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1、工农校区 一年级主题班会火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去爱自己 爱自己，不是自私，也不是自我为中心。爱自己，意味着爱自己的全部，爱构成自己的所有方面，包括优点也包括缺点；包括梦想也包括我们身上一切矛盾的地方记得也要爱自己的身体。盲 道 残疾人专用坡道解放军战士抗洪救灾青年志愿者慰问孤寡老人 有史料记载有史料记载,“,“融四岁融四岁时时,某日值祖父六十寿诞某日值祖父六十寿诞,宾客盈门。一盘酥梨宾客盈门。一盘酥梨,置于置于寿台之上寿台之上,母令融分之。融母令融分之。融遂按长幼次序而分遂按长幼次序而分,各得其各得其所所,唯己
2、所得甚小。父奇之唯己所得甚小。父奇之,问曰问曰:他人得梨巨他人得梨巨,唯己独唯己独小小,何故？融从容对曰何故？融从容对曰:树树有高低有高低,人有老幼人有老幼,尊老敬尊老敬长长,为人之道也为人之道也!父大喜。父大喜。孔融让梨孔融让梨 看了以上图片和故事后，有何感想？天堂与地狱的故事天堂与地狱的故事 有人问教士天堂与地狱的区别，教士把他领进有人问教士天堂与地狱的区别，教士把他领进一间房子，只见一群人围坐在一口锅旁，没人拿一间房子，只见一群人围坐在一口锅旁，没人拿一把汤勺，因勺柄太长，盛起汤也送不到嘴里，一把汤勺，因勺柄太长，盛起汤也送不到嘴里，一个个眼睁睁地看着锅里的珍馐饿肚子。教士又一个个眼睁睁
3、地看着锅里的珍馐饿肚子。教士又把他领进另一间屋子，同样的锅，人们拿着同样把他领进另一间屋子，同样的锅，人们拿着同样的汤勺却吃得津津有味。原来他们是在用长长的的汤勺却吃得津津有味。原来他们是在用长长的汤勺相互喂着吃。教士说：汤勺相互喂着吃。教士说：“刚才那里是地狱，这刚才那里是地狱，这里是天堂。里是天堂。”讨论：讨论：此故事中此故事中“天堂天堂”和和“地狱地狱”分别指的是什么分别指的是什么?火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去如何关爱他人 首先尊重他人。尊重他人是最重要的一个原则。与人交往，不论对方的地位高低、身份如何、相貌
4、怎样，都要尊重他人的人格，使人感到他在你的心目中是受欢迎的，从而得到满足和快乐！火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去其次要热情。其次要热情。热情的态度会使人产生受重视、受尊重的感觉。最后要真诚最后要真诚 要用真心、设身处地的帮助他人。盲人提灯笼盲人提灯笼 一个漆黑的夜晚，一个盲人一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着根小竹竿小心翼翼地探路，一手拿着根小竹竿小心翼翼地探路，一手提着一只灯笼。路人问：一手提着一只灯笼。路人问：“您您自己看不见，为什么还要提着灯笼自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？走路？”“道理很简单，我提着灯道理很
5、简单，我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，为别人引路，人们也常带来光亮，为别人引路，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。你看，个沟坎，使我免受许多危险。你看，我这不是既帮助了别人，又帮助了我这不是既帮助了别人，又帮助了自己吗？自己吗？”讨论：大家从这个故事中悟出了一个什么道理？火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去小结：人的相识、相知、亲人、朋友都是种缘分。既然有缘就该珍惜。每个人都知道珍惜，懂得珍惜，但是很少去做到珍惜。不是什么都在后悔之后可以从新来过、或是补偿、或是珍惜。有些失去了将永远不会再有，将不会给你任何弥补的机会。人的生命很脆弱，每个人都要善待自己，善待每个人，珍惜身边的每个人