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1、光的直线传播光的直线传播 第1页，本讲稿共17页光的直线传播教学目标知识目标：1.知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象2.知道光在真空中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小第2页，本讲稿共17页光的直线传播光的直线传播光光在在均均匀匀介介质质中中是是沿沿直线传播的直线传播的第3页，本讲稿共17页5.1光的直线传播光的直线传播1.知道光在均匀介质中沿直线传播,并能用来解释影的 形成、日食和月食等现象.2.知道光在真空中的传播速度,知道光在其他介质中的 传播速度比在真空中的速度小.重点:光的直线传播，光在真空中的传播速度。难点:用光的直线传播原
2、理解释一些光学现象 第4页，本讲稿共17页光速光速光在真空中的速度是3108m/s.光在其他介质中的速度比在真空中的速度小：光在空气中的速度十分接近3108m/s.光在玻璃中的速度是在真空中速度的2/3光在水中的速度是在真空中速度的3/4第5页，本讲稿共17页原始社会原始社会战国时代1878,电灯诞生电灯诞生第6页，本讲稿共17页光的直线传播的实例：激光光的直线传播的实例：激光 第7页，本讲稿共17页日食日食的原理第8页，本讲稿共17页日全食第9页，本讲稿共17页第10页，本讲稿共17页日食的全过程第11页，本讲稿共17页月食月食的原理第12页，本讲稿共17页思考:日食和月食是怎样形成的?日食
3、时,地、月、太阳处在同一直线上，月球在中间，月球的影子落到地球上，地球上阴影区域形成日食。月食时，地、月、太阳处在同一直线上，地球在中间，地球的影子落到月球上，地球上阴影区域形成月食。第13页，本讲稿共17页三、光的速度1.真空中真空中:299792458m/s,近似等于近似等于3108 m/s2.空气中空气中:近似等于近似等于3108 m/s3.水中水中:真空中的真空中的3/44.玻璃中玻璃中:真空中的真空中的2/3。第14页，本讲稿共17页四、想想议议你能不能想出一个办法来估测发生雷电的地方离你多远?答：测量原理：光速非常快，我们可以近似看作闪电发生和传到人眼是同时的；只要测出看到闪电与听
4、到雷声之间的时间t，我们就可根据公式s=vt(其中v为声在空气中传播速度）得出雷电离你的距离。第15页，本讲稿共17页五、小结本课1光源：能发光的物体叫光源 2光在同种均匀透明介质中沿直线传播 3.光线：表示光的传播方向的直线4.光速：真空中 3108m/s 空气中近似 3108m/s 水中是真空的3/4 玻璃中是真空的2/3第16页，本讲稿共17页练习：1.光在真空中的传播速度是（）米/秒，合（）千米/秒，合（）千米/时3108310510.81082.试判断下列那一组都是光源：A 电池和萤火虫 B 电池和烛焰 C 萤火虫和月亮 D 萤火虫和烛焰D3.用图示说明在阳光下，上、下午的人影比中午人影长的原因。第17页，本讲稿共17页