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1、火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去画螃蟹李书华画螃蟹 火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或
2、留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢
3、地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去美术教案：画螃蟹（中班）美术教案：画螃蟹（中班）活动目标活动目标活动目标活动目标1 1、引导幼儿在观察的基础上，学习用方形、圆形、三角、引导幼儿在观察的基础上，学习用方形、圆形、三角形等多种图形勾画并添加出螃蟹的基本形状。形等多种图形勾画并添加出螃蟹的基本形状。2 2
4、、培养幼儿大胆作画及用色的能力，体验创造和成功带、培养幼儿大胆作画及用色的能力，体验创造和成功带来的乐趣。来的乐趣。活动准备活动准备活动准备活动准备1 1、电脑课件、电脑课件超级变变变超级变变变。2 2、笔、纸人手一份、笔、纸人手一份3 3、用于展览幼儿作品的泡沫用板一块。、用于展览幼儿作品的泡沫用板一块。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去活动过程活动过程活动过程活动过程1 1、出示一个长方形，变成一只螃蟹，激发幼儿兴趣。、出示一个长方形，变成一只螃蟹，激发幼儿兴趣。2 2、请幼儿观察并讨论长方形是如何变成螃蟹的。、请幼
5、儿观察并讨论长方形是如何变成螃蟹的。3 3、老师演示电脑课件、老师演示电脑课件“画螃蟹画螃蟹”，让幼儿进一步明确长，让幼儿进一步明确长方形变螃蟹的过程。根据幼儿的回答将长方形添画出八条方形变螃蟹的过程。根据幼儿的回答将长方形添画出八条腿、两个大钳子和一双大眼睛，并涂上鲜艳的颜色就变成腿、两个大钳子和一双大眼睛，并涂上鲜艳的颜色就变成了一只螃蟹。了一只螃蟹。4 4、出示圆形、半圆形、梯形、三角形，请幼儿讨论如何、出示圆形、半圆形、梯形、三角形，请幼儿讨论如何将这些图形添画变成螃蟹。将这些图形添画变成螃蟹。5 5、电脑演示范例，进一步引导幼儿观察，知道螃蟹的眼、电脑演示范例，进一步引导幼儿观察，知道螃蟹的眼睛、钳子、八条腿可以画成不同的样子，激发幼儿的创造睛、钳子、八条腿可以画成不同的样子，激发幼儿的创造性。性。6 6、幼儿作画，教师个别指导，提醒幼儿画好螃蟹后可用、幼儿作画，教师个别指导，提醒幼儿画好螃蟹后可用彩色蜡笔添画泡泡，丰富画面。彩色蜡笔添画泡泡，丰富画面。7 7、展示幼儿作品，教师与幼儿共同欣赏，请个别幼儿介、展示幼儿作品，教师与幼儿共同欣赏，请个别幼儿介绍自己画的螃蟹。绍自己画的螃蟹。