图书管理系统概要设计报告.doc

上传人:飞****2 文档编号:78736897 上传时间:2023-03-19 格式:DOC 页数:7 大小:41.50KB
返回 下载 相关 举报
图书管理系统概要设计报告.doc_第1页
第1页 / 共7页
图书管理系统概要设计报告.doc_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《图书管理系统概要设计报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《图书管理系统概要设计报告.doc(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、图书管理系统概要设计 姜宇龙 李旭毅1.1目的该文档的目的是描述XXX系统项目的概要设计,其主要内容包括:l 系统功能简介l 系统结构设计l 数据设计l 模块设计l 界面设计本文档的预期的读者是:l 开发人员l 项目管理人员l 测试人员1.2范围该文档定义了系统的结构和单元接口,但未确定单元的实现方法,这部分内容将在详细设计/实现中确定。1.3缩写说明UMLUnified Modeling Language(统一建模语言)的缩写,是一个标准的建模语言。HRHuman Resource(人力资源管理)的缩写。JSPJava Server Page(Java服务器页面)的缩写,一个脚本化的语言。1

2、.4术语定义 1.5引用标准UMLUnified Modeling Language(统一建模语言)的缩写,是一个标准的建模语言。1.6参考资料C+ 机械工业出版社 软件工程 清华大学出版社软件工程导论(第四版) 张海藩编著,清华大学出版社,2006年10月版,北京 系统分析本系统包括图书馆内图书信息, 学校在校学生的信息以及学生的借阅信息。此系统功能分为面向管理员和学生,其中学生可以进行查询书籍操作,管理员可以完成书籍的增加,删除和修改以及对借阅、续借、归还的确认。界面设计本系统的用户界面按功能分为面向学生和面向管理员两个部分管理端界面设计管理端主要实现可以完成书籍增加,删除和修改以及对借阅

3、、续借、归还的确认。主要界面设计如下:体系结构系统的总体结构设计遵循如下原则:) 系统应具有良好的适应性:能适应用户对系统的软件环境、管理内容、模式和界面的要求;) 系统应具有可靠性:采用成熟的技术方法和软件开发平台,以保证在以后的实际应用中安全、可靠;) 系统应具有较好的安全性:应提高完善的安全机制和用户权限限制机制,确保数据的受限访问;) 系统应具有良好的可维护性:系统应易于维护、安装;) 系统应具有良好的可扩展性:系统应适应未来信息化建设的要求,能方便得进行功能扩展,以建立完善的信息集成管理体系。体系结构图书管理系统结构概述本系统包括图书馆内图书信息, 借阅信息。此系统功能分为面向学生和

4、面向管理员两个部分,其中学生可以进行查询书籍操作,管理员可以完成书籍的增加,删除和修改以及对借阅、续借、归还的确认。增加4.1.2系统体系结构删除管理员更改查询图书管理系统查询学生系统运行环境硬件环境本系统的硬件环境如下:l 客户机:普通PCn CPU:P4 1.8GHz以上n 内存:256MB以上软件环境本系统的的软件环境如下:l 操作系统:windows2000或以上版本l 数据库:access数据库l 开发环境:VC+数据模型数据库的概念结构模型设计1. 书本类别表2. 借阅信息表3. 图书信息表5.2数据库的逻辑结构模型设计1.书本类别表字段名称数据类型是否可为空书本类别(key)ch

5、ar(10)否2.借阅信息表 字段名称数据类型是否可为空图书编号char(20)否书名char(50) 否作者 char(50) 否出版社char(30) 否3.图书信息表图书编号char(20)否分类char(20)否书名char(50) 否类型char(50) 否作者char(50) 否出版社char(30) 否开本char(10) 否模块设计按照功能分解,本系统分为面向学生和面向管理员两个部分。根据页面流的设计,管理端系统又分为用户登录、用户管理、图书管理等3个模块,如图-。用户提示信息图书检索程序图书信息数据库身份确认程序用户资料数据库图书借还程序图书借阅数据库读者借还图书处理流程管理员提示信息图书更新程序图书信息数据库身份确认程序管理员数据库更新图书资料处理流程图:模块之间的关系客户端模块设计(查询图书)用户输入需要查询的信息,然后系统验证用户输入的信息,验证成功之后显示查询结果(管理员修改图书信息)管理员输入需要修改的信息,更新数据库,然后提示修改成功(管理员添加图书信息)输入添加的信息,将数据录入数据库,然后提示添加成功. (管理员删除书籍信息)输入需要删除的信息,验证用户输入的信息,修改数据库的数据,然后提示用户修改成功.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁