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1、空中飞行的动物PPT现在学习的是第1页，共25页 我们知道：我们知道：几亿年前就有会飞的动物几亿年前就有会飞的动物 先是无脊椎动物中的昆虫，后是脊椎动物先是无脊椎动物中的昆虫，后是脊椎动物中的鸟，及蝙蝠中的鸟，及蝙蝠既是陆生生物，又适于既是陆生生物，又适于飞行。飞行。人类第一次借助飞机飞行是人类第一次借助飞机飞行是1903年。年。现在学习的是第2页，共25页现在学习的是第3页，共25页鸟适于飞行的特点鸟适于飞行的特点提出问题：鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢？提出问题：鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢？现在学习的是第4页，共25页外部形态的观察外部形态的观察 1、鸟的外形呈什么形态？、鸟的外形呈什
2、么形态？对鸟的飞行有什么帮助？对鸟的飞行有什么帮助？流线型流线型减少飞行时的阻力减少飞行时的阻力现在学习的是第5页，共25页2、鸟类的体表被覆着什么？、鸟类的体表被覆着什么？有何意义？有何意义？外部形态的观察外部形态的观察 羽毛羽毛防风保温、体形流畅、辅助飞防风保温、体形流畅、辅助飞行行现在学习的是第6页，共25页绒羽绒羽绒羽绒羽正羽正羽你们能识别出你们能识别出与飞行有关的羽毛与飞行有关的羽毛吗？吗？正羽正羽的排列是重叠还是留有空隙？的排列是重叠还是留有空隙？最大的正羽分布在哪里？有什么意义？最大的正羽分布在哪里？有什么意义？正羽正羽排列在身体的表面排列在身体的表面重叠。使身体形成一层防风壳，
3、更加流畅，呈现流线型重叠。使身体形成一层防风壳，更加流畅，呈现流线型掌握飞行时的平衡掌握飞行时的平衡尾部和翅膀尾部和翅膀为什么要这样排列呢？为什么要这样排列呢？增加与空气的接触面积，利于扇动空气增加与空气的接触面积，利于扇动空气现在学习的是第7页，共25页观察鸟类的前肢变成什么？观察鸟类的前肢变成什么？翼翼作为作为-。外部形态的观察外部形态的观察 飞行器官飞行器官现在学习的是第8页，共25页正羽正羽绒羽绒羽将鸟的翅膀展开呈什么形态？将鸟的翅膀展开呈什么形态？这与飞行有什么关系？这与飞行有什么关系？扇形扇形便于扇动空气而飞行便于扇动空气而飞行探究一：外部形态的观察探究一：外部形态的观察 现在学习
4、的是第9页，共25页探究一：外部形态的观察探究一：外部形态的观察 发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。3、家鸽的肌肉，哪、家鸽的肌肉，哪里的肌肉最发达里的肌肉最发达？思考：思考：家鸽的肌肉特点与翼的家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系？飞翔运动有什么关系？胸肌胸肌现在学习的是第10页，共25页外部形态的观察外部形态的观察 4、家鸽的胸骨有什、家鸽的胸骨有什么特点？（么特点？（），与这块骨上附着），与这块骨上附着的肌肉（如的肌肉（如 ）联系起来考虑，这样联系起来考虑，这样的特点有什么作用？的特点有什么作用？有龙骨突有龙骨突 有利于附着胸肌有利于附着胸肌胸肌胸肌现在学
5、习的是第11页，共25页外部形态的观察外部形态的观察 4、骨骼、骨骼 骨骼轻而多有愈合，骨骼轻而多有愈合，骨片骨片_，且长骨中，且长骨中_，充满空气。，充满空气。家鸽的骨骼特点与飞家鸽的骨骼特点与飞翔运动有什么关系？翔运动有什么关系？减轻身体的比重减轻身体的比重薄薄空空现在学习的是第12页，共25页长骨中空现在学习的是第13页，共25页 资料分析问题：（小组讨论）资料分析问题：（小组讨论）1、有关鸟类消化特点的资料、有关鸟类消化特点的资料 雀雀形形类类的的鸟鸟所所吃吃的的食食物物，经经消消化化吸吸收收后后1.5小小时时排排出出。绿绿头头鸭鸭吃吃进进的的食食物物,经经消消化化吸吸收收后后0.5小
6、时小时排出。排出。雀雀形形类类的的鸟鸟一一天天所所吃吃的的食食物物，相相当当于于自自身身体体重重的的10%30%。蜂蜂鸟鸟一一天天所所吃吃的的蜜蜜桨桨，约约等等于于它它体体重重的的2倍倍。体体重重为为1500克克的的雀雀鹰鹰，能能在在一一昼夜吃掉昼夜吃掉8001000克肉克肉。现在学习的是第14页，共25页1、分分析析第第一一个个资资料料并并结结合合图图片片，总总结结鸟鸟类类的的消消化化特特点点：消消化化系系统统 ，食食量量 ，消消化化、吸吸收收能能力力 ，排排出出粪粪便很便很 。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？发达发达大大强强迅速迅速（为鸟类的飞行提
7、供充足的营养物质，减轻体重）（为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体重）现在学习的是第15页，共25页2、分析资料、分析资料2，总结鸟类的血液循环系统特，总结鸟类的血液循环系统特点：鸟类的心脏肌肉点：鸟类的心脏肌肉_，工作能力，工作能力_。循环系统结构循环系统结构_。运输营养物质和氧气的。运输营养物质和氧气的功能功能_，释放的能量，释放的能量_，保证鸟类飞行时，保证鸟类飞行时_。资料资料2：鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较心脏占体重的百分比/心搏次数/min人0.4272鸽1.71135244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615发达发达强强强强完善完善多多高能量的消耗高能量的消耗现在学习的是
8、第16页，共25页 鸟类在空中飞行时需要的鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止时的氧气量很大，大约是静止时的20多倍，那么它的呼吸系统有多倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢？请看资料气的需求呢？请看资料3现在学习的是第17页，共25页气管气管肺肺气囊气囊 分析资料分析资料3并结合图片，鸟类的呼吸系统比起其并结合图片，鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点？他动物有什么特点？资料资料3：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突
9、入到骨的空腔里。的空腔里。现在学习的是第18页，共25页独特的气囊有什么作用呢？独特的气囊有什么作用呢？双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。经过肺，进行两次气体交换。现在学习的是第19页，共25页这样的结构、特点与飞行有什么关系？这样的结构、特点与飞行有什么关系？气囊辅助肺进行呼吸，提高了气气囊辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要。同时气囊可减轻身体比重；有需要。同时气囊可减轻身体比重；有利于减少内脏器官间的磨擦和散发体利于减少内脏器官间的磨擦和散发体内热量。内热量。现在学习的是第20
10、页，共25页1、体形：、体形：2、体表：、体表：前肢：前肢：3、肌肉：、肌肉：4、骨骼：、骨骼：5、消化系统：、消化系统：6、循环系统：、循环系统：7、呼吸系统：、呼吸系统：流线形，流线形，可减少飞行时的阻力可减少飞行时的阻力 被覆羽毛被覆羽毛，变为可飞翔的翼变为可飞翔的翼胸肌发达胸肌发达轻、薄、有龙骨突、长骨中空轻、薄、有龙骨突、长骨中空发达，食量大，消化、吸收和发达，食量大，消化、吸收和排出粪便都很迅速排出粪便都很迅速结构完善，运输营养物质和氧的功能强结构完善，运输营养物质和氧的功能强体温高而恒定。体温高而恒定。有独特的气囊，可以辅助呼吸有独特的气囊，可以辅助呼吸得出结论（小结）：得出结论
11、（小结）：现在学习的是第21页，共25页体表被覆羽毛，前肢变成翼，体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力；身体内具有迅速飞翔的能力；身体内有气囊；体温高而恒定。有气囊；体温高而恒定。现在学习的是第22页，共25页由此可见，鸟的全身都是为飞行由此可见，鸟的全身都是为飞行而设计的。莱特兄弟就是从鸟类而设计的。莱特兄弟就是从鸟类的这些特点中得到启示，为我们的这些特点中得到启示，为我们人类实现了飞向蓝天的梦想，经人类实现了飞向蓝天的梦想，经过不懈的努力，才有了飞机的问过不懈的努力，才有了飞机的问世世现在学习的是第23页，共25页散热散热保温保温现在学习的是第24页，共25页现在学习的是第25页，共25页