《人教版辽宁省抚顺市高中化学 第二章 化学反应与能量 2.2 化学能与电能（第一课时）课件 新人教必修2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版辽宁省抚顺市高中化学 第二章 化学反应与能量 2.2 化学能与电能（第一课时）课件 新人教必修2.ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 电能是现代社会电能是现代社会中应用最广泛、使用中应用最广泛、使用最方便、污染最小的最方便、污染最小的一种二次能源，又称一种二次能源，又称为电力。为电力。2021/8/9 星期一1第二节第二节 化学能与电能化学能与电能2021/8/9 星期一2估计在估计在2050年火电仍居首位年火电仍居首位火电，又称为火力发电。那么，火究火电，又称为火力发电。那么，火究竟是如何转化为电？竟是如何转化为电？2021/8/9 星期一3化学能热能机械能电能化学能热能机械能电能燃烧燃烧蒸汽蒸汽发电机发电机1.火力发电的原理火力发电的原理2021/8/9 星期一42.火力发电的利弊分析火力发电的利弊分析思考思考1：火力
2、发电有何利与弊？：火力发电有何利与弊？燃料燃烧转化为电能后，社会中应用最广燃料燃烧转化为电能后，社会中应用最广泛、使用最方便。泛、使用最方便。利弊产生二氧化硫和氮的氧化物，导致空气污产生二氧化硫和氮的氧化物，导致空气污染，也会造成酸雨，破坏生态环境；会产染，也会造成酸雨，破坏生态环境；会产生二氧化碳，会使地球的温室效应恶化。生二氧化碳，会使地球的温室效应恶化。思考思考2：假设你是电力工程师，面对这些利与弊，：假设你是电力工程师，面对这些利与弊，你会如何应对呢？你会如何应对呢？a、改进火力发电、改进火力发电b、研究新的发电方式、研究新的发电方式 方式之一就是尝试将化学能直接方式之一就是尝试将化学
3、能直接转化为电能。就像电池。其好处就是减少中间环节能损，高转化为电能。就像电池。其好处就是减少中间环节能损，高效、清洁利用燃料，不浪费能源，更方便。效、清洁利用燃料，不浪费能源，更方便。2021/8/9 星期一53.原电池原电池把化学能转变为电能的装置把化学能转变为电能的装置.实验实验2-42-4化学能化学能 电能电能？2021/8/9 星期一6电极电极材料材料现象现象电子电子得失得失电极反应电极反应原电池的原电池的电极电极Zn片片Cu片片总的离子反应方程式总的离子反应方程式失失得得Zn2e-Zn2+2H+2e-H2负极负极正极正极Zn+2H+Zn2+H2有气有气体产体产生生Zn片片溶解溶解2
4、021/8/9 星期一7原电池原电池“负极失电子，电子得正极负极失电子，电子得正极”失电子失电子氧化反应氧化反应得电子得电子还原反应还原反应原原 电电 池池 原原 理理2021/8/9 星期一8探究讨论:下列装置能否作为原电池下列装置能否作为原电池Zn石墨石墨与稀硫酸进行实验与稀硫酸进行实验.CuZn与酒精（乙醇）进行实验与酒精（乙醇）进行实验.CuZn分别放在两份稀硫酸进行实验分别放在两份稀硫酸进行实验.ZnZn与稀硫酸进行实验与稀硫酸进行实验.2021/8/9 星期一9CH2SO4（不可以）（不可以）（不可以）（不可以）（可以）（可以）（不可以）（不可以）2021/8/9 星期一10原电池
5、的构成条件原电池的构成条件 1 1、两种活泼性不同的金属（或一种金属、两种活泼性不同的金属（或一种金属和另一种非金属导体）构成电极。和另一种非金属导体）构成电极。2 2、电解质溶液。、电解质溶液。3 3、电极用导线相联构成闭合回路、电极用导线相联构成闭合回路。负极：电子流出的电极负极：电子流出的电极(较活泼的金属较活泼的金属)正极：电子流入的电极正极：电子流入的电极(较不活泼的金属、较不活泼的金属、石墨等石墨等)2021/8/9 星期一11原电池设计思路：原电池设计思路：能自发进行的氧化还原反应能自发进行的氧化还原反应通常须两个活性不同的电极通常须两个活性不同的电极电解质溶液电解质溶液还原剂在
6、负极失电子，发生氧化反应，还原剂在负极失电子，发生氧化反应，氧化剂在正极得电子氧化剂在正极得电子,发生还原反应发生还原反应4.化学电池的本质化学电池的本质-氧化还原反应氧化还原反应2021/8/9 星期一121-2.火力发电的原理及火力发电的利弊火力发电的原理及火力发电的利弊3.原电池：原电池：原原 电电 池池 原原 理理原电池的构成条件原电池的构成条件构成电极：两种活泼性不同的金属（或一构成电极：两种活泼性不同的金属（或一种金属和另一种非金属导体）；电解质溶种金属和另一种非金属导体）；电解质溶液；电极用导线相联构成闭合回路液；电极用导线相联构成闭合回路；如何如何判断正负极判断正负极原电池设计
7、思路原电池设计思路4.化学电池的本质化学电池的本质-氧化还原反应氧化还原反应小结小结2021/8/9 星期一13思思 考考 题题1请根据反应请根据反应 Fe+Cu2+=Fe 2+Cu设计原电池，你有哪些可行方案设计原电池，你有哪些可行方案?2021/8/9 星期一14下列情况能否构成原电池1、铜锌分别插入硫酸中、铜锌分别插入硫酸中2、铜锌同时插入硫酸中，但不接触、铜锌同时插入硫酸中，但不接触3、铜锌同时插入硫酸中，用导线连接或接触、铜锌同时插入硫酸中，用导线连接或接触4、铜锌同时插入硫酸中，用导线连接电流表、铜锌同时插入硫酸中，用导线连接电流表5、两个锌条用导线连接插入硫酸中、两个锌条用导线连
8、接插入硫酸中2021/8/9 星期一156 6、铜石墨同时插入硫酸中，用导线连接、铜石墨同时插入硫酸中，用导线连接7 7、锌石墨同时插入硫酸中，用导线连接、锌石墨同时插入硫酸中，用导线连接8 8、铁锌同时插入硫酸中，用导线连接、铁锌同时插入硫酸中，用导线连接9 9、铜锌同时插入乙醇中，用导线连接、铜锌同时插入乙醇中，用导线连接1010、铜锌同时插入西红柿中，用导线连接、铜锌同时插入西红柿中，用导线连接1111、铜锌分别插入西红柿中，用导线连接、铜锌分别插入西红柿中，用导线连接2021/8/9 星期一16延续练习延续练习请同学们根据原电池的原理，指出下列原电请同学们根据原电池的原理，指出下列原电池的正极与负极分别是什么？写出电极反应池的正极与负极分别是什么？写出电极反应式和总反应方程式。式和总反应方程式。2021/8/9 星期一17 相同条件下，纯锌粒和粗锌粒与同浓度的相同条件下，纯锌粒和粗锌粒与同浓度的稀硫酸反应的速率一样吗？为什么？假如要稀硫酸反应的速率一样吗？为什么？假如要求你设计实验来证明你的观点，你的实验方求你设计实验来证明你的观点，你的实验方案是怎样的？证据和结论又是什么？案是怎样的？证据和结论又是什么？思思 考考 题题22021/8/9 星期一18