四川省成都市第七中学高中化学 第3章 第2节 来自煤和石油的两种基本原料(2)课件 新人教必修2.ppt

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1、烯烃烯烃定义:分子中含有碳碳定义:分子中含有碳碳双键双键的烃叫的烃叫烯烃烯烃。注意:通常所指注意:通常所指烯烯烃是烃是单烯单烯链烃链烃。烯烃烯烃链链烯、烯、环环烯烯单单烯、烯、多多烯烯:根据所含根据所含碳碳双键碳碳双键数目分数目分(1)CH2=CH2CH3 CH=CHCH3 CH3 CH=CH2思考:思考:以下各组分子的关系。以下各组分子的关系。(2)CH3 CH=CHCH3 选修选修选修选修5 5:(二)性质(二)性质1、物理性质:、物理性质:溶解性:溶解性:均难溶于水均难溶于水,易溶于有机溶剂。,易溶于有机溶剂。状态:常温常压下,状态:常温常压下,C2H4 C4H8为气态为气态密度:随碳原

2、子数增加,密度增大,液态时密度:随碳原子数增加,密度增大,液态时密度均小于水密度均小于水。沸点:通常,随碳原子数增加,烯烃沸点升高。沸点:通常,随碳原子数增加,烯烃沸点升高。(一)烯烃分子通式为:(一)烯烃分子通式为:CnH2n(n2)注意:相同碳原子数的注意:相同碳原子数的烯烃烯烃和和环烷烃环烷烃为同分异构体为同分异构体2、化学性质:、化学性质:烯烃化学性质与乙烯相似。烯烃化学性质与乙烯相似。都易燃烧都易燃烧(1)氧化反应)氧化反应nCOnOH22+HC2n3O2n2n+点燃点燃烯烃能被烯烃能被KMnO4氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色。氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色。(2)加成反应)加成反应烯烃

3、可与溴的四氯化碳溶液、烯烃可与溴的四氯化碳溶液、H2、HX、H2O等发生加成反应。等发生加成反应。(3)加聚反应)加聚反应n CH2CH CH3催化剂催化剂CH2CHCH3n注意:注意:不对称烯烃与不对称烯烃与HX、H2O的加成产物有多种。的加成产物有多种。n CH3CHCH CH3催化剂催化剂注意:注意:单烯烃加聚所得高分子物质中,链节上的主链上只有两单烯烃加聚所得高分子物质中,链节上的主链上只有两个碳原子,其它基团均在支链上。个碳原子,其它基团均在支链上。可鉴别烯烃与烷烃可鉴别烯烃与烷烃1、由乙烯推测丙烯由乙烯推测丙烯(CH2CHCH3)的结构或性质正)的结构或性质正确的是(确的是()A.

4、不能使酸性不能使酸性KMnO4溶液褪色溶液褪色 B.丙烯比乙烯的沸点低丙烯比乙烯的沸点低 C.能使溴水褪色能使溴水褪色 D.与与HCl在一定条件下能加成,并只得到一种产物在一定条件下能加成,并只得到一种产物 思考:思考:丙烯分子中所有原子共平面吗?丙烯分子中所有原子共平面吗?2、1 mol某链烃最多能和某链烃最多能和2 mol HCl发生加成反应,发生加成反应,生成生成1 mol氯代烷;氯代烷;1 mol该氯代烷能和该氯代烷能和8 mol Cl2发发生取代反应,生成只含碳元素和氯元素的氯代烷。该生取代反应,生成只含碳元素和氯元素的氯代烷。该链烃可能是(链烃可能是()A.CH3CHCH2 B.C

5、H2CHCHCH2C.CH3CHCHCH3 D.CH2CH2(三)同分异构:(三)同分异构:双键位置异构双键位置异构 碳链异构碳链异构 与同碳原子环烷烃互为异构与同碳原子环烷烃互为异构 练习:练习:写出写出 C4H8 所有的同分异构体所有的同分异构体CH2=CHCH2CH3 CH3 CH=CHCH3 CH2=CCH3CH3讨论:讨论:1mol烯烃与足量氢气发生加成反应,其加成后烯烃与足量氢气发生加成反应,其加成后的产物是的产物是2,2,3-三甲基戊烷,则这种烯烃可能的三甲基戊烷,则这种烯烃可能的结构简式是结构简式是_。顺反异构顺反异构:(了解)(了解)1 1、下列烯烃中哪些存在顺反异构、下列烯

6、烃中哪些存在顺反异构、下列烯烃中哪些存在顺反异构、下列烯烃中哪些存在顺反异构?(CH3)2C=CH-CH3 CH3-CH-CH=CH-CH-CH3CH3CH32 2、你认为烯烃要存在顺反异构必须满足什么条件?、你认为烯烃要存在顺反异构必须满足什么条件?、你认为烯烃要存在顺反异构必须满足什么条件?、你认为烯烃要存在顺反异构必须满足什么条件?C=CabbaC=Cbbaa与与CH3C COHHCl HOC CCH3HCl 与与对映异构对映异构:(了解)(了解)2 2、有机物中存在什么样的碳原子才能有对映异构?、有机物中存在什么样的碳原子才能有对映异构?、有机物中存在什么样的碳原子才能有对映异构?、有机物中存在什么样的碳原子才能有对映异构?1 1 1 1、指出下列有机物中具有对映异构现象的中心碳原子。、指出下列有机物中具有对映异构现象的中心碳原子。、指出下列有机物中具有对映异构现象的中心碳原子。、指出下列有机物中具有对映异构现象的中心碳原子。CH3-CH2-C CH-CH2-C CH-CH-CH2-CH3CH3CH3CH3课后作业课后作业1、复习本节课内容、复习本节课内容

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