人教版粤教必修1高中语文我与地坛课件.ppt

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1、 命 运贝多芬,贝多芬,2828岁开始耳岁开始耳朵有病,听力逐渐衰朵有病,听力逐渐衰退,到退,到3232岁基本上已岁基本上已丧失听力。命运丧失听力。命运交响曲是在他完全丧交响曲是在他完全丧失听力的情况下创作失听力的情况下创作的,面对不幸,贝多的,面对不幸,贝多芬芬“扼住命运的喉咙扼住命运的喉咙”,谱下了音乐史上,谱下了音乐史上光辉的乐章,也奏响光辉的乐章,也奏响了人生的最强音。了人生的最强音。2021/8/9 星期一1 我与地坛史铁生史铁生19511951年出生于北京年出生于北京2121岁时因病双腿瘫岁时因病双腿瘫痪痪19791979年发表第一篇年发表第一篇小说法学教授及小说法学教授及其夫人其

2、夫人代表作:我的遥代表作:我的遥远的清平湾、远的清平湾、务虚笔记务虚笔记2021/8/9 星期一22021/8/9 星期一3课文选取的片段有哪两个主题?深爱地坛,感悟生命深爱母亲,感受亲情2021/8/9 星期一4深爱地坛,感悟生命怎样描写地坛?为何去地坛?在地坛,作者思考了哪些问题?2021/8/9 星期一5怎样写地坛?四百年里,它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。蜂儿、蚂蚁、瓢虫、蝉、露水、满园子都是草木竞相生长弄出的响动,穸穸簌簌片刻不息。园子荒芜但并不衰败园子荒芜但并不衰败20

3、21/8/9 星期一6为何去地坛?残废之初,自己悲痛欲绝的心情,残废之初,自己悲痛欲绝的心情,渺茫暗淡的前途,以至于一次又一渺茫暗淡的前途,以至于一次又一次在死亡的边缘徘徊,同样荒芜冷次在死亡的边缘徘徊,同样荒芜冷落的园子,映照了作者的生活,能落的园子,映照了作者的生活,能够感受作者内心的苦痛,理解作者够感受作者内心的苦痛,理解作者迷茫的心情。迷茫的心情。生生不息的现象唤醒了作者强烈的生生不息的现象唤醒了作者强烈的生命意识,衰败的园子,成了作者生命意识,衰败的园子,成了作者生命的一部分,引发他对生命的长生命的一部分,引发他对生命的长久的思考。久的思考。2021/8/9 星期一7对于生命的思考我

4、身体残废了,我的生命是不我身体残废了,我的生命是不是就此结束了?是就此结束了?我为什么要活着?我为什么要活着?我应该怎样生活?我应该怎样生活?2021/8/9 星期一8园子荒芜但并不衰败,人虽然残废但是不应该颓废。2021/8/9 星期一9一个人,出生了,这就不再是一个可以一个人,出生了,这就不再是一个可以一个人,出生了,这就不再是一个可以一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个辩论的问题,而只是上帝交给他的一个辩论的问题,而只是上帝交给他的一个辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们的时候,已经顺事实;上帝在交给我们的时候,已经顺事实;上帝在交给我们

5、的时候,已经顺事实;上帝在交给我们的时候,已经顺便保证了他的结果,所以死是意见不必便保证了他的结果,所以死是意见不必便保证了他的结果,所以死是意见不必便保证了他的结果,所以死是意见不必急于求成的事,死是一个必然会降临的急于求成的事,死是一个必然会降临的急于求成的事,死是一个必然会降临的急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。节日。节日。节日。死是生命的必然归宿,死是一死是生命的必然归宿,死是一个必然会降临的节日。作者挣个必然会降临的节日。作者挣脱了无形的精神枷锁,把生死脱了无形的精神枷锁,把生死看得非常的淡然。看得非常的淡然。2021/8/9 星期一106 6个譬如的启示个譬如的启示活比死困难

6、,因此活比死困难,因此人应该不断思索人人应该不断思索人生道路,完善自己生道路,完善自己的生命。的生命。作者理解到地坛的作者理解到地坛的全部意义在于珍惜全部意义在于珍惜生命,热爱生活,生命,热爱生活,顽强地活下去,活顽强地活下去,活出自己的精彩。出自己的精彩。2021/8/9 星期一11最好的结局生生命命的的意意义义何何在在?我我们们常常常常这这样样扪扪心心自自问问,可可总总不不找找到到答答案案。人人们们从从出出生生、成成长长,到到长长大大、老老去去,最最后后走走向向死死亡亡的的殿殿堂堂,顺顺便便带带上上凡凡尘尘未未了了的的遗遗憾憾,匆匆匆匆而而过过,每每个个人人的的一一生生似似乎乎都都已已定定

7、死死了了。苟苟且且地地活活,潇潇洒洒地地活活,悲悲哀哀地地活活,乐观地活乐观地活2021/8/9 星期一12何必匆匆自掘坟墓?何必匆匆自掘坟墓?寻死的人,并非不畏死,而是害怕寻死的人,并非不畏死,而是害怕生,多活一些,他就痛苦一些,或生,多活一些,他就痛苦一些,或许死对他来说,是一种解脱。其实,许死对他来说,是一种解脱。其实,生命就是这么渺小,那又何必再去生命就是这么渺小,那又何必再去伤害它。我们总有进入坟墓的那一伤害它。我们总有进入坟墓的那一步,又何必匆匆自掘一个呢?还是步,又何必匆匆自掘一个呢?还是好好珍爱生命吧!好好珍爱生命吧!2021/8/9 星期一13扼住命运的喉咙谁能以深刻的内容充

8、实每个瞬间,谁就谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。是在无限地延长自己的生命。能能将将生生命命的的终终点点和和起起点点连连接接在在一一起起的的人人才是最幸福的人。才是最幸福的人。生命如诗,生命如歌。生命如诗,生命如歌。让我们一起用生命和意志,扼住命运的让我们一起用生命和意志,扼住命运的喉咙吧!喉咙吧!2021/8/9 星期一14深爱母亲,感受亲情母亲的苦难以及伟大?母亲的苦难以及伟大?母亲留给我的财富?母亲留给我的财富?2021/8/9 星期一15母亲的苦难以及伟大她有一个长到二十岁忽然她有一个长到二十岁忽然截瘫的儿子截瘫的儿子她有一个只知道自怨自艾,她有一个只知道自怨自艾,不懂得关心别人的,脾气不懂得关心别人的,脾气暴躁的儿子暴躁的儿子她只能默默地承受来自儿她只能默默地承受来自儿子和自己的双重苦难,默子和自己的双重苦难,默默等待儿子走出阴影默等待儿子走出阴影2021/8/9 星期一16坚忍的意志,毫不张扬的爱2021/8/9 星期一17地坛是我虚拟的母亲地坛是我虚拟的母亲母亲是我心中的地坛母亲是我心中的地坛都给我生命的启示都给我生命的启示结结 语语2021/8/9 星期一182021/8/9 星期一19

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