）城市品牌建设中的品牌定位问题分析 商业时代 第二作者（8）浅谈工程项目管理的人力资源配置 中国市场 第一作者（9）顾客忠诚的影响因素研究 中国商贸 第一作者申报选题及团队能力评价（由指导教师填写） 把大学的校园周边环境作为选题方向，具有很强的实践意义，调研地点选择具有代表性且实施方便，可行性较强，该团队成员均为市场营销学生，学习实践能力强，对于调研的开展具有优势。 指导教师签名： 2013年 4 月 2 日