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1、素描基础教程第1页，本讲稿共25页素描基础1.素描素描，简而言之就是单色画。素描过程是同一时间要考虑许，简而言之就是单色画。素描过程是同一时间要考虑许多问题的综合思维活动。多问题的综合思维活动。下面介绍一下素描耍要的工具及如何使用下面介绍一下素描耍要的工具及如何使用：（1）、用笔的要求、用笔的要求铅笔：铅笔：美术铅笔的铅芯有不同等级的软硬区别硬的以美术铅笔的铅芯有不同等级的软硬区别硬的以H为代表，如：为代表，如：1H、2H、3H、4H等，前边数字越大，硬等，前边数字越大，硬度越强，即色度越淡；软的以度越强，即色度越淡；软的以B为代表，如：为代表，如：1B、2B、3B、4B、5B、6B等，数字越
2、大软度越强，色度越黑；学生用等，数字越大软度越强，色度越黑；学生用铅笔一般是铅笔一般是HB形，软硬适中对於初学绘画的可从形，软硬适中对於初学绘画的可从HB到到4B中选择三种类型就可以了。中选择三种类型就可以了。第2页，本讲稿共25页n炭笔：炭笔：炭笔的用法和铅笔相似，炭笔的色泽深黑，有较炭笔的用法和铅笔相似，炭笔的色泽深黑，有较强的表现能力，是画素描的理想工具，用於画人物肖像强的表现能力，是画素描的理想工具，用於画人物肖像尤佳但画重了很难擦掉。尤佳但画重了很难擦掉。n木炭条：木炭条：木炭条是用树枝烧制而成，色泽较黑，质地木炭条是用树枝烧制而成，色泽较黑，质地松散，附着力较差，画完成后需喷固定液
3、，否则极易松散，附着力较差，画完成后需喷固定液，否则极易掉色破坏效果。掉色破坏效果。n炭精棒：炭精棒：炭精棒常见的有黑色和赭石色两种，质地炭精棒常见的有黑色和赭石色两种，质地较木炭条硬，附着力较强，可用可不用固定液。较木炭条硬，附着力较强，可用可不用固定液。第3页，本讲稿共25页 2、橡皮：、橡皮：画画用的橡皮一般常用的有香型的较软的橡皮和可塑性画画用的橡皮一般常用的有香型的较软的橡皮和可塑性橡皮，可塑性橡皮如同橡皮泥，用起来非常方便橡皮，可塑性橡皮如同橡皮泥，用起来非常方便铅笔画使用橡皮擦注意事项：铅笔画使用橡皮擦注意事项：(1).初学时往往总觉得画一笔不满意时，就马上用橡皮擦去了，初学时往
4、往总觉得画一笔不满意时，就马上用橡皮擦去了，第二次画得不对时又再擦去，这是最不好的习惯。一则容易伤害画纸第二次画得不对时又再擦去，这是最不好的习惯。一则容易伤害画纸使纸张留下疤痕，再则画时就越画越无把握了，所以应极力避免。使纸张留下疤痕，再则画时就越画越无把握了，所以应极力避免。(2).当第一笔画不对时，尽可再画上第二笔，如此画时就有一个当第一笔画不对时，尽可再画上第二笔，如此画时就有一个标准，容易改正，等浓淡明暗一切都画好之后，再把不用之处的铅笔标准，容易改正，等浓淡明暗一切都画好之后，再把不用之处的铅笔线，用橡皮轻轻擦去，这样整幅画面就清楚了。线，用橡皮轻轻擦去，这样整幅画面就清楚了。(3
5、).其实画面上许多无用的线痕，通常到最后都会被暗的部份遮没其实画面上许多无用的线痕，通常到最后都会被暗的部份遮没了，我们只需把露出的部份擦去，这样也较为省力。同时不用的线痕，了，我们只需把露出的部份擦去，这样也较为省力。同时不用的线痕，往往无形中成为主体的衬托物，所以不但不擦去无害于画面，有时反而往往无形中成为主体的衬托物，所以不但不擦去无害于画面，有时反而收到无形的效果，这是我们不可不注意的地方。收到无形的效果，这是我们不可不注意的地方。第4页，本讲稿共25页n3、用纸的要求、用纸的要求n画素描通常在专用的素描纸上进行，画素描通常在专用的素描纸上进行，选用素描纸时，要注意纸质坚实、平整、选用
6、素描纸时，要注意纸质坚实、平整、耐磨、纹理细腻、不毛不皱、易于修改，耐磨、纹理细腻、不毛不皱、易于修改，如素描纸、铅画纸，如太粗、太薄、太光如素描纸、铅画纸，如太粗、太薄、太光滑的纸都不适合铅笔画素描。初学者使用滑的纸都不适合铅笔画素描。初学者使用的纸张大小以的纸张大小以8开或开或4开为宜，开为宜，16开大小的开大小的铜版纸和复印纸，则适合用钢笔、圆珠笔铜版纸和复印纸，则适合用钢笔、圆珠笔画素描。画素描。第5页，本讲稿共25页4、画板和画夹、画板和画夹n画板和画夹都有不同的型号，大小可随自己的画幅而定，初学者选用画板和画夹都有不同的型号，大小可随自己的画幅而定，初学者选用590X440mm左右
7、的为宜画板比较坚固耐用，画夹则方便携带，是左右的为宜画板比较坚固耐用，画夹则方便携带，是外出写生的好帮手。外出写生的好帮手。另外还需准备美工刀等其他一些工具。另外还需准备美工刀等其他一些工具。第6页，本讲稿共25页n1、位置的选择和作画姿势、位置的选择和作画姿势 正确的写生姿势、有助于整体观察和表现方正确的写生姿势、有助于整体观察和表现方法的运用。在绘画时身体应与画板相距一臂左法的运用。在绘画时身体应与画板相距一臂左右。如有条件，画板放在画架上最好，如果没右。如有条件，画板放在画架上最好，如果没有画架，画板放在大腿上也可以。画架一般放有画架，画板放在大腿上也可以。画架一般放置在绘画者的右前方。
8、画者与写生对象之间的置在绘画者的右前方。画者与写生对象之间的最佳距离，通常是对象高度或宽度的最佳距离，通常是对象高度或宽度的3倍到倍到5倍倍之间，良好的习惯有助于绘画技能的提高。之间，良好的习惯有助于绘画技能的提高。二、学习素描应注意的一些事项第7页，本讲稿共25页2、握笔方法、握笔方法画画的握笔方法是和平时写字有区别的通常的握笔画画的握笔方法是和平时写字有区别的通常的握笔方法是拇指、食指和中指捏住铅笔方法是拇指、食指和中指捏住铅笔(如图如图1)，小指作支点支撑，小指作支点支撑在画板上在画板上(或悬空或悬空)，靠手腕的移动来画出线条，靠手腕的移动来画出线条(如图如图2)，在铺大，在铺大色调时，
9、要用整个手臂的力量来回摆动。色调时，要用整个手臂的力量来回摆动。(如图如图3)（图图1）（图图2）（图图3）第8页，本讲稿共25页3、作业时间控制、作业时间控制通常一幅素描一般安排在通常一幅素描一般安排在2-3小时之间，小时之间，若是画面复杂，一次不能完成的，可以用多次若是画面复杂，一次不能完成的，可以用多次完成。完成。第9页，本讲稿共25页素描基础知识（一）素描基础知识（一）透视的基本规律透视的基本规律 近大远小近大远小 近高远低近高远低 近宽远窄近宽远窄 近实远虚近实远虚 第10页，本讲稿共25页近高远低近大远小近大远小第11页，本讲稿共25页近高远低近大远小近大远小第12页，本讲稿共25
10、页第13页，本讲稿共25页现实生活中虚实景象虚虚实实第14页，本讲稿共25页现实生活中虚实景象虚虚实实第15页，本讲稿共25页第16页，本讲稿共25页第17页，本讲稿共25页立方体立方体立方体立方体圆球体圆球体圆球体圆球体圆柱体圆柱体圆柱体圆柱体圆锥体圆锥体圆锥体圆锥体石膏几何形体石膏几何形体基础练习第18页，本讲稿共25页 石膏几何形体写生的石膏几何形体写生的 目的和意义目的和意义 几何形体是任何复杂形体的基础，它可以概括几何形体是任何复杂形体的基础，它可以概括几何形体是任何复杂形体的基础，它可以概括几何形体是任何复杂形体的基础，它可以概括 所有客观物象的形体。所有客观物象的形体。所有客观物
11、象的形体。所有客观物象的形体。白色石膏几何体更有利于我们观察和认识形体的白色石膏几何体更有利于我们观察和认识形体的白色石膏几何体更有利于我们观察和认识形体的白色石膏几何体更有利于我们观察和认识形体的 基本结构和形态，明暗变化的规律以及透视变化基本结构和形态，明暗变化的规律以及透视变化基本结构和形态，明暗变化的规律以及透视变化基本结构和形态，明暗变化的规律以及透视变化 的规律。的规律。的规律。的规律。石膏几何形体的写生训练有利于培养我们对复杂石膏几何形体的写生训练有利于培养我们对复杂石膏几何形体的写生训练有利于培养我们对复杂石膏几何形体的写生训练有利于培养我们对复杂 的物象进行抽象、概括的观察与表现。的物象进行抽象、概括的观察与表现。的物象进行抽象、概括的观察与表现。的物象进行抽象、概括的观察与表现。第19页，本讲稿共25页第20页，本讲稿共25页立方体立方体练习练习第21页，本讲稿共25页第22页，本讲稿共25页第23页，本讲稿共25页第24页，本讲稿共25页第25页，本讲稿共25页