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1、你今次考试的得分为：30 分本测验总分：30分 考试时间：60分钟 考试剩余次数：1次 测验描述测试说明： 课程结业测试共30道题，其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题；每题1分，共30分。您有三次测试机会，每次测试时长60分钟，取三次成绩的最高分计入培训的总成绩。祝您取得好成绩！一、单选题1、下列哪个格式的文件不可以用Windows Media Player打开？( )（1分） A.mepg格式 B.wma格式 C.wmv格式 D.rm格式 2、学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐，需要自制一盘符合自己要求的C
2、D，下列软件中可以帮你完成此项任务的是（ ）。（1分） A.Word B.Windows Media Player C.PowerPoint D.WPS Office 3、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是( )。（1分） A.图书馆学习环境 B.专业实验室环境 C.多媒体教室环境 D.多媒体网络教室环境 4、下列选项中对教学评价过程的描述错误的是（ ）。（1分） A.在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理 B.评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计 C.在评价反馈阶段把评价结果公之于众 D.在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷 5、为了教学需要，教师们有时也需要自己动手开发一
3、些教学资源，教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外，还需要一些理论上的指导，下列分析错误的是（ ）。（1分） A.学习者的注意具有选择性，所以重要的信息一定要放在视野的中心位置 B.由于知觉的整体性，要按照事物的逻辑次序、因果关系或层级结构来呈现信息 C.要遵守简洁性，在画面中尽量删除无关的背景和多余的细节 D.概念的讲解一定要遵循“名称定义属性实例”的顺序 6、下列有关教学设计的认识，不合理的观点是( )。（1分） A.教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析 B.教学设计中的教学评价环节可以帮助教师了解学生的学习效果 C.教学前期分析是教学设计中的重要环节，是后续许多环节的
4、前提和依据 D.在教学目标设计环节中，可以将教学目标分为“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个方面 7、下列有关教学设计的说法，正确的是( )。（1分） A.教学设计的环节就是教案的编写过程 B.教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程 C.教学设计是以系统观、系统理论为指导的 D.教学设计是一个线性的过程 8、关于教育技术对教学过程优化作用的理解，下列选项不正确的是（ ）。（1分） A.现代教育技术能创设情境，激发兴趣，运用现代教育技术，学生更容易入情入境 B.运用现代教育技术，可以激发学生的想象力 C.运用现代教育技术，根据教材的内容和教学需要，可以化静为动，动静结合，
5、使静态的知识动态化，使教与学充满了生机 D.运用现代教育技术的教学过程比传统教学过程效率高 9、关于信息技术与课程的整合，下列说法正确的是（ ）。（1分） A.根据教学内容选择合适的技术，才能有效地发挥信息技术的作用 B.教学中采用的信息技术越先进，则教学效果越好 C.在教学中应更多地采用先进的信息技术，以提高教学中的技术含量 D.信息技术能解决教学中的所有问题 10、下列关于学习者特征分析的说法错误的是( )。（1分） A.对于起点水平、认知结构、学习态度、学习动机和学习风格的分析，最常用的方法就是测验 B.教学设计既要考虑学习者之间稳定的、相似的特征，也要分析学习者之间变化的、差异性的特征
6、 C.需要分析的学习者特征主要包括起点水平、认知结构、学习态度、学习动机和学习风格等方面 D.在实际的教学设计过程中，主要考虑那些对学习能够产生重要影响，并且是可干预、可适应的特征因素 11、教师在制作电子教案时，要将图片数据压缩，您认为应该选用下列哪种工具？（1分） A.FrontPage B.SmartSaver C.Photoshop D.Word 12、要引用书籍、期刊等印刷品上的大量文字，可以利用（ ）直接转化为计算机上的文字。（1分） A.扫描仪 B.扫描仪扫描或者用数码相机拍照，然后用光学识别软件(OCR)将扫描进来的图形 C.数码相机 D.光学识别软件 13、通过（ ）可快速清
7、除所有先前您浏览过网站的记录。（1分） A.单击“工具”“Internet选项”“常规”，选择“删除Cookies” B.单击“工具”“Internet选项”“常规”，选择“删除文件” C.单击“工具”“Internet选项”“常规”，选择“网页保存在历史记录中的天数” D.单击“工具”“Internet选项”“常规”，选择“清除历史记录” 14、王老师打算运用“40%的平时表现+60%的期末测试”来评价学生的学期成绩，王老师运用的教学评价方式是（ ）。（1分） A.形成性评价+绝对评价 B.形成性评价+总结性评价 C.相对评价+绝对评价 D.定性评价+定量评价 15、在确定教学目标之前，老师
8、需要分析教材，编排组织教学内容，以便更好地开展教学。在组织教学内容时，需要考虑到多个因素，请从以下选项中选出你认为不需要考虑的因素（ ）。（1分） A.由整体到部分，由一般到个别，不断分化 B.内容的安排严格遵照教材 C.注意教学内容之间的横向联系 D.确保从已知到未知，并按事物发展的规律排列教学内容 二、多选题16、教师在制定教学计划时，通常会受到哪些方面因素的影响？（ ）（1分） A.社会 B.家长 C.情境 D.学生 E.课程 17、学习理论研究的是人类学习时的心理变化，了解学生在学习期间内心的变化过程以及相关规律，就可以采取相应的手段来促进其有效的学习。以下哪些情况可以使用学习理论的相
9、关原理进行解释？（1分） A.教师让学生自我测验，以此来激发学生的学习兴趣，帮助学生掌握知识 B.教学中应当考虑学习者的特征和教学内容，发现学生的最近发展区，这将有助于促进其解决学习问题 C.老师布置大量的作业，想要学生通过反复的练习来帮助他们掌握所学的知识，但是这样的方法可能会导致很多学生的厌学心理 D.曾经有人做过这样一个试验，蒙住被试的眼睛，让他画一寸长的线段，但对他画出的线段不给予评判，这样被试画了3000多次，却一点也没有进步 E.教师在教学中应当考虑学习者的特征，发现学生的最近发展区，这将有助于开展有效的教学 18、当你上网看到一个好的网站时，你通常会将其保存在IE浏览器的收藏夹中
10、，现在你需要对收藏夹进行整理，那么以下有关整理收藏夹的方法正确的是（ ）。（1分） A.点击菜单收藏整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理操作 B.点击标准按钮栏上的收藏夹按钮，在窗口左侧的任务窗口中点击整理，在弹出的对话框中进行操作整理 C.利用MS Office软件辅助工具进行整理 D.在IE窗口内空白处点击右键，选择整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理 E.打开C盘，找到收藏夹文件夹，然后在其中直接进行整理 19、在教学中李老师经常综合运用各种教学评价方式，对学生的学习做出合理的判断。每类教学评价都有其特有的用途和意义，对于形成性评价的最主要的两个用途描述正确的为（ ）。（1分） A.强化
11、学生的学习，巩固对知识的掌握程度 B.为学生的学习定步调 C.评定学生的学习成绩 D.证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平 E.查明学生的学习准备和不利因素 20、下面是王老师所在学校的一份课堂教学的学生评教表，现在其中有些地方没有完成，以下选项是对该表进行的相应补充，请问补充正确的是（ ）。评估项目 序号 评估指标 权重 评分(百分制)（1分） A.密切联系实际，内容熟练充实、信息量足够，举例恰当 B.合理运用现代化辅助教学手段 C.使用先进信息技术工具来实现课堂的现代化 D.引导学生端正学习态度，指导学生采用有效的学习方法 E.讲授逻辑清楚、条理清晰，教学时间分配合理 21、下列不属于综
12、合性媒体的是（ ）。（1分） A.计算机网络 B.多媒体计算机 C.电视机 D.DVD E.幻灯机 22、对课堂教学实施的评价主要包含以下几方面（）。（1分） A.内容处理 B.媒体运用 C.课堂调控 D.作业内容 23、一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分？（1分） A.评价和修改 B.确定目标 C.制定策略和选择媒体与资源 D.前端分析 E.试行方案 24、王老师使用Word制作电子教案时，不小心将刚才输入的内容删除了，以下可以恢复刚才删除内容的方法是（ ）。（1分） A.点击菜单栏“编辑”“撤销清除” B.点击菜单栏 “撤销键入” C.按组合键Ctrl+S D.点击菜单栏“工具”“撤
13、销” E.按组合键Ctrl+ 25、一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？（1分） A.标准 B.条件 C.行为 D.教学对象 三、是非题26、教学评价中的观察法是指在人为控制状态下的观察。（1分） A.否 B.是 27、在windows画图工具中，可以为图片添加文字。（1分） A.是 B.否 28、概念图能够构造一个清晰的知识网络，有利于直觉思维的形成，促进知识的迁移，因此又叫思维导图。（1分） A.是 B.否 29、教学评价的标准和方法应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断或掺入个人态度。（1分） A.否 B.是 30、在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。（1分） A.是 B.否