《九级语文上册《词五首》优秀实用课件（二） 人教新课标.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九级语文上册《词五首》优秀实用课件（二） 人教新课标.ppt（65页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、百善中心学校九年级语文备课组唐诗宋词是中国文学史上两朵奇葩，词唐诗宋词是中国文学史上两朵奇葩，词是是唐五代兴起的一唐五代兴起的一种配乐歌唱的诗体，产生于隋唐之际，中唐后有较多文人从事种配乐歌唱的诗体，产生于隋唐之际，中唐后有较多文人从事创作，晚唐五代渐趋繁荣，鼎盛时期出现在宋朝。创作，晚唐五代渐趋繁荣，鼎盛时期出现在宋朝。词是古代诗歌的一个分支，也称曲、曲子词，又因句子参差词是古代诗歌的一个分支，也称曲、曲子词，又因句子参差不齐而称不齐而称长短句长短句，最常见的是，最常见的是“词词”这个名称，相当于现在的这个名称，相当于现在的歌词。词，早先都是入乐的，要按照曲歌词。词，早先都是入乐的，要按照曲
2、 调调 的要求来写，所以的要求来写，所以作词又叫作词又叫“填词填词”。每一个曲。每一个曲 调调 都都 有一个名称，叫有一个名称，叫“词牌词牌”。词牌规定着这首诗的字数、句数和平仄声韵。按字数的多少分词牌规定着这首诗的字数、句数和平仄声韵。按字数的多少分小令（小令（58字以内）、中字以内）、中 调（调（59-90字）和长字）和长 调（调（91字以上）字以上）三种。词从结构上看多数是分段的，称为上片和下片或上阕和三种。词从结构上看多数是分段的，称为上片和下片或上阕和下阕。下阕。词婉约派：婉约派：内容上以情感为题材；语言清内容上以情感为题材；语言清新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉，新、含蓄，情思曲
3、折而真切；风格委婉，绮丽。绮丽。代表人物：李清照、温庭筠代表人物：李清照、温庭筠。豪放派：豪放派：内容上多以抒发强烈的政治热内容上多以抒发强烈的政治热情，豪爽的英雄本色；语言畅达流利，情，豪爽的英雄本色；语言畅达流利，直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔大。大。由北宋词人苏轼开创，经南宋词人由北宋词人苏轼开创，经南宋词人辛弃疾发展而推向高峰辛弃疾发展而推向高峰。疏通字音：疏通字音：晖（晖（）脉（脉（）蘋（蘋（）筠（筠（）嶂（嶂（）羌（羌（）寐（寐（）擎（擎（）骑（骑（）鬓（鬓（）麾（麾（）炙（炙（）舴艋（舴艋（）读准读准字音与节奏：字音与节奏：望江南望江南温庭筠
4、温庭筠 梳洗罢，独倚望梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲悠悠。肠断白频洲。温庭筠温庭筠，原名岐，字飞卿。晚唐太原祁，原名岐，字飞卿。晚唐太原祁人，人，晚唐诗人、词人。晚唐诗人、词人。是是“花间派花间派”的重要的重要作家，被誉为作家，被誉为“花间鼻祖花间鼻祖”。他精通音律，他精通音律，但屡考进士不第，一生不得意。其词多写女但屡考进士不第，一生不得意。其词多写女性生活，多反映青楼闺阁的相思之情。性生活，多反映青楼闺阁的相思之情。其诗其诗与李商隐齐名，称与李商隐齐名，称“温李温李”；词与韦庄齐名，；词与韦庄齐名，称称“温韦温韦”。他的词多闺
5、情，音韵和谐，主导风格浓他的词多闺情，音韵和谐，主导风格浓丽、精巧。但也有清新明快的词。如丽、精巧。但也有清新明快的词。如望江望江南南。作者简介作者简介 这是一首这是一首闺怨词闺怨词，描写一位深，描写一位深闺女子盼望爱人归来的一片痴情闺女子盼望爱人归来的一片痴情。理解大意理解大意“梳洗罢梳洗罢”“独倚望江楼独倚望江楼”“过尽千帆皆不是过尽千帆皆不是”“斜晖脉脉水悠悠斜晖脉脉水悠悠”一句转入写景，夕阳余晖斜拂江面，一句转入写景，夕阳余晖斜拂江面，绿水悠悠而去，人不见，景依旧绿水悠悠而去，人不见，景依旧“肠断白蘋肠断白蘋 洲洲”一句既概括思妇在倚楼眺望之前用心梳洗修的一句既概括思妇在倚楼眺望之前用
6、心梳洗修的 经过和急切盼望重逢的心情。经过和急切盼望重逢的心情。写思妇独自一人斜靠在江楼上眺望归人。写思妇独自一人斜靠在江楼上眺望归人。写出思妇喜愁相伴的心理活动，江上写出思妇喜愁相伴的心理活动，江上 船只船只 来往不断，归人有盼；然而船只来往不断，归人有盼；然而船只少留难驻，少留难驻，悠悠前行悠悠前行。一句，只见水边一片白蘋一句，只见水边一片白蘋 洲，令人愁思洲，令人愁思 满满怀。怀。这是一首风格清新、明快的小词，这是一首风格清新、明快的小词，不到不到30个字，却容纳了很多内容：个字，却容纳了很多内容：就就时间时间而言，而言，就就景物景物而言，而言，就就人物内心情感人物内心情感而言，而言，从
7、从清晨清晨写到写到黄昏黄昏；从从楼头楼头、千帆千帆，写到，写到斜晖斜晖、江水江水，又写到又写到白洲白洲.从从希望希望到到失望失望以至最后的以至最后的“断肠断肠”肠断肠断 叙叙此小令表现了一位因心爱的人远行而独处深闺此小令表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。景物层出，情的女子的生活状况和内心情感。景物层出，情感起伏，尽管多用白描、直叙的手法，却又储感起伏，尽管多用白描、直叙的手法，却又储蓄、细腻。蓄、细腻。梳洗梳洗 ：独倚江楼：独倚江楼：孤单寂寞，孤单寂寞，盼归心切盼归心切希望希望望望过尽千帆过尽千帆 斜斜晖晖脉脉脉脉 江水悠悠江水悠悠失望失望情情愁肠寸断愁肠寸断形象刻
8、画形象刻画动态动态切盼重逢之情。切盼重逢之情。凭栏远眺望心上人归。凭栏远眺望心上人归。静态静态景物描写景物描写千帆过尽，不见心上人的船归。千帆过尽，不见心上人的船归。望穿秋水，夕烟西下，失望。望穿秋水，夕烟西下，失望。情感抒发情感抒发令人感叹悲伤，令人感叹悲伤，肝肠寸断肝肠寸断 这首词具体地描写了思妇等候丈夫归来的动人情景，人物、景色、情感跃然纸上。全词突出一个“独”字，生动地刻画了一个盼望夫归的妇女形象。武武 陵陵 春春李清照李清照 风住尘香花已尽，日风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只
9、恐双溪舴拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。艋舟，载不动，许多愁。作者简介：作者简介：李清照李清照，南宋女词人。，南宋女词人。号易安居士，齐州章丘号易安居士，齐州章丘（今山东）人。所作词，（今山东）人。所作词，前期多反映其悠闲生活，前期多反映其悠闲生活，后期多悲叹身世，寓故国后期多悲叹身世，寓故国黍离之悲，情调感伤。给黍离之悲，情调感伤。给辛稼轩、陆游等爱国词人辛稼轩、陆游等爱国词人以深刻的影响。以深刻的影响。李清照词，令慢均工，李清照词，令慢均工，擅长白描，善用口语，被擅长白描，善用口语，被称为称为“易安体易安体”。现传。现传漱玉词漱玉词。词作词作背景：背景：北宋败亡后，李清照于建炎元
10、年（北宋败亡后，李清照于建炎元年（1127）来到）来到南方，故乡青州陷入金人之手，她家中所藏南方，故乡青州陷入金人之手，她家中所藏的大批书籍文物被焚毁。建炎三年（的大批书籍文物被焚毁。建炎三年（1129）丈）丈夫赵明诚病故之后，金人挥兵南侵，李清照夫赵明诚病故之后，金人挥兵南侵，李清照为避兵乱而只身各处流亡。绍兴五年（为避兵乱而只身各处流亡。绍兴五年（1135）寓居在浙江金华时写了这首寓居在浙江金华时写了这首武陵春武陵春词。词。这时她已经这时她已经53岁了，经历了国家败亡、家乡岁了，经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇，处沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇，处境凄惨，内心极其
11、悲痛。这首词中所反映的境凄惨，内心极其悲痛。这首词中所反映的正是她真实的生活片断和思想情感。正是她真实的生活片断和思想情感。风住尘香花已尽，风住尘香花已尽，交待季节特征交待季节特征已是已是暮春暮春时节。时节。暗指：暗指：自己年老株黄，寓寄词人漂泊自己年老株黄，寓寄词人漂泊零落，红颜迟暮的身世之恸。零落，红颜迟暮的身世之恸。日晚日晚倦倦梳头。梳头。此句是什么描写？此句是什么描写？典型的生活细节描写典型的生活细节描写通过具体的外在行为展现人物的什么心理？通过具体的外在行为展现人物的什么心理？表达什么情感？表达什么情感？心灰意懒心灰意懒 浓重的哀愁浓重的哀愁由由景景到到人人 由此，这两句是通过景色、
12、典型细节由此，这两句是通过景色、典型细节来抒情。（采用来抒情。（采用含蓄含蓄手法进行手法进行间接抒情间接抒情。）。）物是人非事事休，物是人非事事休，欲语泪先流。欲语泪先流。这两句紧承上句叙述了什么内容？这两句紧承上句叙述了什么内容？叙述了哀伤的原因、程度。叙述了哀伤的原因、程度。“人非人非”具体指词人的什么遭遇具体指词人的什么遭遇？国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇丈夫病死等不幸遭遇 因此，这两句是词人直抒胸臆，再次借因此，这两句是词人直抒胸臆，再次借助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。其抒情方式是其抒情方式是
13、直接抒情直接抒情只只恐恐双溪舴艋舟，载不动许多愁双溪舴艋舟，载不动许多愁“只恐只恐”否定自己的计划。两句中词人运否定自己的计划。两句中词人运用什么修辞仍然表达自己内心不解的哀愁用什么修辞仍然表达自己内心不解的哀愁？比比 喻喻 词人创意出奇，将心中抽象的、难词人创意出奇，将心中抽象的、难以捉摸的以捉摸的“愁愁”转为具体可触的立体感，转为具体可触的立体感，说说“舟轻愁重舟轻愁重”使使“愁愁”有了形体、重量、有了形体、重量、动态。这种写法是动态。这种写法是化虚为实化虚为实 “闻说闻说”、“也拟也拟”“只恐只恐”是用是用欲抑先扬欲抑先扬手法手法，曲折尽情的表达作者沉重、无奈的，曲折尽情的表达作者沉重、
14、无奈的心理变化，道出哀愁之重。心理变化，道出哀愁之重。风格、望望江江南南和和武武陵陵春春这这两两首首词词有有什什么么相同之处？相同之处？、本本文文是是如如何何写写愁愁的的？“闻闻说说”“也也拟拟”“只恐只恐”三个词说明了什么？三个词说明了什么？提提示示：通通过过典典型型细细节节来来抒抒情情。如如“欲欲语语泪泪先先流流”。“闻闻说说”“也也拟拟”“只只恐恐”这这三三个个动动词词写写出出了了作作者者试试图图排排遣遣愁愁绪绪的的做做法法，写写出出了了作作者者的的沉重、无奈。沉重、无奈。风风格格相相近近，都都比比较较婉婉约约；写写作作手手法法相相近近，借借景景抒抒情情或或直直接接抒抒情情；抒抒发发的的
15、感感情情相相近近，抒抒发发主主人人公或作者的离愁别绪，凄惨心境。公或作者的离愁别绪，凄惨心境。结句化虚为实，语意新奇，是描摹愁思的绝妙结句化虚为实，语意新奇，是描摹愁思的绝妙结句化虚为实，语意新奇，是描摹愁思的绝妙结句化虚为实，语意新奇，是描摹愁思的绝妙好辞。好辞。好辞。好辞。“愁愁愁愁”与与与与“恨恨恨恨”之类，原是一种抽象的情意，之类，原是一种抽象的情意，之类，原是一种抽象的情意，之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着，为增其可感性，词人通常采取夸看不见，摸不着，为增其可感性，词人通常采取夸看不见，摸不着，为增其可感性，词人通常采取夸看不见，摸不着，为增其可感性，词人通常采取夸张性的比喻
16、张性的比喻张性的比喻张性的比喻,使其物质化。使其物质化。使其物质化。使其物质化。“愁愁愁愁”与与与与“恨恨恨恨”，通过，通过，通过，通过视觉艺术形象，化为可感的实体。视觉艺术形象，化为可感的实体。视觉艺术形象，化为可感的实体。视觉艺术形象，化为可感的实体。以春水喻之，如以春水喻之，如以春水喻之，如以春水喻之，如李煜之李煜之李煜之李煜之“问君能有几多愁，恰问君能有几多愁，恰问君能有几多愁，恰问君能有几多愁，恰似一江春水向东流似一江春水向东流似一江春水向东流似一江春水向东流”（虞美人虞美人虞美人虞美人）；以春草喻之，；以春草喻之，；以春草喻之，；以春草喻之，如如如如李煜之李煜之李煜之李煜之“离恨恰
17、似春草，更行更远还生离恨恰似春草，更行更远还生离恨恰似春草，更行更远还生离恨恰似春草，更行更远还生”（清清清清平乐平乐平乐平乐）；此皆状其迢迢不断，绵绵无绝。言其深；此皆状其迢迢不断，绵绵无绝。言其深；此皆状其迢迢不断，绵绵无绝。言其深；此皆状其迢迢不断，绵绵无绝。言其深广者，如广者，如广者，如广者，如秦观之秦观之秦观之秦观之“飞红万点愁如海飞红万点愁如海飞红万点愁如海飞红万点愁如海”（千秋岁千秋岁千秋岁千秋岁）。更有甚者，如。更有甚者，如。更有甚者，如。更有甚者，如贺铸之贺铸之贺铸之贺铸之“试问闲愁都几许？一川烟试问闲愁都几许？一川烟试问闲愁都几许？一川烟试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，
18、梅子黄时雨草，满城风絮，梅子黄时雨草，满城风絮，梅子黄时雨草，满城风絮，梅子黄时雨”（青玉案青玉案青玉案青玉案），连，连，连，连用三喻，使用三喻，使用三喻，使用三喻，使“愁愁愁愁”有弥天盖地之势。有弥天盖地之势。有弥天盖地之势。有弥天盖地之势。苏轼已有苏轼已有苏轼已有苏轼已有“只只只只载一船离恨向西州载一船离恨向西州载一船离恨向西州载一船离恨向西州”（虞美人虞美人虞美人虞美人）,张元干张元干张元干张元干谒谒谒谒金门金门金门金门中也说：中也说：中也说：中也说：“艇子相呼相语，载取暮愁归去。艇子相呼相语，载取暮愁归去。艇子相呼相语，载取暮愁归去。艇子相呼相语，载取暮愁归去。”这首词采用借景抒情、化
19、这首词采用借景抒情、化虚为实的手法，表达女词人虚为实的手法，表达女词人内心中，因种种不幸遭遇而内心中，因种种不幸遭遇而万念俱灰的无限惆怅与悲伤万念俱灰的无限惆怅与悲伤之情。之情。小小 结结渔家傲渔家傲 秋思秋思范仲淹（宋）范仲淹（宋）塞下秋来风景异，衡阳雁去无塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。将军白发征夫泪。渔家傲渔家傲 【宋】范仲淹 范仲淹，字希文。他在陕西守卫边疆多年。范仲淹，字希
20、文。他在陕西守卫边疆多年。政治上，他主张革新，为守旧派阻挠，他的词，写政治上，他主张革新，为守旧派阻挠，他的词，写边塞生活，苍凉悲壮，慷慨生哀；写羁旅生活，缠边塞生活，苍凉悲壮，慷慨生哀；写羁旅生活，缠绵深致，脍炙人口。范仲淹于宋仁宗康定元年任陕绵深致，脍炙人口。范仲淹于宋仁宗康定元年任陕西经略副使，守边四年，作渔家傲乐歌数阙。西经略副使，守边四年，作渔家傲乐歌数阙。一一三八年西夏昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积三八年西夏昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水川，弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水川，三败于定川寨。一三败于定川寨。一四四年，范仲淹自越州改任陕
21、年，范仲淹自越州改任陕西经略副使兼知延州（今陕西延安）。延州当西夏西经略副使兼知延州（今陕西延安）。延州当西夏出入关要冲，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无壁垒，出入关要冲，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无壁垒，散处城中。此词可能即作于知延州时。原有数阕，散处城中。此词可能即作于知延州时。原有数阕，皆以皆以“塞下秋来塞下秋来”为首句，欧阳修尝称为为首句，欧阳修尝称为“穷塞外之穷塞外之词词”。但流传至今的却只有此词。但流传至今的却只有此词。塞下秋来风景塞下秋来风景异异异异雁去雁去边声边声千嶂千嶂长烟长烟落日落日孤城孤城边地荒漠边地荒漠将士思乡将士思乡衡阳衡阳雁去雁去无留意无留意这是用拟人手法写人的这是用拟人手
22、法写人的感受，突出边塞的异常感受，突出边塞的异常苦寒：雁尚且无留恋之苦寒：雁尚且无留恋之情，将士又何以忍受？情，将士又何以忍受？四面边声连角起四面边声连角起千嶂里，千嶂里，长烟落日孤城闭长烟落日孤城闭暗暗示示敌敌强强我我弱弱的的不不利利形形势势浊浊酒酒一一杯杯家家万万里里燕燕然然未未勒勒归归无无计计边患未平边患未平功业未成功业未成羌管悠悠霜满地羌管悠悠霜满地这入夜的悠悠羌音、浓这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜，更使人惆怅难浓白霜，更使人惆怅难眠。眠。将将军军白白发发征征夫夫泪泪人人不不寐寐感慨感慨情怀情怀渔渔家家傲傲上阕上阕写景写景衡阳雁去衡阳雁去边声连起边声连起千嶂孤城千嶂孤城长烟落日长烟落日渲染
23、荒凉渲染荒凉萧瑟气氛萧瑟气氛 下阕抒情异异家万里家万里-归无计归无计羌管悠羌管悠-霜满地霜满地燕然未勒燕然未勒抒发思乡抒发思乡报国之情报国之情泪泪借借景景抒抒情情 苍凉悲壮，沉郁雄浑苍凉悲壮，沉郁雄浑 渔家傲渔家傲 秋思秋思通过写边塞的战地通过写边塞的战地风光，表现了作者报国立功的英雄气慨风光，表现了作者报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同时也写出了边塞战士的艰苦生活。时也写出了边塞战士的艰苦生活。变型默写：变型默写：1.1.点明地域和季节的句子是：点明地域和季节的句子是：塞下秋来风景异塞下秋来风景异2.2.写边地天气渐寒，北雁南飞的句子：写边
24、地天气渐寒，北雁南飞的句子：衡阳雁去无留意衡阳雁去无留意3.3.边地战事吃紧，戒备森然的句子：边地战事吃紧，戒备森然的句子：（由由视觉的景物描写勾勒出边塞的悲凉的句子）视觉的景物描写勾勒出边塞的悲凉的句子）千嶂里，长烟落日孤城闭。千嶂里，长烟落日孤城闭。4.4.表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子：盾心情的句子：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计.5.5.夜寒霜重，笛声凄然的句子：夜寒霜重，笛声凄然的句子：羌管悠悠霜满地。羌管悠悠霜满地。6.6.以互文的形式写出将士有家难回，功业难以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，
25、哀伤流泪的句子：成，哀伤流泪的句子：人不寐，将军白发征夫泪。人不寐，将军白发征夫泪。江城子江城子苏轼苏轼苏轼生平苏轼苏轼 （1037-11011037-1101）字子瞻，号东坡居士。字子瞻，号东坡居士。诗、词、文、书、画诗、词、文、书、画均卓然大家。为均卓然大家。为“唐唐宋八大家宋八大家”之一，在之一，在词学上，为北宋词坛词学上，为北宋词坛豪放派主要作家之一。豪放派主要作家之一。江江 城城 子子密州出猎密州出猎【宋宋】苏轼苏轼 老老夫夫聊聊发发少少年年狂狂。左左牵牵黄黄，右右擎擎苍苍。锦锦帽帽貂貂裘裘，千千骑骑卷卷平平冈冈。为为报报倾倾城城随随太太守守，亲亲射射虎，看孙郎。虎，看孙郎。酒酒酣酣
26、胸胸胆胆尚尚开开张张。鬓鬓微微霜霜，又又何何妨妨。持持节节云云中中，何何日日遣遣冯冯唐唐。会会挽挽雕雕弓弓如如满满月月，西西北北望，望，射天狼。射天狼。苏轼深受儒家民本思想的影响，历来勤政苏轼深受儒家民本思想的影响，历来勤政爱民，每至一处，都颇有政绩，为百姓所爱民，每至一处，都颇有政绩，为百姓所拥戴。宋神宗熙宁八年（拥戴。宋神宗熙宁八年（10751075年），苏轼年），苏轼任密州知州。当年春夏，密州天旱，旱蝗任密州知州。当年春夏，密州天旱，旱蝗灾害相继发生。苏轼曾到位于东武（今山灾害相继发生。苏轼曾到位于东武（今山东诸诚）西南二十里的常山祈雨，后果然东诸诚）西南二十里的常山祈雨，后果然得雨，他
27、再往常山祭谢，并开云泉、建云得雨，他再往常山祭谢，并开云泉、建云泉亭。同年十月，常山之庙整修一新，苏泉亭。同年十月，常山之庙整修一新，苏轼再往祭谢，归途中与同官会猎于铁沟。轼再往祭谢，归途中与同官会猎于铁沟。苏轼写下了一系列作品，这首苏轼写下了一系列作品，这首江诚子江诚子密州出猎密州出猎最为人们称道。最为人们称道。你能概括上阙的内容吗？描绘打猎的威武场面。你可以用自己的话为我们描绘一下这个场面吗？一狂：一狂：太守出猎而须报知人民跟随去看二狂：二狂：出看而须“倾城”三狂：三狂：猎必射虎四狂：四狂：自比孙郎表现作者必致强敌于死地的抱负。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”讲讲下阙中运用的典故。抒发
28、立志为国效命的情怀叙事：叙事：老夫老夫少年狂少年狂 左左 右右 帽裘帽裘 千骑千骑为报为报随太守随太守 射射 看看 抒情：抒情：酒酣胸（宽）胆（壮）酒酣胸（宽）胆（壮）鬓（白）鬓（白）何妨！何妨！会挽雕弓会挽雕弓 西北望西北望 射天狼射天狼明明确确：年年纪纪不不小小，但但仍仍有有少少年年狂狂气气；塑塑造造了了一一个个力力挽挽雕雕弓弓射射天天狼狼的的英英雄雄形形象象。表表希希望望重重新新受受朝朝廷廷重重用用；表表要抵御侵略者，建功立业的决心。要抵御侵略者，建功立业的决心。“亲亲射射虎虎”“遣遣冯冯唐唐”“射射天天狼狼”三三个个典典故故分别表达了什么意思？分别表达了什么意思？狂狂梳梳 理理 总总
29、结结 这首词通过描写一次出猎的壮这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国效命为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉的的坚定决心和爱国思想，并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。表达了期盼得到朝廷重用的愿望。破破 阵阵 子子为陈同甫赋壮语以寄为陈同甫赋壮语以寄辛弃疾辛弃疾 醉醉里里挑挑灯灯看看剑剑，梦梦回回吹吹角角连连营营。八八百百里里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵！分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵！马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。
30、可怜白发生！天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！破阵子，一名破阵子，一名十拍子十拍子。唐教坊曲。陈。唐教坊曲。陈旸旸乐书乐书：“唐唐破阵乐破阵乐属龟兹部，秦属龟兹部，秦王（李世民）所制，舞用二千人，皆画衣甲，王（李世民）所制，舞用二千人，皆画衣甲，执旗旆。外藩镇春衣犒军设乐，亦舞此曲，执旗旆。外藩镇春衣犒军设乐，亦舞此曲，兼马军入场，尤壮观也。兼马军入场，尤壮观也。”（秦王破阵乐秦王破阵乐为唐开国时之大型武舞为唐开国时之大型武舞曲，震惊一世。玄奘往印度取经时，一国王曲，震惊一世。玄奘往印度取经时，一国王尝询及之。见所著尝询及之。见所著大唐西域记大唐西域记。此双调。此双调小令，当是截取舞曲中之一
31、段为之，犹可想小令，当是截取舞曲中之一段为之，犹可想见激壮声容。）见激壮声容。）词牌名来历词牌名来历辛辛弃弃疾疾(1140-1207)1140-1207)，字字幼幼安安，号号稼稼轩轩，著著有有稼稼轩轩词词，存存词词600600多多首首。强强烈烈的的爱爱国国主主义义思思想想和和战战斗斗精精神神是是辛辛词词的的基基本本思思想想内内容容，他他是是山山东东济济南南人人，出出生生时时山山东东已已被被金金兵兵占占领领，年年轻轻时时参参加加抗抗金金军军，后后来来提提出出抗抗金金主主张张一一直直未未被被采采纳。纳。南宋著名的爱国词人，他力主南宋著名的爱国词人，他力主抗金收复失地，他写的许多词都抗金收复失地，他
32、写的许多词都跟当时的政治斗争和军事斗争有跟当时的政治斗争和军事斗争有关。他的词题材广阔、内容丰富、关。他的词题材广阔、内容丰富、意境高远、风格以豪放悲壮为主，意境高远、风格以豪放悲壮为主，继承和发展了苏轼的豪放派词风，继承和发展了苏轼的豪放派词风，成为宋词豪放派的代表。成为宋词豪放派的代表。作者简介：作者简介：他不得已而在上饶带湖赋闲家居。陈同甫，名他不得已而在上饶带湖赋闲家居。陈同甫，名亮，也是主张北伐的爱国志士，与辛弃疾是志亮，也是主张北伐的爱国志士，与辛弃疾是志同道合的朋友，二人经常有书信往来，诗词唱同道合的朋友，二人经常有书信往来，诗词唱和。这首词就是寄给陈亮的。和。这首词就是寄给陈亮
33、的。“壮词壮词”即内容、情感、形象、语言等即内容、情感、形象、语言等方面都豪放、壮美的作品。方面都豪放、壮美的作品。写作背景写作背景 淳熙八年（淳熙八年（1181年），年），辛弃疾在两浙西路提点刑狱辛弃疾在两浙西路提点刑狱公事任上，被人弹劾罢官。公事任上，被人弹劾罢官。陈亮来访稼轩，两人痛饮。谈起了时局陈亮来访稼轩，两人痛饮。谈起了时局形势。陈亮气愤异常，朝廷权贵只知歌舞升形势。陈亮气愤异常，朝廷权贵只知歌舞升平，苟且偷安。中原沦陷已历经六十余年，平，苟且偷安。中原沦陷已历经六十余年，再不北伐讨虏，收复失地，中原百姓就难见再不北伐讨虏，收复失地，中原百姓就难见复国的一天了。提起中原百姓，辛弃疾
34、不禁复国的一天了。提起中原百姓，辛弃疾不禁想起了当年在山东沂蒙山的战斗生活，想起想起了当年在山东沂蒙山的战斗生活，想起了豪爽的耿京。便取出宝剑，递与陈亮看，了豪爽的耿京。便取出宝剑，递与陈亮看，并给他讲述耿京的事情。陈亮不禁赞道：并给他讲述耿京的事情。陈亮不禁赞道：“想不到草莽之中竟有如此豪杰！想不到草莽之中竟有如此豪杰！”大有恨不大有恨不相识之感。酒至酣处，陈亮舞起宝剑，辛弃相识之感。酒至酣处，陈亮舞起宝剑，辛弃疾引吭高歌，歌的便是文前疾引吭高歌，歌的便是文前破阵子破阵子。醉里挑灯看剑醉里挑灯看剑:写了醉里还挑灯看剑，念念不忘的是写了醉里还挑灯看剑，念念不忘的是杀敌报国。杀敌报国。当时作者已
35、经闲居已久，请缨无当时作者已经闲居已久，请缨无路，都受到南宋投降派统治集团的排路，都受到南宋投降派统治集团的排斥和打击。在现实生活中，韬晦之不斥和打击。在现实生活中，韬晦之不暇，不可能触发他收复失地的雄心壮暇，不可能触发他收复失地的雄心壮志。只有在喝醉酒的时候，使他能暂志。只有在喝醉酒的时候，使他能暂时忘却现实，而通过时忘却现实，而通过“挑灯看剑挑灯看剑”的的举动，生动地表现出来。举动，生动地表现出来。梦回吹角连营梦回吹角连营:在迷离的恍惚的醉态中，英雄在迷离的恍惚的醉态中，英雄酣然入梦，一梦醒来，各军营里酣然入梦，一梦醒来，各军营里连续响起了雄壮的军号声。他的连续响起了雄壮的军号声。他的神志
36、立即回到了军营里，神志立即回到了军营里，“吹角吹角连营连营”意味着动员令已经下达，意味着动员令已经下达，军心振奋，这是诗人的愿望，也军心振奋，这是诗人的愿望，也是人民的愿望！是人民的愿望！投入备战。投入备战。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声外声”这两句，意气激昂，形象阔这两句，意气激昂，形象阔大，这应该是具体描绘动员令下大，这应该是具体描绘动员令下达的情况，部下的官兵们分食烤达的情况，部下的官兵们分食烤熟的牛肉，军队奏起雄壮的战歌。熟的牛肉，军队奏起雄壮的战歌。进一步进一步渲染了军中的战斗生活气渲染了军中的战斗生活气息，官兵斗志昂扬。息，官兵斗志昂扬。“沙场秋点兵沙场
37、秋点兵”：人们仿佛看到了这支：人们仿佛看到了这支队伍的赫赫军威。队伍的赫赫军威。秋天在沙场上检阅军队，阵容威武雄秋天在沙场上检阅军队，阵容威武雄壮，秋高马肥。秋又是肃杀之气，都和壮，秋高马肥。秋又是肃杀之气，都和“沙场沙场”、“点兵点兵”结合得很密切，把杀气结合得很密切，把杀气腾腾的气氛渲染得符合实际。腾腾的气氛渲染得符合实际。“点兵点兵”意意味着就要对敌人下总攻击令而进入战斗的味着就要对敌人下总攻击令而进入战斗的阵地了，阵地了，只用只用五个字五个字，就笔酣墨饱地对上，就笔酣墨饱地对上文所描写的情况作出了出色的文所描写的情况作出了出色的小结小结。“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊马作的卢飞快，弓如霹
38、雳弦惊”两句是说马两句是说马飞快如的卢，弓弦惊如霹雳。飞快如的卢，弓弦惊如霹雳。“马作的卢飞快马作的卢飞快”：是运用典故，：是运用典故，“的卢的卢”是是古代著名的快马，相传一跃三丈，这里用来比喻古代著名的快马，相传一跃三丈，这里用来比喻战马都像的卢那样飞速奔驰。战马都像的卢那样飞速奔驰。其所以如此组合，是为了其所以如此组合，是为了突出突出“快快”和和“惊惊”。英雄们骑着快马，拉着有力量的弓，飞驰战。英雄们骑着快马，拉着有力量的弓，飞驰战场，英勇杀敌，生动地描绘了惊险激烈的场面，场，英勇杀敌，生动地描绘了惊险激烈的场面，进一步进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄形刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗
39、战英雄形象。象。使读者对爱国将士们冲锋陷阵，所向无前的使读者对爱国将士们冲锋陷阵，所向无前的英勇气概，历历如在目前。英勇气概，历历如在目前。“了却君王天下事，赢得生前身后名了却君王天下事，赢得生前身后名”指指完成了军王统一大业，自己也取得了深厚英完成了军王统一大业，自己也取得了深厚英名。名。两句两句意味着作者看到大功告成，踌躇满意味着作者看到大功告成，踌躇满志，从而发出愉快的欢呼声，连调子也是轻志，从而发出愉快的欢呼声，连调子也是轻松而又大气磅礴的。松而又大气磅礴的。这是作者的壮志也是理想。字里行间洋这是作者的壮志也是理想。字里行间洋溢着爱国的热情。这两句中的君王、功名的溢着爱国的热情。这两句
40、中的君王、功名的念头表现得很明显；但我们放在具体的历史念头表现得很明显；但我们放在具体的历史条件下看，封建时代的爱国主义事业是离不条件下看，封建时代的爱国主义事业是离不开开“君王君王”和和“功名功名”来实现的。来实现的。作者在结尾处为什么说作者在结尾处为什么说“可怜白发生可怜白发生”？转？转笔使感情从极高点跌落下来，剩下的笔使感情从极高点跌落下来，剩下的只有悲愤，只有悲愤，抒发了壮志难酬的感慨，抒发了壮志难酬的感慨，壮志和理想是美好的，壮志和理想是美好的，可是祖国没有统一，自己没有功名，却已经年纪可是祖国没有统一，自己没有功名，却已经年纪大了，生了白发，没有机会了。大了，生了白发，没有机会了。
41、作者从作者从21岁起投笔从戎，从军杀敌，岁起投笔从戎，从军杀敌，23岁时，岁时，集合突入军营，生擒叛将，智勇双全，气吞山河。集合突入军营，生擒叛将，智勇双全，气吞山河。40岁以后一直闲居在农村，岁以后一直闲居在农村，“可怜白发生可怜白发生”，把，把自己的悲愤展现在人们眼前。在理想与现实的强自己的悲愤展现在人们眼前。在理想与现实的强烈的对比下，使千百载下的读者对作者那种报国烈的对比下，使千百载下的读者对作者那种报国有心，请缨无路的愤慨，还觉得如闻其声，如见有心，请缨无路的愤慨，还觉得如闻其声，如见其人。其人。上阕着重描绘了幻想中的军营生活，上阕着重描绘了幻想中的军营生活，表达了作者杀敌报国的雄心
42、壮志。表达了作者杀敌报国的雄心壮志。下阕是描写想象中的战斗场面，下阕是描写想象中的战斗场面，表现作者壮志未酬的极大悲愤表现作者壮志未酬的极大悲愤。辛弃疾在小序中标明是辛弃疾在小序中标明是“壮壮”词，实际上是词，实际上是以以“壮壮”写写“悲悲”，“壮壮”是怎样表现的？是怎样表现的？“悲悲”是怎样表现的？全词抒发了怎样的思想感情？是怎样表现的？全词抒发了怎样的思想感情？作品从开头到作品从开头到“赢得生前身后名赢得生前身后名”，基调是，基调是豪壮的，但最后的豪壮的，但最后的“可怜白发生可怜白发生”，陡然由壮写，陡然由壮写悲。其次，此词的核心句是悲。其次，此词的核心句是“可怜白发生可怜白发生”，无，无
43、论前面论前面“醉里挑灯看剑醉里挑灯看剑”的豪迈举动，还是军营的豪迈举动，还是军营的雄壮声势，杀敌报国的宏大理想，都是在衬托的雄壮声势，杀敌报国的宏大理想，都是在衬托“可怜白发生可怜白发生”的严酷现实，在说明理想和现的严酷现实，在说明理想和现实的巨大反差。因此表面看来，作者心雄志壮，实的巨大反差。因此表面看来，作者心雄志壮，豪情依旧，其实，字里行间，无不透露着报国无豪情依旧，其实，字里行间，无不透露着报国无门、壮志难酬的沉痛和悲愤。门、壮志难酬的沉痛和悲愤。内容内容课题课题写景叙事写景叙事抒情抒情总体总体渔家傲渔家傲秋思秋思 塞下秋景：寒冷寒冷荒凉荒凉戒备森严戒备森严 思乡，爱思乡，爱国，渴望建
44、国，渴望建功立业功立业相同相同:感情，都与感情，都与爱国紧密联爱国紧密联系；系；风格，开阔、风格，开阔、雄壮。雄壮。不同：不同：感情感情的侧重点略的侧重点略不同不同江城子江城子密州出猎密州出猎打猎：雄壮开阔雄壮开阔 渴望被重渴望被重用，为国效用，为国效力，爱国。力，爱国。破破阵子阵子为陈同甫赋为陈同甫赋壮词以寄之壮词以寄之回忆军旅生活豪放激烈豪放激烈具有英雄具有英雄气概气概 渴望建功渴望建功立业，壮志立业，壮志未酬的抑郁未酬的抑郁愤慨愤慨婉约派：婉约派：内容上以情感为题材；语言清内容上以情感为题材；语言清新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉，新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉，绮丽。绮丽。代表人
45、物：李清照、温庭筠代表人物：李清照、温庭筠。豪放派：豪放派：内容上多以抒发强烈的政治热内容上多以抒发强烈的政治热情，豪爽的英雄本色；语言畅达流利，情，豪爽的英雄本色；语言畅达流利，直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔大。大。由北宋词人苏轼开创，经南宋词人由北宋词人苏轼开创，经南宋词人辛弃疾发展而推向高峰辛弃疾发展而推向高峰。对酒当歌，人生几何对酒当歌，人生几何。（曹操）。（曹操）劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。西出阳关无故人。葡萄美酒夜光杯，葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。欲饮琵琶马上催。花间一壶酒，花间一壶酒，独酌无相亲。独酌无相亲。酒入愁肠，化做相思泪。酒入愁肠，化做相思泪。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。