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1、古汉语的叙述句和被动句第1页，本讲稿共27页第一节 叙述句一、定义冬，晋文公卒。晋侯秦伯围郑。初，郑武公娶於申。齐侯以诸侯之师侵蔡。公赐之食。郑人使我掌其北门之管。第2页，本讲稿共27页二、双宾语句1 两个宾语一般是一个指人，一个指物。公语之故，且告之悔。多予之重器。不如早为之所。且君尝为晋君赐矣。第3页，本讲稿共27页“为之”为之箪食与肉。为之驾。庄公即位，（姜氏）为之请制。第4页，本讲稿共27页2 双宾语古今不对应欲见贤人而不以其道，犹欲其入而闭之门也。紾兄之臂而夺之食，则得食；不紾，则不得食；则将紾之乎？天生民而立之君。第5页，本讲稿共27页三、宾语前置句1、用“是、实、之”等提宾助词提
2、宾 岂不谷是为？先君之好是继。将虢是灭，何爱於虞？鬼神非人实亲，惟德是依。第6页，本讲稿共27页 姜氏何厌之有？商书曰：“无偏无党，王道荡荡”，其祁奚之谓矣。太甲曰：“天作孽，犹可违，自作孽，不可活”，此之谓也。第7页，本讲稿共27页2、用“惟”（唯）字构成“惟（唯）是”或“惟（唯）之”式，表示惟一和排他。故周书曰；“皇天无亲，惟德是辅。”率师以来，唯敌是求。孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”不务张其义，齐其信，唯利之求。第8页，本讲稿共27页3、如果宾语是指示代词“是”字，就可直接前置，不必用提宾助词。尔贡苞茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是徵；昭王南征而不复，寡人是问。敏而好学，不耻下
3、问，是以谓之文也。第9页，本讲稿共27页4、当想要强调介词“以”的宾语时，也可将它前置。君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之。江汉以濯之，秋阳以暴之，皜皜乎不可尚矣！第10页，本讲稿共27页四、动量表示法参考文献：刘世儒魏晋南北朝量词研究，中华书局，1965张万起，量词“枚”的产生及其历史演变，中国语文1998（3）第11页，本讲稿共27页1、一般式 三进及溜，而後视之。桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。（论语宪问）禹八年於外，三过其门而不入。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。秦赵五战，秦再胜而赵三胜。第12页，本讲稿共27页2、强调式於是平原君欲封鲁仲连，鲁仲连辞让者
4、三，终不肯受。鲁仲连三辞让范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。三举所佩玉玦以示之。第13页，本讲稿共27页第二节 被动句参考文献：唐钰明论先秦汉语被动式的发展，中国语文1985（4）唐钰明论魏六朝被动式略论，中国语文1987（3）唐钰明唐至清的“被”字句，中国语文1988（6）第14页，本讲稿共27页一、被动句的定义二、被动句的类型（一）语义上表示被动的句子（意念上的被动句）（二）被动句式（有标志的被动句）第15页，本讲稿共27页郑伯克段于鄢“蔓草犹不可除”报任安书“文王拘而演周易，屈原放逐，乃赋离骚。”儒以文乱法，侠以武犯禁，而人主兼礼之。此所以乱也。夫离（罹）法者罪，而诸先生以文学取；犯禁
5、者诛，而群侠以私剑养。故法之所非，君之所取；吏之所诛，上之所养也。第16页，本讲稿共27页1、“于”字句（楚怀王）内惑于郑袖，外欺于张仪。劳心者治人，劳力者治于人。君子役物，小人役于物。先发制人，后发制于人。第17页，本讲稿共27页介词“乎”：万尝与庄公战，获乎庄公。志乎古，必遗乎今。第18页，本讲稿共27页讨论区分被动句与非被动句：“吾围于陈蔡之间。”“百里奚举于市。”第19页，本讲稿共27页2、“为”字句 兔不可复得，而身为宋国笑。吾子，白帝子也，化为蛇，当道，今为赤帝子斩之。“父母宗族，皆为戮没。”“若信者，亦已为禽矣。”第20页，本讲稿共27页3、“见”字句“人皆以见侮为辱。”“百姓之
6、不见保，为不用恩焉。”“吾长见笑于大方之家。”“以四百里之地见信于天下。”第21页，本讲稿共27页 “凡举事无为亲厚者所痛，而为见仇者所快。”“家叔以余贫苦，遂见用于小邑。”第22页，本讲稿共27页讨论区分指代性副词和表被动的介词“见”：终必不蒙见察。冀君实或见恕也。今君实所以见教者。第23页，本讲稿共27页4、“为所”句“先即制人，后则为人所制。”“吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩。”“大月氏王已为胡所杀。”第24页，本讲稿共27页“不者，若属皆且为所虏。”“官军加讨，屡为所败。”第25页，本讲稿共27页5、“为所见”、“为之所见”句 自以本非岩穴知名之士，恐为海内人之所见凡愚。圣者忧世，周流四方，犹为退士所见讥弹。违慢佛法，谤毁众圣，为诸贤圣之所见嗤笑。第26页，本讲稿共27页6、“被”字句 世说新语方正：“亮子被苏峻害。”“（灌夫）身被数十创，幸有万金良药，乃得不死。”“光被四表。”“下施万民，万民被其利。”第27页，本讲稿共27页