红笺小字寄相思:读懂闺怨诗ppt课件.pptx

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1、寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多古代诗歌红笺小字寄相思读懂闺怨诗寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多什么是闺怨诗?闺怨:闺阁之愁怨。诗中抒情主人公为女子诗人男性诗人女性诗人抒发真正的闺阁之愁怨。以夫妻关系喻指君臣关系;寄寓同情;创作爱情歌曲。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多著名的闺怨诗闺怨王昌龄闺中少妇不知愁,春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿

2、觅封侯。行宫元稹寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。一剪梅李清照红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多读诗小贴士1、题目藏心曲2、品词不读句3、快速抓情感4、景语皆情语寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其一)寒闺怨白居易寒月沉沉洞房静,真珠帘外梧桐影。秋霜欲下手先知,

3、灯底裁缝剪刀冷。【注】唐代府兵制度规定,兵士自备甲仗、粮食和衣装,但征戍日久,衣服破损,就要由家中寄去补充更换,特别是需要御寒的棉衣。联想:“夫戍边关妾在吴,西风吹妾妾忧夫。一行书信千行泪,寒到君边衣到无?”寄夫陈玉兰意象:寒月、洞房、珠帘、梧桐、秋霜、孤灯、剪刀凄冷寂寞愁苦凄冷寂寞寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多寒闺怨白居易寒月沉沉洞房静,真珠帘外梧桐影。秋霜欲下手先知,灯底裁缝剪刀冷。问:细读此诗,谈谈诗中所刻画的闺中女子心有何怨。一起品读闺怨诗(其一)寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准

4、备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多寒闺怨白居易寒月沉沉洞房静,真珠帘外梧桐影。秋霜欲下手先知,灯底裁缝剪刀冷。问:细读此诗,谈谈诗中所刻画的闺中女子心有何怨。一起品读闺怨诗(其一)答案:天寒岁暮,征夫不归,内心思念、寂寞孤独。秋霜欲下,冬衣未成,心中焦虑。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其二)菩萨蛮【宋】谢逸暄风迟日春光闹,葡萄水绿摇轻棹。两岸苹烟低,青山啼子规。归来愁未寝,黛浅眉痕沁。花影转廊腰,红添酒面潮。意象:暄风、湖水、小舟、苹、青山、子规、花影、长廊、酒思念

5、暄风:即春风。迟日:即春日。葡萄水绿:将水比作美酒。沁:头向下垂。美景伤感联想:“小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。”寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多菩萨蛮【宋】谢逸暄风迟日春光闹,葡萄水绿摇轻棹。两岸苹烟低,青山啼子规。归来愁未寝,黛浅眉痕沁。花影转廊腰,红添酒面潮。问:这是一首春闺怨词,女主人公的情绪有一个变化过程,请具体分析。一起品读闺怨诗(其二)寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多菩萨蛮【宋】谢逸暄风迟

6、日春光闹,葡萄水绿摇轻棹。两岸苹烟低,青山啼子规。归来愁未寝,黛浅眉痕沁。花影转廊腰,红添酒面潮。问:这是一首春闺怨词,女主人公的情绪有一个变化过程,请具体分析。一起品读闺怨诗(其二)答:由喜悦转为忧愁。上阕描绘春日冶游图景,女主人陶醉于热闹的春光,写出了她的内心喜悦;下阕女主人,因听到子规的啼叫,联想到自身,于是难以入眠、借酒浇愁,写出了她内心的忧愁。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其三)浣溪沙赵令畤水满池塘花满枝。乱香深里语黄鹂。东风轻软弄帘帏。日正长时春梦短,燕交飞处柳烟低。玉窗红子斗棋时

7、。意象:池塘、花、黄鹂、东风、帘帏、双燕、柳树、玉窗、棋子反衬美景寂寞乱香:指花丛。弄:吹拂。弄帘帏,吹拂着窗帘和帏幕。玉窗:装饰华丽的窗子。红子:棋子。斗棋:下棋。联想:“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其三)问:请结合全词,简要分析抒情主人公的心境变化。浣溪沙赵令畤水满池塘花满枝。乱香深里语黄鹂。东风轻软弄帘帏。日正长时春梦短,燕交飞处柳烟低。玉窗红子斗棋时。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假

8、招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其三)问:请结合全词,简要分析抒情主人公的心境变化。浣溪沙赵令畤水满池塘花满枝。乱香深里语黄鹂。东风轻软弄帘帏。日正长时春梦短,燕交飞处柳烟低。玉窗红子斗棋时。答:上片写女主人公面对这撩人的春光,十分欣喜愉悦,沉浸在美好春光中。下片写女主人公“春梦”醒来,眼见双燕交飞,烟柳低垂,不禁因自己独守空闺而产生孤独怅惘之绪,女主人公想借斗棋来排遣无限相思,却如同借酒消愁愁更愁一样,更添深重的感伤与幽怨。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其四)点绛唇李清照寂寞深闺,柔肠一寸愁千

9、缕。惜春春去,几点催花雨。倚遍阑干,祇是无情绪。人何处,连天芳草,望断归来路。意象:深闺、落花、雨、倚阑干、芳草孤寂伤春闲愁思念联想:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其四)点绛唇李清照寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。惜春春去,几点催花雨。倚遍阑干,祇是无情绪。人何处,连天芳草,望断归来路。问:明代陆云龙在词菁中称道此词是“泪尽个中”,云韶集也盛赞此作“情词并胜,神韵悠然”。请从“情、词(炼字、词等)”两个角度分析说明。寒假来临,不少的高中毕业生和大学

10、在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其四)点绛唇李清照寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。惜春春去,几点催花雨。倚遍阑干,祇是无情绪。人何处,连天芳草,望断归来路。问:请从“情、词(炼字、词等)”两个角度分析说明“情词并胜,神韵悠然”。答:这是一首闺怨词。上片写伤春之景,下片写伤别之情(思念之情),故情胜。上片写春去花落,下片言人去不归,中间以一“雨”字联结,“愁”字贯穿其中,结构严谨。“柔肠一寸愁千缕”运用了夸张和对比的修辞手法;“遍”“断”两个字极尽炼字的巧妙,表现了深闺中孤独寂寞的女子的浓重愁绪,故词胜。寒假来临,不少的高中毕业生和大

11、学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其五)写真寄外薛媛欲下丹青笔,先拈宝镜寒。已惊颜索寞,渐觉鬓凋残。泪眼描将易,愁肠写出难。恐君浑忘却,时展画图看。【注】薛媛是晚唐濠梁(今安徽凤阳)人南楚材妻。楚材离家远游。颍(今河南许昌)地长官爱楚材风采,欲以女妻之。楚材欲允婚,命仆回濠梁取琴书等物。“善书画,妙属文”(见云溪友议卷上)的薛媛,觉察丈夫意向,对镜自画肖像,并写了上面这首诗以寄意。联想:“朱弦断,明镜缺,朝露晞,芳时歇,白头吟,伤离别,努力加餐勿念妾,锦水汤汤,与君长诀!”卓文君寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打

12、工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其五)写真寄外薛媛欲下丹青笔,先拈宝镜寒。已惊颜索寞,渐觉鬓凋残。泪眼描将易,愁肠写出难。恐君浑忘却,时展画图看。问:这首诗表达了诗人怎样的情感?请概括说明。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其五)写真寄外薛媛欲下丹青笔,先拈宝镜寒。已惊颜索寞,渐觉鬓凋残。泪眼描将易,愁肠写出难。恐君浑忘却,时展画图看。问:这首诗表达了诗人怎样的情感?请概括说明。答案:这首诗表达了诗人对离家在外的丈夫的思念之情,以及她忧虑丈夫移情

13、别恋的苦痛,委婉地表达了对丈夫应忠于爱情的提醒。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其六)西宫春怨王昌龄西宫夜静百花香,欲卷珠帘春恨长。斜抱云和深见月,朦胧树色隐昭阳。注云和,云和是出产琴瑟的地方,这里借指瑟。昭阳,汉宫名,汉成帝宠妃赵飞燕、赵合德姐妹居处。意象:夜晚、花、珠帘、瑟、月、树、宫殿联想:“玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来。”孤寂乐景哀怨凄清寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其六)西宫春怨王昌

14、龄西宫夜静百花香,欲卷珠帘春恨长。斜抱云和深见月,朦胧树色隐昭阳。问:诗中的主人公是怎样的一个人物形象?寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其六)西宫春怨王昌龄西宫夜静百花香,欲卷珠帘春恨长。斜抱云和深见月,朦胧树色隐昭阳。问:诗中的主人公是怎样的一个人物形象?答:这首诗刻画了一个想赏春景而怕添愁怀,欲弹奏而只能抱云和的百无聊赖、无限幽怨的宫妃形象。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其七)思远人晏几道红

15、叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。意象:红叶黄花、飞云、归鸿、泪、红笺时令传信思念寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其七)思远人晏几道红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。问:这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。

16、但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其七)思远人晏几道红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。问:这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?答:这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴,以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调,渲染离别的悲凉气氛,增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其八)阮郎归无名氏春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴

17、还日西。帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟。注讳愁:隐瞒内心的痛苦。劫:围棋术语。意象:春风、雨、残枝、落花、小池、落日、珠帘、双燕、棋子时令暮春哀怨反衬闲愁渌l:水清。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其八)阮郎归无名氏春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟。问:词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假

18、。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多一起品读闺怨诗(其八)阮郎归无名氏春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟。问:词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。答:奠定了词的情感基调。春风吹雨,残红满地,词一开始就给人以掩抑低回之感;接下来写风雨虽停,红日却已西沉,凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗淡的暮色。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多闺怨诗的常见意象1、寒月、洞房、珠帘、梧桐、秋霜、孤灯、剪刀2、暄风、湖水

19、、小舟、苹、青山、子规、花影、长廊、酒3、池塘、花、黄鹂、东风、帘帏、双燕、柳树、玉窗、棋子4、深闺、落花、雨、倚阑干、芳草6、夜晚、花、珠帘、瑟、月、树、宫殿7、红叶黄花、飞云、归鸿、泪、红笺8、春风、雨、残枝、落花、小池、落日、珠帘、双燕、棋子寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多张帆老师仿写闺怨诗闺怨月移花影夜渐凉,砧声愈促响回廊。欲寄红笺寻秋雁,字字粉泪断人肠。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多怨妇种种1闺中少妇不知愁,春日凝妆

20、上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。2西风吹老碧桐秋,因念征夫事远游。独倚小楼重回首,飞来一叶是何舟。3银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。4莫作商人妇,金钗当卜钱。朝朝江口望,错认几人船。1宫妇2商妇3征人妇4宦妇寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多怨妇种种1闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。2西风吹老碧桐秋,因念征夫事远游。独倚小楼重回首,飞来一叶是何舟。3银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。4莫作商人妇,金钗当卜钱。朝朝江口望,错认几人船。1宫妇2商妇3征人妇4宦妇

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