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1、苏教版五年级数学上册苏教版五年级数学上册小数的意小数的意义和和读写写 教学目标1.知识目标：通过学习使大家在分数的基础上认识小数，知道什么是知识目标：通过学习使大家在分数的基础上认识小数，知道什么是小数，小数的意义，学会分数、小数的互化。小数，小数的意义，学会分数、小数的互化。2.能力目标：培养同学们的理解空间想象能力。能力目标：培养同学们的理解空间想象能力。3.情感目标：训练大家思维的灵活性。情感目标：训练大家思维的灵活性。用分数表示下面的数。用分数表示下面的数。1元元=（）角）角1元元=（）分）分1米米=（）分米）分米1米米=（）厘米）厘米1010010100用用“角角”或或“分分”作单位
2、，说出下面物品的价钱。作单位，说出下面物品的价钱。0.30.3元元0.05元0.48元橡皮信封本子例1 思路：思路：1 1元是元是1010角，角，1 1角是角是1 1元的元的 ，3 3角是角是1 1元元的的 ，所以，所以3 3角用分数表示是角用分数表示是 元。元。3 3角用分数表示是多少元？角用分数表示是多少元？活动方式：活动方式：先想一想，再把你的想法和小组中的成员说说，最后小组先想一想，再把你的想法和小组中的成员说说，最后小组合作完成合作完成智慧卡智慧卡。5 5分用分数表示是多少元？分用分数表示是多少元？4848分呢？分呢？5 5分用分数表示是（分用分数表示是（）元。）元。想想：1 1元（
3、元（）分。）分。1 1分是分是1 1元的元的（），），5 5分是分是1 1元的（元的（），所以），所以5 5分用分数表示是（分用分数表示是（）元。）元。4848分用分数表示是（分用分数表示是（）元。）元。想想：1 1元（元（）分。）分。1 1分是分是1 1元的元的（），（），4848分是分是1 1元的（），所以元的（），所以4848分用分数表示是（）元。分用分数表示是（）元。智慧卡智慧卡0.050.050.480.48注意小数部分小数部分小数部分小数部分的读法：从左往右依次读出各位上的数。读作读作:零点零五零点零五读作读作:零点四八零点四八把把1 1米平均分成米平均分成100100份，每份长份
4、，每份长1 1厘米。厘米。0.01米米1 1厘米是米，厘米是米，还可以写成还可以写成0.010.01米。米。（）米（）米（）米（）米0.040.091313厘米呢？厘米呢？例2活动要求：活动要求：自学课本上第自学课本上第2929页上的例题页上的例题2 2，并完成书上填空，再，并完成书上填空，再和同桌说说你的理由。和同桌说说你的理由。分母是分母是1010、100100、10001000的分数都可以用小数的分数都可以用小数表示。表示。一一位小数表示位小数表示十十分之几，分之几，两两位小数表示位小数表示百百分之几分之几，三三位小数表示位小数表示千千分之几。分之几。小数的意义小数的意义分数分数小数小数
5、（）（）分数分数小数小数（）（）分数（）分数（）小数（）小数（）下面每个图形都表示整数下面每个图形都表示整数“1”1”，把图中，把图中涂色的部分分别用分数和小数表示。涂色的部分分别用分数和小数表示。0.70.7 0.43 0.43 0.009试一试试一试6 6角角5 5分是分是1 1元的元的 ，写成小数是（，写成小数是（）元。）元。（）（）2929厘米是厘米是1 1米的米的 ，写成小数是（，写成小数是（）米。）米。（）10010065650.650.6510010029290.29 0.29 3737毫米是毫米是1 1米的米的 ，写成小数是（，写成小数是（）米。）米。（）（）100010003
6、737（）0.0370.037练一练练一练0.80.8是把整数是把整数“1”1”平均分成平均分成1010份，表示这样的（份，表示这样的（）份。）份。0.450.45是把整数是把整数“1”1”平均分成平均分成100100份，表示这样的（份，表示这样的（）份。）份。0.1370.137是把整数是把整数“1”1”平均分成（平均分成（）份，表示这样的（）份，表示这样的（）份。）份。练一练练一练84510001370.30.30.80.80.020.020.370.370.0210.0210.2560.256=0.3=0.3元元=0.08=0.08元元=0.59=0.59元元=0.76=0.76元元=0.4=0.4米米=0.03=0.03米米=0.18=0.18米米=0.023=0.023米米