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1、2023年幼儿园大班美术活动说课稿最新范文合集 美术老师可以展示幼儿作品，让幼儿介绍作品，相互沟通，评比出自己最喜爱的作品。以下是我整理的幼儿园大班美术活动说课稿，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园大班美术活动说课稿范文一：可爱的熊猫 活动目标： 1.在视察熊猫的基础上，尝试用各种的形式大胆创作，表现出不同动态的熊猫形象。 2.喜爱熊猫，有爱护熊猫的意识。 活动打算： 1、熊猫身体各部分的图片、熊猫各种动态的课件。 2、油画棒，水彩笔、彩泥、垫板、卡纸等。 活动过程： 一、以猜谜活动为导引，引发幼儿参加活动的爱好。 1.老师：圆圆的脑蛋，黑黑的眼框，身穿黑白衣，爱吃嫩竹子。2.老师告知
2、幼儿熊猫是我国的珍稀动物，是国宝，我们人人爱惜大熊猫。 二、出示熊猫图片，引导幼儿视察熊猫的外形特征。 1.提问： (1)熊猫长得什么样子的?熊猫哪个部位的毛是黑色的，哪个部位的毛是白色的? (2)熊猫的头是什么样子、什么颜色的? (3)熊猫的眼睛是什么样子、什么颜色的? (4)熊猫的耳朵是什么形态、什么颜色的? (5)熊猫的身体是什么样子、什么颜色的? (6)熊猫的四肢是什么样子、什么颜色的? 老师小结： 1.熊猫的头圆圆的，耳朵半圆，熊猫的身体胖胖的，象个气球，四肢短短的，有点象椭圆形，它的身上有黑色和白色的毛。 2.引导幼儿细致地观赏熊猫活动的图片，并大胆联想与表达。画上的熊猫可能会再那
3、里?它们在干什么?这两只熊猫是什么关系呢?它们在一起会是什么样的心情?两只熊猫会说些什么呢? 三、嬉戏体验感知熊猫的动态。 1.今日请老师也请了一只大熊猫和小挚友一起玩，熊猫的做什么动作，你们就做出这样的动作，看谁做的最像。 2.两人一组，一人当熊猫，做熊猫的各种动作，一人用图片摇摆作。两人交换角色接着嬉戏。 四、幼儿创作表现。 1.提出要求： (1)今日老师给小挚友供应了水彩笔、油画棒、橡皮泥等这些材料，小挚友们可以画出熊猫来，也可以用彩泥捏出熊猫来，再添上漂亮的背景。在创作过程你要先想想你表现的熊猫在哪里，和谁在一起，它们发生了什么好玩的事。 (2)老师音乐响起你就起先，音乐结束了你就把工
4、具整理好，将作品贴到展板上 2.创作表现，老师巡回指导。重点指导幼儿画出不同动态的熊猫，并添上背景。 五、请小挚友将自己画好的作品贴到展板上，向同伴们介绍你的熊猫在干什么? 幼儿园大班美术活动说课稿范文二：奇妙的房子 活动目标： 1.有爱好地视察各种奇妙的房子，了解它们的特征。 2.激励幼儿主动思维，大胆想象将来的幼儿园。 活动打算： 1.收集自己看到过的最喜爱、最特殊的房子资料。 2.各种奇妙房子的PPT课件。 3.幼儿在儿童乐园里玩充气房子的录像，房屋建筑师的采访录像。 活动流程： 自由介绍，阅历共享看课件，了解各种奇妙的房子看录像，了解充气房子的优点大胆想象，设计房子 活动过程： 一.自
5、由介绍，阅历共享 1.展示幼儿带来的有关房子的各种资料，幼儿自由介绍自己喜爱的房子。 2.小结：你们找到的房子真多呀，有新居子和老房子，有中国的房子和外国的房子，这些房子的形态不一样，造房子的材料也不同，还给我们的生活带来了很多的便利。 二.看课件，了解各种奇妙的房子 1.风帆式建筑。 美观。例，悉尼歌剧院。 提问：它的形态像什么?它有什么用? 幼儿园大班美术活动说课稿范文三：滑稽小人 活动目标： 1、视察跳舞的滑稽小人，了解滑稽小人的动态、服饰和面部表情，感知任务欢乐的心情和夸张的动作。 2、学习用连贯的曲线，表现舞蹈者夸张的面部表情和动态。 3、合理地将人物支配在画面的主要为之上，用大胆流
6、畅的线条表现人物的主要特征。 活动打算： 1、小丑表演杂技的视频片断 2、人手一盒油画棒、一支勾线笔。 活动过程： 1、音乐活动：杀鸡宰鸭老师带领幼儿随着音乐表演唱歌杀鸡宰鸭，感知体验欢乐的心情。 2、视察舞蹈动作，感知跳舞者的姿态和表情。 老师：刚才你们在干什么?你喜爱唱歌跳舞吗?跳舞的时候你快乐吗? 谁情愿上来给大家跳一个欢乐快乐的舞蹈动作? 老师用简笔画记录动作。 3、观赏范例，感知舞蹈的滑稽小人。 引导幼儿打开幼儿用书，说说：这是什么地方?你是怎么看出来的? 老师：舞台上有谁?他在做什么?你觉得好玩吗?他的服装与我们的有什么不同?表情时怎样的? 4、幼儿操作。 引导幼儿在幼儿用书上，画出自己喜爱的滑稽小人，激励幼儿给滑稽小人穿上彩色的花衣服。 5、举办阳光大舞台，展示幼儿作品，让幼儿介绍作品，相互沟通，评比出自己最喜爱的滑稽小人。 起先部分我为孩子播放了下载的一段小丑表演杂技的动画，通过截屏讲解，引导幼儿重点视察了小丑夸张的脸部化妆和服饰，让幼儿知道小丑通过艳丽的衣服、夸张的动作和表情来逗乐观众。然后再简洁示范了绘画步骤。 幼儿园大班美术活动说课稿最新范文合集