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1、第01讲质点运动学-基本概念第1页，本讲稿共30页教教教教 材材材材大学物理学大学物理学大学物理学大学物理学,复旦大学出版社复旦大学出版社复旦大学出版社复旦大学出版社,汪晓元等编汪晓元等编汪晓元等编汪晓元等编参考书参考书参考书参考书1.1.大学物理学大学物理学大学物理学大学物理学,清华大学出版社清华大学出版社清华大学出版社清华大学出版社,张三慧张三慧张三慧张三慧2.2.大学物理学大学物理学大学物理学大学物理学,北京邮电大学出版社北京邮电大学出版社北京邮电大学出版社北京邮电大学出版社,赵近芳赵近芳赵近芳赵近芳3.3.物理学教程物理学教程物理学教程物理学教程,高等教育出版社高等教育出版社高等教育出
2、版社高等教育出版社,马文蔚马文蔚马文蔚马文蔚4.4.Fundamentals of PhysicsFundamentals of Physics,D.Halliday,R.Resnick&J.Walker,John,D.Halliday,R.Resnick&J.Walker,John Wiley&Sons,Inc.,2001Wiley&Sons,Inc.,20015.5.University PhysicsUniversity Physics,R.L.Reese,China Machine Press,2002,R.L.Reese,China Machine Press,2002请使用正版教材
3、！请使用正版教材！请使用正版教材！请使用正版教材！盗版教材可能有印刷错误，无助于知识的学习盗版教材可能有印刷错误，无助于知识的学习盗版教材可能有印刷错误，无助于知识的学习盗版教材可能有印刷错误，无助于知识的学习!第2页，本讲稿共30页注意事项：二、登陆二、登陆 进入进入“物理频道物理频道”，点击，点击“物理在线物理在线考试系统入口考试系统入口”进行注册（进行注册（正版教材封底有正版教材封底有16位注册码）位注册码），每，每本书注册码本书注册码只能只能注册一人次；注册一人次；三、平时练习成绩由网上答题+纸质练习组成；四、纸质习题册每本4.5元，由各班学习委员组织统一购买（任 课教师代买或西配楼2
4、10，找田老师购买）一、请在学校教材中心购买正版教材；第3页，本讲稿共30页一一一一 物理学及其研究对象物理学及其研究对象物理学及其研究对象物理学及其研究对象1 1 什么是物理学？什么是物理学？什么是物理学？什么是物理学？物理学是研究物质运动规律及其相互作用的科学物理学是研究物质运动规律及其相互作用的科学物理学是研究物质运动规律及其相互作用的科学物理学是研究物质运动规律及其相互作用的科学.机械运动机械运动机械运动机械运动分子热运动分子热运动分子热运动分子热运动电磁运动电磁运动电磁运动电磁运动原子和原子核运动原子和原子核运动原子和原子核运动原子和原子核运动其它微观粒子运动其它微观粒子运动其它微观
5、粒子运动其它微观粒子运动系统的学科系统的学科系统的学科系统的学科,基础课基础课基础课基础课,必修课必修课必修课必修课;打好必要的物理基础打好必要的物理基础打好必要的物理基础打好必要的物理基础;学习科学的思想方法和研究问题的方法学习科学的思想方法和研究问题的方法学习科学的思想方法和研究问题的方法学习科学的思想方法和研究问题的方法,实现实现实现实现三三三三个提高个提高个提高个提高:科学实验的能力科学实验的能力科学实验的能力科学实验的能力 抽象思维的能力抽象思维的能力抽象思维的能力抽象思维的能力 计算能力计算能力计算能力计算能力二二二二 学习物理学的必要性学习物理学的必要性学习物理学的必要性学习物理
6、学的必要性2 2 物理学的研究对象物理学的研究对象物理学的研究对象物理学的研究对象第5页，本讲稿共30页三三三三 学习要求学习要求学习要求学习要求课前预习；课前预习；课前预习；课前预习；上课认真听讲上课认真听讲上课认真听讲上课认真听讲、记笔记、记笔记、记笔记、记笔记；课后认真复习，独立完成作业，按时交作业课后认真复习，独立完成作业，按时交作业课后认真复习，独立完成作业，按时交作业课后认真复习，独立完成作业，按时交作业;记住基本的概念，会推导重要的公式。记住基本的概念，会推导重要的公式。记住基本的概念，会推导重要的公式。记住基本的概念，会推导重要的公式。第6页，本讲稿共30页经典力学篇Class
7、ical Mechanics(牛顿力学牛顿力学)第7页，本讲稿共30页1 1 经典力学的总框架经典力学的总框架经典力学的总框架经典力学的总框架力学力学力学力学运动学运动学运动学运动学动力学动力学动力学动力学牛顿牛顿牛顿牛顿定律定律定律定律守恒守恒守恒守恒定律定律定律定律动量守恒定律动量守恒定律动量守恒定律动量守恒定律机械能守恒定律机械能守恒定律机械能守恒定律机械能守恒定律角动量守恒定律角动量守恒定律角动量守恒定律角动量守恒定律静力学静力学静力学静力学(力的瞬时效应力的瞬时效应)(力的时间积累效应力的时间积累效应)(力的空间积累效应力的空间积累效应)(力的转动效应力的转动效应)质点质点质点质点(
8、系系系系)-)-)-)-质点力学质点力学质点力学质点力学 刚刚刚刚 体体体体-刚体力学刚体力学刚体力学刚体力学3 3 数学工具：数学工具：数学工具：数学工具：微积分和矢量微积分和矢量微积分和矢量微积分和矢量2 2 研究对象分类研究对象分类研究对象分类研究对象分类第8页，本讲稿共30页第1章 质点运动学 Kinematics of Particles 二类运动学问题二类运动学问题二类运动学问题二类运动学问题 三个概念三个概念三个概念三个概念 参考系、坐标系、质点参考系、坐标系、质点参考系、坐标系、质点参考系、坐标系、质点 四个物理量四个物理量四个物理量四个物理量 位置、位移、速度、加速度矢量位置
9、、位移、速度、加速度矢量位置、位移、速度、加速度矢量位置、位移、速度、加速度矢量第9页，本讲稿共30页1.1 质点运动的描述质点运动的描述首先要选择参照系首先要选择参照系;在参照系建立一个坐标系在参照系建立一个坐标系;为参照系设置校准的时钟为参照系设置校准的时钟;建立物体的质点模型建立物体的质点模型.一一一一 参考系参考系参考系参考系 坐标系坐标系坐标系坐标系 质点质点质点质点描述物体的运动的方法：描述物体的运动的方法：描述物体的运动的方法：描述物体的运动的方法：第10页，本讲稿共30页二 位置矢量 运动方程(函数)简称简称简称简称位矢位矢位矢位矢，从原点，从原点，从原点，从原点OO到质点所在
10、的位置到质点所在的位置到质点所在的位置到质点所在的位置 P P点的有向线段点的有向线段点的有向线段点的有向线段.zxy大小大小大小大小P(x,y,z)O方向方向方向方向瞬时性瞬时性瞬时性瞬时性:不同时刻不同时刻不同时刻不同时刻,质点的位矢一般不同质点的位矢一般不同质点的位矢一般不同质点的位矢一般不同.相对性相对性相对性相对性:相对于不同的参照系相对于不同的参照系相对于不同的参照系相对于不同的参照系,位矢不同位矢不同位矢不同位矢不同.特性特性特性特性1 位置矢量位置矢量直角坐标系直角坐标系直角坐标系直角坐标系第11页，本讲稿共30页2 运动方程运动方程-标标(分分)量形式量形式-矢量形式矢量形式
11、运动方程运动方程(函数函数)运动函数描述了质点的运动函数描述了质点的运动函数描述了质点的运动函数描述了质点的状态状态状态状态(体系的全部物理量的体系的全部物理量的体系的全部物理量的体系的全部物理量的取值情况取值情况取值情况取值情况)：质点的状态可用运动函数来描述质点的状态可用运动函数来描述质点的状态可用运动函数来描述质点的状态可用运动函数来描述.运动学的重要任运动学的重要任运动学的重要任运动学的重要任务之一，就是找出各种具体运动所遵循的运动方程。务之一，就是找出各种具体运动所遵循的运动方程。务之一，就是找出各种具体运动所遵循的运动方程。务之一，就是找出各种具体运动所遵循的运动方程。位置矢量是时
12、间的函数位置矢量是时间的函数位置矢量是时间的函数位置矢量是时间的函数第12页，本讲稿共30页质点运动所经过的路径称为质点运动所经过的路径称为运动的轨道运动的轨道(迹迹)。从运动方程中消去时间从运动方程中消去时间t t即得到运动的即得到运动的轨道轨道(迹迹)方程方程。按照运动轨迹命名物体的运动按照运动轨迹命名物体的运动 轨迹是直线轨迹是直线直线运动直线运动 轨迹是曲线轨迹是曲线曲线运动曲线运动消去时间t得到轨迹方程为 3 轨道方程例题1 平抛运动的运动方程解：先写出标量方程解：先写出标量方程解：先写出标量方程解：先写出标量方程第13页，本讲稿共30页三三 位移和路程位移和路程简称简称位移位移,由
13、始点到终点的有向线段由始点到终点的有向线段AB,是描述质点位置变化的物理量。是描述质点位置变化的物理量。2 路程路程:运动轨迹的长度运动轨迹的长度运动轨迹的长度运动轨迹的长度,是标量是标量是标量是标量.具有瞬时性具有瞬时性,相对性相对性注注注注意意意意增量的大小不等于大小的增量！增量的大小不等于大小的增量！增量的大小不等于大小的增量！增量的大小不等于大小的增量！有限位移大小与路程不相等，无限小位移大小与路程相等！有限位移大小与路程不相等，无限小位移大小与路程相等！有限位移大小与路程不相等，无限小位移大小与路程相等！有限位移大小与路程不相等，无限小位移大小与路程相等！sABsOAB1 位移矢量位
14、移矢量 第14页，本讲稿共30页2 瞬瞬(即即)时速度时速度 1 平均速度平均速度四 速度和速率sOAB方向方向 与位移方向相同与位移方向相同大小方向方向:沿着运动轨迹的切线方向沿着运动轨迹的切线方向.瞬时性，相对性瞬时性，相对性瞬时性，相对性瞬时性，相对性定义定义第15页，本讲稿共30页4 瞬时速率瞬时速率(A点的点的)切向单位矢量切向单位矢量 5 瞬时速度和瞬时速率的关系瞬时速度和瞬时速率的关系3 平均速率sOAB瞬时速率等于瞬时速度的大小瞬时速率等于瞬时速度的大小瞬时速率等于瞬时速度的大小瞬时速率等于瞬时速度的大小.第16页，本讲稿共30页有一质点作直线运动，运动方程为则第2秒内的平均速
15、度为 ；第2秒末的瞬间速度为 ，第2秒内的路程为 。解：解：一维运动用标量表示即可一维运动用标量表示即可.将将t=1和和t=2分别代入运动方程，可求得在第分别代入运动方程，可求得在第1s和第和第2s时物体的位置，时物体的位置，分别为：分别为：负号：沿着负号：沿着负号：沿着负号：沿着x x轴负向。轴负向。轴负向。轴负向。注意：注意：注意：注意：t1.5st1.5s时，时，时，时，质点反向运动。质点反向运动。质点反向运动。质点反向运动。例题2第17页，本讲稿共30页例题3 一质点在x-y平面内运动，其运动方程为 ,求：（1）第2秒内的平均速度；（2）第2秒末的瞬间速度；（3）第2秒内的路程。解：（
16、1）第2秒内的平均速度为（2）（3）将运动方程写成分量形式为 x=t,y=t3.则有dx=dt,dy=3t2dt.则路程为此处的积分要借助于数学软件(如MATLAB等)。MATLAB算法：syms t;int(9*t4+1)(1/2),t,1,2)第18页，本讲稿共30页伽利略伽利略(15641642)提出相对性原理、惯性原理、抛体的运动定律、摆振动的等时性等。伽利略捍卫哥白尼日心说。关于两门新科学的对话和数学证明对话集一书，总结了他的科学思想以及在物理学和天文学方面的研究成果。五 加速度意大利物理学家和天文学家，实验物理学的先驱者。第19页，本讲稿共30页1 平均加速度2 瞬时加速度瞬时加速
17、度 t t0 0时速度增量的极限方向时速度增量的极限方向.在曲线运动中，在曲线运动中，总是指向曲线的凹侧。总是指向曲线的凹侧。方向同速度增量的方向方向同速度增量的方向大小大小 方向方向 具有瞬时性具有瞬时性具有瞬时性具有瞬时性,相对性相对性相对性相对性 x y z 0AB第20页，本讲稿共30页1 1位置位置和和速度速度是描述质点状态的物理量；是描述质点状态的物理量；位移位移和和加速度加速度是反映质点运动状态变化的物理量。是反映质点运动状态变化的物理量。2 2质点运动学的两类问题：质点运动学的两类问题：第一类问题第一类问题：已知质点的运动方程：已知质点的运动方程r=r(t)，求质点的状态，求质
18、点的状态.用用微微分分方法求解；方法求解；第二类问题第二类问题：已知质点的状态：已知质点的状态(r0,v0)及加速度及加速度a，求质点的，求质点的运动方程运动方程.用用积分积分方法求解。方法求解。小结求导求导积分积分第21页，本讲稿共30页解：解：(1)由加速度定义式由加速度定义式,根据初始条件根据初始条件t0=0时时,vo=0,积分可得：积分可得：例题4 一质点具有恒定加速度 ,在t=0时,其速度为零,位置矢 .求:（1）在任意时刻的速度和位置矢量；（2）质点在oxy平面上的轨迹方程。又由 及初始条件t=0时,得第二类问题第22页，本讲稿共30页(2)(2)由上述结果可得质点运动方程的分量式
19、由上述结果可得质点运动方程的分量式,即即消去参数消去参数t,t,可得运动的轨迹方程可得运动的轨迹方程这是一个直线方程这是一个直线方程.第23页，本讲稿共30页例题5 一个质点在x轴上作直线运动，运动方程为x=2t3+4t2+8,式中x的单位为米，t的单位为秒，求(1)任意时刻的速度和加速度；(2)在t=2s和t=3s时刻，物体的位置，速度和加速度；(3)在t=2s到t=3s时间内，物体的平均速度和平均加速度。解：解：(1)(1)由速度和加速度的定义式，可求得由速度和加速度的定义式，可求得(2)(2)t t=2s=2s时时 t t=3s=3s时时(3)第一类问题第24页，本讲稿共30页例题6 一
20、质点的运动方程为 x=4t 2,y=2t+3,其中x和y 的单位是米，t 的单位是秒。试求：（1）运动轨迹；（2）第一秒内的位移；（3）t=0 和 t=1两时刻质点的速度和加速度。解：（解：（1 1）由运动方程）由运动方程x=4t2 y=2t+3消去参数消去参数 t 得得 x=(y 3)2此为抛物线方程，即质点的运动轨迹为抛物线。此为抛物线方程，即质点的运动轨迹为抛物线。（2 2）先将运动方程写成位置矢量形式）先将运动方程写成位置矢量形式第一秒内的位移为第一秒内的位移为第一类问题第25页，本讲稿共30页（3）由速度及加速度定义）由速度及加速度定义第26页，本讲稿共30页例题7 设某质点沿x轴运
21、动，在t=0时的速度为v0，其加速度与速度的大小成正比而方向相反，比例系数为k(k0)，试求速度随时间变化的关系式。解：由题意及加速度的定义式，可知解：由题意及加速度的定义式，可知 因而因而 积分积分 得得 所以所以 速度的方向保持不变，但速度的方向保持不变，但大小随时间增大而减小，大小随时间增大而减小，直到速度等于零为止。直到速度等于零为止。第二类问题加速度与速度的方向相反第27页，本讲稿共30页解：由加速度定义例题8 有一个球体在某液体中竖直下落,其初速度为 它的加速度为 .问（1）经过多少时间后可以认为小球已停止运动;（2）此球体在停止运动前经历的路程有多长？第28页，本讲稿共30页10第29页，本讲稿共30页欧了！欧了！第30页，本讲稿共30页