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1、美丽的小兴安岭第1页，本讲稿共27页教学内容教学目标教学重难点教学过程联系方式第2页，本讲稿共27页教学内容初读课文，了解课文内容认识生字，并能够正确书写返回返回第3页，本讲稿共27页教学目标了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。学会本课生字，能联系上下文，弄懂词语的意思，理解课文内容，体会作者用词的准确、生动。有感情地朗读课文，背诵课文描写春、夏、秋、冬景象一段 正确流利、有感情地朗读课文。学习作者按四季变化的顺序，抓景物特点进行观察的方法 返回返回第4页，本讲稿共27页教学重难点准确理解课文描写小兴安岭四季景色的语句，体会作者用词造句的准确。学习作
2、者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法 返回返回第5页，本讲稿共27页教学过程导入新课传授练习巩固总结作业布置返回返回第6页，本讲稿共27页导入 在祖国的东北有一座山脉叫小兴安岭，小兴安岭几百里全是森林，那真是美极了。你们想去那儿旅行吗？你们是明媚的春天去，还是金色的秋天去，是在树叶繁茂的夏天去，还是在白雪覆盖着群山的严冬去？什么时候去能？返回第7页，本讲稿共27页新课传授 请同学们轻声读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。看谁做的最认真？看谁做的最认真？第8页，本讲稿共27页春夏秋冬返回第9页，本讲稿共27页春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，春
3、天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌，像一支舰队在前进一根根原木随着流水往前淌，像一支舰队在前进。返回第10页，本讲稿共27页夏夏天天，树树木木长长得得葱葱葱葱茏茏茏茏，密密密密层层层层的的枝枝叶叶把把森森林林封封得得严严严严实实实实的的，挡挡住住了了人人们们的的视视线线，遮遮住住了了蓝蓝蓝蓝的的天天空空。早早晨晨，雾
4、雾从从山山谷谷里里升升起起来来，整整个个森森林林浸浸在在乳乳白白色色的的浓浓雾雾里里。太太阳阳出出来来了了，千千万万缕缕像像利利剑剑一一样样的的金金光光，穿穿过过树树梢梢，照照射射在在工工人人宿宿舍舍门门前前的的草草地地上上。草草地地上上盛盛开开着着各各种种各各样样的的野野花花，红红的的、白白的的、黄黄的的、紫紫的的，真真像像个个美美丽丽的的大大花花坛坛。返回第11页，本讲稿共27页秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山
5、葡萄，又香又脆的口的山葡萄，又香又脆的榛子榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参人参等名等名贵药材。贵药材。返回第12页，本讲稿共27页冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂紫貂和和黑熊黑熊不得不躲不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在洞里的松子过日子，有时候还到枝头肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天
6、收藏在洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。散散步，看看春天是不是快要来临。返回第13页，本讲稿共27页练习 抽 嫩 鹿 映 封 严 浓 献 酸 贵 膝 呼 掌 惜 舍 Chu nng l yn fngYn nng xin sun gu X h zhng x sh (抽出）抽出）（嫩绿）（嫩绿）（麋鹿）（麋鹿）（反映）（反映）（封住）（封住）（严厉）（严厉）（浓厚）（浓厚）(贡献）贡献）（酸味）（酸味）（昂贵）（昂贵）（膝盖）（膝盖）（呼吸）（呼吸）（手掌）（手掌）（珍惜）（珍惜）（舍弃）（舍弃）看谁会的多？返回第14页，本讲稿共27页巩固总结1、小兴安岭最大的特点是
7、什么_2、为什么说小兴安岭是一座大花园，又是一座巨大的宝库？树多树多春：树木、积雪、小溪、小鹿、原木春：树木、积雪、小溪、小鹿、原木夏：树木、雾、太阳、草地、野花夏：树木、雾、太阳、草地、野花秋：树叶、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人参秋：树叶、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人参冬：雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠冬：雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠?第15页，本讲稿共27页的山葡萄 的松柏的棒子的木耳和蘑菇的落叶的积雪苍翠又香又脆鲜嫩酸甜可口 厚厚林间飞舞请你连一连返回返回第16页，本讲稿共27页作业布置3 3、学习本课特点写景物的方法，去观察校园内的花儿、学习本课特点写景物的方法，去观察校园内的花儿、树儿树儿写一写写一写 2 2、课后请认真反复的阅读课文，找出你喜欢的段落、课后请认真反复的阅读课文，找出你喜欢的段落和句子仔细品味，并把你喜欢的季节背诵下来。和句子仔细品味，并把你喜欢的季节背诵下来。1 1、课后将本课的生字词加以熟记、课后将本课的生字词加以熟记第17页，本讲稿共27页第18页，本讲稿共27页第19页，本讲稿共27页第20页，本讲稿共27页秋天第21页，本讲稿共27页冬天第22页，本讲稿共27页第23页，本讲稿共27页紫貂第24页，本讲稿共27页小鹿第25页，本讲稿共27页黑熊返回返回第26页，本讲稿共27页第27页，本讲稿共27页