少先队活动计划表.doc

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1、少先队活动记录（2014-2015学年度第一学期）中队： 三、三中队 教师： 任 英 少 先 队 活 动 计 划周 次时间活 动 主 题备注第1周8.27班级常规训练第2周9.3开学第一课第3周9.10“小小祝福，感恩教师”做感恩孝顺的我第4周9.17“小手拉大手爱老 敬老 孝老”做尊老爱幼的我第5周9.24说优点，讲不足，手拉手，同进步第6周10.1“十”国庆放假第7周10.8祖国在我心中 民族团结一家亲第8周1015红领巾相约中国梦 核心价值观记心间第9周10.22做语言文明的我第10周10.29节水 节电 节粮让勤俭节约成为一种时尚第11周11.5小手拉大手 森林防火知识第12周11.1

2、2学习争做美德少年第13周11.19播撒金种子做一个有道德的人第14周11.27文明出行第15周12.5第16周12.12第17周12.19第18周12.26第19周1.2备注：少先队活动的形式，由各中队辅导员根据本班实际情况制定，每周少先队活动要有计划、有落实、有效果反馈，学期末有总结。少先队活动记录表中队三、三中队时间2014年9月3日地点三、三班教室人员全体学生主题红领巾相约中国梦 核心价值观记心间活动过程记录一、各小队汇报人数。二、出旗，敬礼。三、唱队歌。四、宣布开始 1、了解十八大，感受中国梦。播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一：党的十八大。2、展示学校现在和以前的资料图

3、片。请队员们朗读自创童谣3、激情昂扬诉梦想。五、 中队辅导员讲话六、 呼号七、 退旗、敬礼八、 宣布主题中队会结束 活动效果 “少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立。”我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!少先队活动记录表中队三、三中队时间2014年9月10日地点三、三班教室人员全体学生主题做语言文明的我活动过程记录一、各小队汇报人数。二、出旗，敬礼。三、唱队歌。四、宣布开始（一）我说礼仪（二）传统礼仪之邦（三）我写规范字，我说普通话（四）中

4、华文明伴我行（五）文明在我身边，从小事做起（七）学习名言 1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。爱默生2、不学礼，无以立。孔子3、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。晏子春秋4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。莎士比亚5、无礼是无知的私生子。巴特勒 活动效果通过这次队会，使学生认识到文明对于人生的重要性，要从小做起，从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守承诺。少先队活动记录表中队三、三中队时间2014年9月17日地点三、三班教室人员全体学生主题节水 节电 节粮让勤俭节约成为一种时尚活动过程记录一、各小队汇

5、报人数。二、出旗，敬礼。三、唱队歌。四、宣布开始（一）了解勤俭节约是什么（二）为什么要勤俭节约 是为了给后辈们做好榜样, 是中国美德.（三）学习古文1、君子以俭德辟难。 大意：君子用俭朴的德行来避免危难。 2、克勤于邦，克俭于家。 大意：在国家事业上要勤劳，在家庭生活上要节俭。 3、俭，德之共也；侈，恶之大也。 大意：节俭，是善行中的大德；奢侈，是邪恶中的大恶。4、民生在勤，勤则不匮。 大意：老百姓的生计在于辛勤劳作，只有勤于劳作，财物才不会匮乏。 5、俭节则昌，淫佚则亡。 大意：节俭就会昌盛，淫佚享乐就会败亡。 活动效果建立节约型社会，创建节约型校园，是一项全方位、全过程，全民参与的工作。作

6、为一名少先队员，希望我们做到两点：一是“心动“，心里想着搞好节约，增强节约的主动意识；二是“行动”，掌握节约方法，做到合理科学地节约。让我们携起手来，从现在开始，从我做起，勤俭节约，共创节约型校园！少先队活动记录表中队三、三中队时间2014年9月24日地点三、三班教室人员全体学生主题小手拉大手 森林防火知识活动过程记录一、各小队汇报人数。二、出旗，敬礼。三、唱队歌。四、宣布开始（一）图片展示，引入新课。（二）引导研读，归纳整理。1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，挟持森林防火手保证书。如：“火”的可怕，“火

7、”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。3、在走廊文化中展示。（三）竞赛活动，游戏激趣。（设立主持人，四小组记分比赛。）（四）逃生体验，增强意识。活动效果通过对火灾事件的了解，学生们知道了发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。认识了各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。少先队活动记录表中队三、三中队时间2014年10月8日地点三、三班教室人员全体学生主题学习争做美德少年活动过程记录一、各小队汇报人数。二、出旗，敬礼。三、唱队歌。四、宣布开始(一)美德是什么（二）美德故事（三

8、）情景交际（四）讨论：怎样做一个美德少年（五）观看美德视频（六）了解公民基本道德规范（七）了解美德名言1.道德衰亡，诚亡国灭种之根基。 章炳麟2.道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。 列宁3.道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。 赫尔巴特4.人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。 武者小路实笃活动效果通过今天的这节班会课，大家更明白了美德的含义，也从一个个美德少年身上懂得了自己与他们的差距。其实生活中处处有美德。一个真挚的祝福，一个宽容的微笑，一个鼓励的眼神，一个温馨的提示，一个友善的手势都能彰显中华民族的传统美德。少先队活动

9、记录表中队三、三中队时间2014年11月19日地点三、三班教室人员全体学生主题讲好普通话 写好规范字活动过程记录一 城关区文明礼仪学习二、社会主义核心价值观学习三、宣布开始。（一）（欣赏两个案例）谈谈自己的看法（二）什么是普通话？学生了解概念1普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”2世界上使用人数最多的语言是什么语言？ 汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言（三）推广普通话的重要性与必要性是社会交往的需要,是两个文明建设的要求,是每个公民的权利和义务.（四）了解汉字的七个概念（五）寻找身边的错别字（六）开展读绕口令比

10、赛（七）现代诗朗诵感受普通话的魅力（八）推广普通话宣传口号教师总结：人人都讲普通话，人人都爱普通话。活动效果通过这节班会课同学们知道了作为一个中国人写好汉字，说好普通话是传承祖国文明的一件大事，今后在生活中一定会“说好普通话，用好规范字”。少先队活动记录表中队三、三中队时间2014年12月17日地点三、三班教室人员全体学生主题 心有榜样 从我做起活动过程记录一 城关区文明礼仪学习二、社会主义核心价值观学习三、宣布开始。1.中国梦，价值魂只有人民有信仰，我们的国家才有力量，所以中央办公厅印发24字核心价值观，究竟什么是社会主义核心价值观呢？下面请欣赏短片践行社会主义核心价值观2.党的教导记心中感

11、谢第一小队的表演！社会主义核心价值观凝聚的是我们全国人民的中国梦。同时，习近平伯伯还对我们青少年提出了16字要求，队员们请看（队员齐读：记住要求、心有榜样、从我做起。）3.寻找身边的榜样 “记住要求，心有榜样”，作为社会主义事业的接班人，我们牢记党的教导和习近平总书记的要求，时刻寻找身边的榜样，不断向他们学习。下面请队员代表展示他们搜集的相关资料4.心有榜样，从我做起主持人：感谢三位代表带来的精彩展示，队员们，为了实现我们伟大而美丽的中国梦，我们应该怎样向榜样们学习，践行社会主义核心价值观，为祖国的富强而贡献自己的力量呢？请队员们以小组为单位进行讨论，讨论完毕的小组请坐好示意。（来回巡视，约两

12、圈左右）5.辅导员讲话6.退旗、敬礼活动效果这次主题队会开得很有意义，也很成功。通过社会主义核心价值观的学习，同学们对社会主义核心价值观有了进一步的了解。今后能主动加强自我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，争做文明守纪好学生，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。少先队活动记录表中队三、三中队时间2014年11月27日地点三、三班教室人员全体学生主题 文明出行活动过程记录一、各小队汇报人数。二、出旗，敬礼。三、唱队歌。四、宣布开始活动效果少先队活动记录表中队三、三中队时间2014年12月3日地点三、三班教室人员全体学生主题 活动过程记录一、各小队汇报人数。二、出旗，敬礼。三、唱队

13、歌。四、宣布开始活动效果少先队活动记录表中队三、三中队时间2014年12月10日地点三、三班教室人员全体学生主题 活动过程记录一、各小队汇报人数。二、出旗，敬礼。三、唱队歌。四、宣布开始活动效果少先队活动记录表中队三、三中队时间2014年12月17日地点三、三班教室人员全体学生主题 活动过程记录一、各小队汇报人数。二、出旗，敬礼。三、唱队歌。四、宣布开始活动效果少先队活动记录表中队三、三中队时间2014年12月17日地点三、三班教室人员全体学生主题 活动过程记录一、各小队汇报人数。二、出旗，敬礼。三、唱队歌。四、宣布开始活动效果少先队活动记录表中队三、三中队时间2014年12月24日地点三、三

14、班教室人员全体学生主题 活动过程记录一、各小队汇报人数。二、出旗，敬礼。三、唱队歌。四、宣布开始活动效果少先队活动记录表中队三、三中队时间2014年12月31日地点三、三班教室人员全体学生主题 活动过程记录一、各小队汇报人数。二、出旗，敬礼。三、唱队歌。四、宣布开始活动效果少先队活动总结本学期末，细细回顾我班少先队工作，现总结如下：一、严抓德育，把爱洒向全体学生 千条万条，德育工作是第一条。这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思

15、想认识，促进行为规范。抓好学生的少先队工作来推动学生的全面发展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的：首先，制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课，贯彻落实小学生守则和小学生日常行为规范，还制订了班级公约、新星园地、小组奖扣分条例，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用奖励措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着健康的道路发展。还制订了争当优秀少年，从我做起，这样，即能及时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。 在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针

16、对小学生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还事后进生，同等对待，从不手软，使学生怎强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保障。二、培养学生的集体荣誉感我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简单道理，培养孩子的集体凝聚力。本学期学校举行的拔河比赛，我们获得了一等奖，这样的成绩不能不说这是大家合作的成果，单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的，同时我班又举行了踢毽子比赛，从中让学生懂得合作的快乐；让他们一起打扫卫生，尝到劳动的快乐；让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发现别人的美，产生学习的动力，渐渐明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三（3）班的一员，要互相关心，互相团结，互相进取。 总之，少先队应将贯穿于工作的始终，营造良好的教育氛围，使教育之花绚丽绽放。