春秋战国的政治、经济和文化.ppt

《春秋战国的政治、经济和文化.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《春秋战国的政治、经济和文化.ppt（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第一页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司第二页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司一、春秋战国纷争与民

2、族融合一、春秋战国纷争与民族融合1春秋时期的诸侯争霸春秋时期的诸侯争霸(1)背景：周朝王室衰微，诸侯不再背景：周朝王室衰微，诸侯不再朝觐和纳贡。朝觐和纳贡。(2)目的：为取得更多的土地和人口，支目的：为取得更多的土地和人口，支配其他诸侯国。配其他诸侯国。(3)表现表现齐桓公称霸：公元前齐桓公称霸：公元前7世纪前期，任世纪前期，任用用 为相改革内政，为相改革内政，以以“”号令诸侯，号令诸侯，确立霸主地位。确立霸主地位。晋楚争霸：城濮之战后，晋楚争霸：城濮之战后，成成为中原霸主。公元前为中原霸主。公元前6世纪初楚军大败晋军，世纪初楚军大败晋军，称霸中原。称霸中原。吴越争霸：吴王吴越争霸：吴王 和越

3、王和越王 是春秋后是春秋后期先后称霸的两个霸主期先后称霸的两个霸主。尊王攘夷尊王攘夷葵丘会盟葵丘会盟晋文公晋文公楚庄王楚庄王阖闾阖闾勾践勾践管仲管仲问题问题探究探究如何理解如何理解“春秋无春秋无义战义战”的的说说法？法？春春秋秋争争霸霸战战争争是是为为了了掠掠夺夺土土地地、人人口口和和掌掌握握对对其其他他诸诸侯侯国国的的支支配配权权，属属于于奴奴隶隶主主贵贵族族之之间间的的扩扩张张和和掠掠夺夺战战争争，双双方方无无正正义义与与非非正正义义之分；之分；战战争争给给人民人民带带来灾来灾难难。辨辨析析比比较较春春秋秋争争霸霸战战争争和和战战国国兼兼并并战战争的比争的比较较时时期期春秋春秋时时期期战战

4、国国时时期期目的目的争争夺夺土地、人民土地、人民性性质质奴隶主奴隶主阶级阶级的争的争霸霸战战争争地主地主阶级阶级的的统统一一战战争争结结果果都都给给人民人民带带来灾来灾难难，但都有利于，但都有利于民族融合、社会民族融合、社会进进步，步，实现实现了局了局部部统统一，加快了一，加快了统统一的步伐一的步伐第三页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司2战国兼并

5、战争战国兼并战争(1)背景背景三家分晋：公元前三家分晋：公元前403年，年，晋国的晋国的 、三家分晋。三家分晋。田氏代齐：是指齐国大夫田氏代齐：是指齐国大夫 废掉废掉原来的原来的 而为诸侯。而为诸侯。(2)表现表现齐魏交战：公元前齐魏交战：公元前4世纪中期，双方经桂世纪中期，双方经桂陵之战和陵之战和 ，魏国大为削弱。，魏国大为削弱。秦赵交战：公元前秦赵交战：公元前260年的秦赵年的秦赵 ，是战国兼并战争中规模最，是战国兼并战争中规模最大、杀伤最多的一次战役。大、杀伤最多的一次战役。3民族融合民族融合(1)途径：通过经济文化交流和途径：通过经济文化交流和 ，各民族逐步融合。，各民族逐步融合。(2

6、)表现：北方的匈奴、表现：北方的匈奴、东胡，东胡，西方西方的戎，的戎，南方的越等民族与中原的南方的越等民族与中原的 逐步融合。逐步融合。(3)影响：为秦朝建立统一的影响：为秦朝建立统一的 奠定了基础。奠定了基础。韩韩赵赵魏魏田氏田氏姜氏姜氏马马陵之陵之战战长长平之平之战战频频繁繁战战争争华华夏族夏族多民族国家多民族国家归纳总结归纳总结春秋争霸春秋争霸战战争的影响争的影响(1)战战争争给给人民人民带带来了深重的灾来了深重的灾难难和痛苦。和痛苦。(2)削削弱弱了了奴奴隶隶主主贵贵族族的的势势力力，促促进进了了新新兴兴地地主主势势力的力的兴兴起。起。(3)促促进进了了奴奴隶隶制制的的衰衰亡亡，为为新

7、新的的封封建建制制度度的的产产生生创创造了条件。造了条件。(4)大大国国开开拓拓了了疆疆土土，实实现现了了局局部部统统一一，加加快快了了统统一一的步伐。的步伐。(5)加加强强了了华华夏夏族族与与周周边边各各族族的的联联系系，促促进进了了民族融合。民族融合。(6)推推动动了改革了改革变变法的法的兴兴起和社会起和社会经济经济的的发发展。展。(7)总总的的来来说说，春春秋秋争争霸霸战战争争客客观观上上有有利利于于历历史的史的进进步与步与发发展。展。特特别别提提醒醒1.战战国国前前期期卿卿大大夫夫掌掌权权，反反映映了了新新兴兴地地主主阶阶级级势势力力的的发发展展，田田氏氏代代齐齐、三三家家分分晋晋便是

8、例便是例证证。2公公田田转转化化为为私私田田的的实实质质是是生生产产关关系系的的变变化化，其其核核心心是是生生产产资资料料所所有有制制的的变变化化，由由奴奴隶隶主主土土地地国国有有制制开开始始变为变为封建土地私有制。封建土地私有制。第四页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司二、春秋战国的社会经济二、春秋战国的社会经济1农业农业(1)铁农具：铁农具：时

9、期开始出现，时期开始出现，时期使用范围扩大。时期使用范围扩大。(2)牛耕：耕犁的出现，使牛耕：耕犁的出现，使 大大大提高；大提高；的运用，是我国农业技术的运用，是我国农业技术史上农用动力的一次革命。史上农用动力的一次革命。(3)水利事业水利事业中原地区普遍用中原地区普遍用 灌溉农田。灌溉农田。春秋时楚相春秋时楚相 在淮水修建在淮水修建 。战国时李冰主持修建战国时李冰主持修建 ，使成都平原成为使成都平原成为“”。水工郑国在秦修建水工郑国在秦修建 ，使，使 成为沃野。成为沃野。春秋春秋战战国国耕作效率耕作效率牛耕牛耕桔桔槔槔孙孙叔敖叔敖芍陂芍陂都江堰都江堰天府之国天府之国郑郑国渠国渠关中平原关中平

10、原归归纳纳总总结结春春秋秋战战国国时时期期社社会会经经济济深深刻刻变变化的特点化的特点(1)生生产产工工具具和和技技术术的的进进步步。农农业业上上牛牛耕耕和和铁铁器器的的使使用用，标标志志着着社社会会生生产产力力的的显显著著提提高高；手工手工业业中的各个行中的各个行业业也都出也都出现现了技了技术术革新。革新。(2)生生产产组组织织方方式式的的变变革革。农农业业方方面面，井井田田制制下下的的集集体体耕耕作作方方式式瓦瓦解解，代代之之以以个个体体农农业业为为特特征征的的封建小封建小农经济农经济。(3)土土地地制制度度的的巨巨大大变变革革。奴奴隶隶社社会会的的土土地地国国有有制制度度逐逐渐渐瓦瓦解解

11、，代代之之以以封封建建土土地地私私有有制和封建剥削方式的制和封建剥削方式的产产生。生。第五页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司2手工业手工业(1)技术技术部部门门技技术术冶冶铸铸业业 技技术术比欧洲早两千年以上比欧洲早两千年以上青青铜铸铜铸造已出造已出现现 技技术术的雕的雕铸艺术铸艺术春秋中期的青春秋中期的青铜艺术铜艺术珍品是珍品是 。漆工漆工艺艺

12、战战国已出国已出现现采用采用 技技术术的精巧漆器的精巧漆器煮煮盐盐业业山西的池山西的池盐盐、山、山东东的的 和四川的井和四川的井盐盐都已开都已开发发酿酿酒酒业业已能用曲造酒已能用曲造酒铸铁铸铁柔化柔化处处理理金金银错银错莲鹤莲鹤方方壶壶夹纻夹纻海海盐盐(2)专专著：著：记记述了述了齐齐国官国官营营手工手工业业各个工种各个工种的的设计规设计规范和制造工范和制造工艺艺。考工考工记记 特特别别提提醒醒1.春春秋秋战战国国时时期期，中中国国历历史史呈呈现现出出两两个个显显著著趋趋势势：一一是是由由分分裂裂走走向向统统一一；二是由奴隶制的瓦解到封建制的确立。二是由奴隶制的瓦解到封建制的确立。2春春秋秋战

13、战国国时时期期社社会会生生产产力力发发展展和和生生产产关关系系变变革革的的先先后后顺顺序序应应是是：铁铁器器、牛牛耕耕的的推推广广私私田田出出现现采采用用新新的的剥剥削削方方式式各各国国赋赋税税改改革革及及封封建建土土地地所所有有制制各各国国变变法法封封建建土土地地制度确立。制度确立。3商业和城市商业和城市(1)商业发达，在商业发达，在 可以买到各地的特产。可以买到各地的特产。(2)城市繁华，主要有齐国城市繁华，主要有齐国 、赵国、赵国 、楚国、楚国郢等。郢等。中原市中原市场场临临淄淄邯邯郸郸第六页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基

14、础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司三、春秋战国的社会变革三、春秋战国的社会变革1春秋税制改革春秋税制改革(1)背景：背景：铁铁器的使用和牛耕的推广，使大量器的使用和牛耕的推广，使大量 出出现现。私田主人控制私田。私田主人控制私田产产品，并采用地品，并采用地租剥削方式。租剥削方式。(2)内容内容齐齐国管仲的国管仲的“”，根据土地多少和田，根据土地多少和田质质好坏征税。好坏征税。鲁鲁国的国的“初税初税亩亩”，开始，开始实实行按行按亩亩收税。收税。

15、(3)影响：促使土地由国有影响：促使土地由国有转转向私有。向私有。私田私田相地而衰征相地而衰征2战国政治变法战国政治变法(1)背景背景经济基础：战国初期，奴隶主的土地国有制经济基础：战国初期，奴隶主的土地国有制大部分被大部分被 所代替。所代替。阶级基础：阶级基础：出现。出现。政治基础：新兴地主阶级要求废除政治基础：新兴地主阶级要求废除 的特的特权，发展封建经济，建立地主阶级统治。权，发展封建经济，建立地主阶级统治。思想基础：思想基础：“百家争鸣百家争鸣”局面的形成，特别局面的形成，特别是法家思想的传播，为变法奠定了思想基础。是法家思想的传播，为变法奠定了思想基础。(2)事件：魏国的事件：魏国的

16、 ；楚国的；楚国的 ；秦国；秦国的的 。(3)作用：变法运动进行了一百多年，新的作用：变法运动进行了一百多年，新的 在各诸侯国确立起来。在各诸侯国确立起来。封建土地私有制封建土地私有制新新兴兴地主地主阶级阶级奴隶主奴隶主贵贵族族李悝李悝变变法法吴起吴起变变法法商鞅商鞅变变法法封建制度封建制度 辨析比辨析比较较春秋春秋战战国国时时期改革和期改革和变变法的比法的比较较 第七页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习

17、习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司3商鞅变法商鞅变法时时间间公元前公元前356356年，秦孝公任用商鞅开年，秦孝公任用商鞅开始第一次始第一次变变法；几年后商鞅法；几年后商鞅进进行第行第二次二次变变法法内内容容政治：政治：实实行行“令民令民为为什伍什伍”的的 ；废废分封，行分封，行 。经济经济：，奖奖励耕励耕织织；统统一秦国的一秦国的 。废废除除 ，以法律形式确立土地私，以法律形式确立土地私有制度。有制度。军军事：事：奖奖励励 ，按功授爵，按功授爵，废废除奴隶主除奴隶主贵贵族特族特权权。文化：文化：“燔燔诗书诗书而明法令而明法令”作作用用废废除了奴隶主除了奴隶主贵贵族的特

18、族的特权权，促，促进进了封建了封建经济经济的的发发展，加展，加强强了地主了地主阶阶级级的中央集的中央集权权制度。制度。使秦国逐步使秦国逐步强强盛，盛，为为 奠定了基奠定了基础础消消极极影影响响实实行的行的严严刑峻法和刑峻法和 政策，政策，对对后来的秦朝有消极影响后来的秦朝有消极影响连连坐法坐法县县制制重重农农抑商抑商度量衡度量衡井田制井田制军军功功统统一六国一六国文化高文化高压压归纳总结归纳总结1.商鞅商鞅变变法成功的原因法成功的原因(1)变变法法顺顺应应了了历历史史发发展展的的趋趋势势，合合乎乎秦秦国国国国情情，这这是是变变法成功的根本原因。法成功的根本原因。(2)变变法法得得到到秦秦孝孝公

19、公的的大大力力支支持持，变变法法措措施施执执行行坚坚决决，这这是是变变法成功的重要原因。法成功的重要原因。2商鞅商鞅变变法的特点法的特点(1)变变法法改改变变了了土土地地所所有有制制，实实现现了了社社会会性性质质的的变变化化。商商鞅鞅变变法法中中实实施施废废井井田田、开开阡阡陌陌、承承认认土土地地私私有有、允允许许自自由由买买卖卖土土地地的的措措施施使使以以土土地地私私有有制制为为基基础础的的封封建建制制度度确立。确立。(2)商商鞅鞅变变法法废废除除旧旧制制度度，取取消消了了旧旧贵贵族族的的一一些些特特权权，所所以以遭遭到到了了旧旧贵贵族族的的反反对对，他他本本人人也也被被旧旧贵贵族族处处死死

20、，但但由由于于其其实实施施的的新新制制度度顺顺应应了了历历史史发发展展潮潮流流，取得了明取得了明显显成就，因此新法得以保留。成就，因此新法得以保留。(3)变变法法中中全全面面贯贯彻彻了了法法家家的的治治国国主主张张，带带有有明明显显的的中中央央集集权权、君主、君主专专制的特征，也体制的特征，也体现现了了严严刑峻法的治国理念。刑峻法的治国理念。(4)变变法中法中积积极推行重极推行重农农抑商的政策。抑商的政策。第八页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化

21、化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司四、春秋战国时期的文化四、春秋战国时期的文化1百家思想百家思想(1)儒家儒家孔子：思想体系的核心是孔子：思想体系的核心是 ，教育思想是，教育思想是“”。孟子：主张施行孟子：主张施行 ，提出，提出“”思想。思想。荀子：主张荀子：主张“”，具有唯物思，具有唯物思想。想。(2)道家道家老子：其学说含有朴素的老子：其学说含有朴素的 思想，政治思想，政治上主张上主张“”。庄子：认为世界是庄子：认为世界是“我我”的的 ，痛恨，痛恨不公平社会现象。不公平社会现象。(3)墨家：墨子主张墨家：墨子主张“”、“非攻

22、非攻”和和“”，其思想代表了平民的利益。，其思想代表了平民的利益。(4)法家：战国时期法家的集大成者是法家：战国时期法家的集大成者是 ，主张按照现实需要进行政治改革，主张，主张按照现实需要进行政治改革，主张“以法为本以法为本”、“”，建立君主专制的中央集，建立君主专制的中央集权的封建国家。权的封建国家。仁仁有教无有教无类类仁政仁政民民贵贵君君轻轻制天命而用之制天命而用之辩证辩证法法无无为为主主观产观产物物兼兼爱爱尚尚贤贤韩韩非子非子法不阿法不阿贵贵 辨析比辨析比较较比比较较孔子、孟子、荀子思想的异孔子、孟子、荀子思想的异同同项项目目孔子孔子孟子孟子荀子荀子同同仁的仁的思想思想爱爱人人仁政仁政仁

23、仁义义民本民本思想思想为为政政以德以德民民贵贵君君轻轻君舟君舟民水民水异异人性人性论论性相性相近近性本性本善善性性恶恶论论 问题问题探究探究在秦国在秦国为为什么出什么出现现“商君商君虽虽死，秦法未死，秦法未败败”的的现现象？象？(1)商鞅商鞅变变法法顺应顺应了奴隶制崩了奴隶制崩溃溃、封建制、封建制发发展的展的历历史史趋势趋势，顺顺应应了封建了封建经济发经济发展的要求，符合新展的要求，符合新兴兴地主地主阶级阶级的愿望。的愿望。(2)改革取得明改革取得明显显的成就，使秦国的成就，使秦国实实力迅速增力迅速增强强。第九页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估

24、能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司2文学艺术文学艺术(1)诗歌诗歌诗经：是我国第一部诗歌总集，收集了从西周诗经：是我国第一部诗歌总集，收集了从西周至至 中叶的诗歌；中叶的诗歌；分风、雅、颂三部分；体现了分风、雅、颂三部分；体现了 精神和现实主精神和现实主义的创作态度。义的创作态度。屈原：采用屈原：采用 ，利用南方民歌的形式，创造，利用南方民歌的形式，创造出一种新的诗歌体裁出一种新的诗歌体裁称为称为“”，代表作：，代表作：等。等。

25、(2)散文散文诸子散文诸子散文孟子：其文章以刚柔相济的辩论见长，游扬雄肆。孟子：其文章以刚柔相济的辩论见长，游扬雄肆。庄子：其散文文字优美，想象丰富；代表作有：庄子：其散文文字优美，想象丰富；代表作有：秋水、秋水、。(3)艺术艺术春秋春秋人文人文楚国方言楚国方言楚辞楚辞离离骚骚逍遥游逍遥游绘绘画画 时时期期绘绘画已成画已成为为一种独立的一种独立的艺术艺术；我国我国现现存最古老的帛画是存最古老的帛画是 和和御御龙图龙图青青铜铜器器装装饰饰特点：装特点：装饰饰从从过过去的去的图图案花案花纹发纹发展展为为完整的完整的画面；画面；代表作：代表作：音音乐乐湖北随州曾侯乙墓出土了湖北随州曾侯乙墓出土了 和

26、和其他其他乐乐器器春秋春秋战战国国妇妇女女凤鸟图凤鸟图嵌嵌错赏错赏功宴功宴乐铜壶乐铜壶全套青全套青铜编钟铜编钟特特别说别说明明1.儒家学派的儒家学派的创创始人孔子是春始人孔子是春秋秋时时期人，代表奴隶主期人，代表奴隶主阶级阶级利益；到利益；到战战国国时时期，期，儒家学派代表地主儒家学派代表地主阶级阶级利益。墨家代表小生利益。墨家代表小生产产者者的利益。法家代表新的利益。法家代表新兴兴地主地主阶级阶级利益。利益。2儒家、法家和道家站在不同的儒家、法家和道家站在不同的阶级阶级立立场场上上为为封建封建统统治者治者设计设计了各具特色的治国思想：儒家提倡了各具特色的治国思想：儒家提倡德政、礼治和仁政，德

27、政、礼治和仁政，强强调调道德感化；法家主道德感化；法家主张张法治，法治，强强调调暴力暴力统统治；道家提倡治；道家提倡顺顺乎自然，主乎自然，主张张“无无为为而而治治”，三者具有很大的互，三者具有很大的互补补性。因而我国封建性。因而我国封建统统治者在治国治者在治国实实践中往往兼采三种思想，践中往往兼采三种思想，“外儒内法，外儒内法，剂剂之以道之以道”，不是只用其一。，不是只用其一。易易混混易易错错1.诗诗、书书、礼礼、易易、春春秋秋五五经经都都是是儒儒家家经经典典，五五经经中中只只有有春春秋秋为为孔孔子子所所著著，其其余余都都是是由由他他整整理理和和编编订订的。的。2“楚楚辞辞”是是屈屈原原创创造

28、造出出的的一一种种新新的的诗诗歌歌体体裁裁。离离骚骚是是我我国国古古代代最最长长的的一一首首抒情抒情诗诗，不要把二者混，不要把二者混为为一一谈谈。第十页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司3.科学技术科学技术(1)天文天文世界上公认的首次关于世界上公认的首次关于 的确切记的确切记录出自春秋。录出自春秋。春秋时，我国历法已基本确立春秋时，我国历法已基本

29、确立 的原则。的原则。战国时，出现世界上最早的天文学著作战国时，出现世界上最早的天文学著作 。(2)物理物理 里面有大量的物理学知识。里面有大量的物理学知识。关于光影关系、小孔成像等的记载，被现代关于光影关系、小孔成像等的记载，被现代科学家称为科学家称为“”。(3)医学医学战国时期最著名的医生是战国时期最著名的医生是 ，被后代医学，被后代医学家奉为家奉为“”。扁鹊的主要成就是扁鹊的主要成就是 。成为我国中成为我国中医的传统诊病法。医的传统诊病法。,哈雷彗星哈雷彗星十九年七十九年七闰闰甘石星甘石星经经墨墨经经墨墨经经光学八条光学八条扁扁鹊鹊脉学之宗脉学之宗切脉切脉四四诊诊法法归归纳纳总总结结春春

30、秋秋战战国国时时期期思思想想文文化化繁繁荣荣的的原原因因(1)生生产产力力提提高高，社社会会经经济济发发展展，为为思思想想文文化化的的发发展展提提供供了物了物质质基基础础。(2)阶阶级级关关系系变变革革，奴奴隶隶制制崩崩溃溃以以及及封封建建制制度度确确立立，为为思想文化繁荣提供了政治前提。思想文化繁荣提供了政治前提。(3)动动荡荡的的社社会会环环境境和和剧剧烈烈的的社社会会变变革革，使使得得思思想想界界异异常常活活跃跃，这这迫迫使使人人们们去去思思索索，众众多多思思想想家家从从不不同同角角度度发发表表见见解解，从从而而形形成成了了“百百家家争争鸣鸣”的的局面。局面。(4)各各国国统统治治者者基

31、基于于争争霸霸战战争争和和政政治治上上的的需需要要，纷纷纷纷网网罗罗人人才才，优优待待知知识识分分子子，这这种种宽宽松松的的环环境境和和优优越地位，有利于文化的繁荣。越地位，有利于文化的繁荣。(5)私私学学兴兴起起与与讲讲学学之之风风的的出出现现，造造就就了了一一大大批批有知有知识识、有才干、敢于、有才干、敢于发发表自己政治表自己政治观观点的思想家。点的思想家。(6)民民族族融融合合不不断断加加强强，使使各各民民族族文文化化交交流流扩扩大大，丰丰富了中原文化。富了中原文化。(7)夏夏、商商、周周时时代代的的成成果果奠奠定定了了后后来来科科技技文文化繁荣的基化繁荣的基础础。第十一页，编辑于星期一

32、：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司春秋春秋战战国国时时期的社会期的社会变变革与革与转转型型 (2011年高考重庆卷年高考重庆卷)子曰：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。民到于今受其赐。”孔子称赞管仲，是因为管仲辅佐齐桓公孔子称赞管仲，是因为管仲辅佐齐桓公()恢复了周礼恢复了周礼尊崇周王，会盟诸侯尊崇周王，会盟诸侯

33、实行了实行了“初税亩初税亩”北御夷狄，北御夷狄，南制楚蛮南制楚蛮ABCD【精讲精析】【精讲精析】本题考查对春秋时期时代特征的理解。根据题干提供的信本题考查对春秋时期时代特征的理解。根据题干提供的信息和所学史实可知齐桓公之所以息和所学史实可知齐桓公之所以“尊王攘夷尊王攘夷”是为了借助周天子的名义实现自己是为了借助周天子的名义实现自己称霸的事业，并不是从根本上恢复周朝的势力，而且称霸的事业，并不是从根本上恢复周朝的势力，而且“初税亩初税亩”是鲁国的改革措施，故应是鲁国的改革措施，故应排除排除。本题正确答案是。本题正确答案是C项。项。【答案】【答案】C第十二页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知

34、基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司第十三页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司先秦先秦诸诸子百家思想及百家争子百家思想及百家争鸣鸣的影响的影响

35、 (2011年高考上海卷年高考上海卷)当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：“对对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家”，即，即()A爱无差等爱无差等 B己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人C君君、臣臣、父父、子子君君、臣臣、父父、子子 D存天理，灭人欲存天理，灭人欲【精讲精析】【精讲精析】本题考查对先秦儒家思想的理解。儒家思想的核心是本题考查对先秦儒家思想的理解。儒家思想的核心是“仁仁”，主，主张张“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”，故，故B项符合题意。

36、项符合题意。A项是墨家主张，项是墨家主张，C项讲求严格的项讲求严格的等级秩序，等级秩序，D项将天理和人欲对立起来，均不符合项将天理和人欲对立起来，均不符合“当代某学者当代某学者”对仁的追求。对仁的追求。【答案】【答案】B第十四页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司第十五页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评

37、估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司孔庙祭孔孔庙祭孔2011年中国国际孔子文化节在山东曲阜举行，本次文化节以年中国国际孔子文化节在山东曲阜举行，本次文化节以“儒济天下，和宁儒济天下，和宁四方四方”为主题，设有辛卯年祭孔大典等三大主题活动。祭孔是华夏族为了尊崇与为主题，设有辛卯年祭孔大典等三大主题活动。祭孔是华夏族为了尊崇与怀念至圣先师孔子，在孔庙举行的隆重祀典，两千年来从未间断，成为世界祭祀怀念至圣先师孔子，在孔庙举行的隆重祀典

38、，两千年来从未间断，成为世界祭祀史、人类文化史上的一个奇迹。新中国成立后，特别是改革开放以来，该项活动史、人类文化史上的一个奇迹。新中国成立后，特别是改革开放以来，该项活动发展为学术祭孔文化盛典，每年秋季都要在曲阜孔庙隆重举行一系列活动，这表发展为学术祭孔文化盛典，每年秋季都要在曲阜孔庙隆重举行一系列活动，这表明孔子创立的儒家传统文化对中国乃至世界的影响深远。因而高考命题特别关注明孔子创立的儒家传统文化对中国乃至世界的影响深远。因而高考命题特别关注与这一热点相关的知识的考查，复习时应引起重视。与这一热点相关的知识的考查，复习时应引起重视。第十六页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能

39、优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司下下图图分分别别是是“仁仁”字小字小饰饰品和北京街品和北京街头头的的“仁仁”字广告牌。字广告牌。这这些都表明些都表明()A商家均以仁商家均以仁爱爱作作为为打造品牌的工具打造品牌的工具B孔子思想已成孔子思想已成为为当今社会的行当今社会的行为为准准则则C国人国人对对社会和社会和谐发谐发展的真展的真诚诚祈愿祈愿D只要弘只要弘扬传统扬传统道德就能道德就能实现实现社会公平

40、社会公平解析：解析：本题要求阅读图片材料并认识其反映的含义。材料中的本题要求阅读图片材料并认识其反映的含义。材料中的“仁仁”反映的是儒反映的是儒学的学的“仁爱仁爱”思想，在现代社会对思想，在现代社会对“仁爱仁爱”思想的宣传反映出人们对建立和谐社会的渴思想的宣传反映出人们对建立和谐社会的渴望。望。答案：答案：C第十七页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司

41、司1(2011年高考北京卷年高考北京卷)在北京曾在北京曾经发现经发现一一处战处战国国时时期的期的遗遗址，从中出土了燕、址，从中出土了燕、韩韩、赵赵、魏等国、魏等国铸币铸币3 876枚。枚。辽辽宁、吉林和内蒙古等地也有燕国宁、吉林和内蒙古等地也有燕国货币货币出土。根出土。根据以上信息可以得出的正确据以上信息可以得出的正确认识认识有有()燕国与北方游牧地区有燕国与北方游牧地区有贸贸易往来易往来各各诸诸侯国的侯国的货币货币可以相互流通可以相互流通诸诸侯国之侯国之间间商商业贸业贸易往来易往来频频繁繁燕国都城是燕国都城是战战国国时时期唯一的商期唯一的商业业中心中心A B C D解析：解析：从题干材料中的

42、战国时期的遗址从题干材料中的战国时期的遗址“出土了燕、韩、赵、魏等国铸币出土了燕、韩、赵、魏等国铸币”可得出可得出“各诸侯国之间商贸往来频繁，货币可以相互流通各诸侯国之间商贸往来频繁，货币可以相互流通”的结论；从的结论；从“辽宁、吉林和内辽宁、吉林和内蒙古等地也有燕国货币蒙古等地也有燕国货币 出土出土”这一信息可得出这一信息可得出“燕国与北方游牧地区有贸易往来燕国与北方游牧地区有贸易往来”的的认识，因此认识，因此符合题意。战国时许多诸侯国的都城都是商业中心，符合题意。战国时许多诸侯国的都城都是商业中心，的说的说法不准确，因此法不准确，因此A项符合题意。项符合题意。答案：答案：A第十八页，编辑于

43、星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司2(2011年高考广东卷年高考广东卷)“夫仁政，必自夫仁政，必自经经界界(土地的分界土地的分界)始始经经界既正，分界既正，分田制禄，可坐而定也。田制禄，可坐而定也。”孟子的孟子的这这段段话认为话认为()A轻轻徭薄徭薄赋赋是是实实施仁政的手段施仁政的手段B均均贫贫富是富是实实施仁政的障碍施仁政的障碍C解决土地解决土地问题问题

44、是是实实施仁政的前提施仁政的前提D贵贵民民轻轻君是君是实实施仁政的途径施仁政的途径解析：解析：孟子这段话的意思是实行仁政必须从划定田地的分界线开始，为孟子这段话的意思是实行仁政必须从划定田地的分界线开始，为“制制禄禄”奠定基础，据此可得出奠定基础，据此可得出C项正确；项正确；A、D两项虽然是孟子的思想，但不是这两项虽然是孟子的思想，但不是这段话反映的内容，故不正确；段话反映的内容，故不正确；B项不符合以孟子为代表的新兴地主阶级的利益，项不符合以孟子为代表的新兴地主阶级的利益，题干也未反映这一项的内容，故不正确。题干也未反映这一项的内容，故不正确。答案：答案：C第十九页，编辑于星期一：十四点 三

45、十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司3(2010年高考山东卷年高考山东卷)“视视人之国，若人之国，若视视其国；其国；视视人之家，若人之家，若视视其家；其家；视视人之人之身，若身，若视视其身。其身。”这这一主一主张张属于属于()A儒家儒家“仁仁爱爱”思想思想 B墨家墨家“兼兼爱爱”思想思想C儒家儒家“礼治礼治”思想思想 D墨家墨家“非攻非攻”思想思想解析：解析：本题材料是墨翟对

46、本题材料是墨翟对“兼爱兼爱”思想的阐释。原文意为：看待别人的国家就像思想的阐释。原文意为：看待别人的国家就像看待自己的国家，看待别人的家族就像看待自己的家族，看待别人之身就像看待自看待自己的国家，看待别人的家族就像看待自己的家族，看待别人之身就像看待自己之身。这是一种典型的兼爱思想，由此可以直接排除己之身。这是一种典型的兼爱思想，由此可以直接排除A、C、D三项。三项。答案：答案：B第二十页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三

47、三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司4(2009年高考广东卷年高考广东卷)下列文献中，有下列文献中，有较较多反映西周多反映西周时时期平民社会生活期平民社会生活内容的是内容的是()A老子老子 B甲骨卜辞甲骨卜辞C诗经诗经 D楚辞楚辞解析：解析：诗经由孔子整理编订，收录了西周到春秋中叶的诗歌三百多诗经由孔子整理编订，收录了西周到春秋中叶的诗歌三百多篇，其中的国风反映了当时平民的社会生活内容。篇，其中的国风反映了当时平民的社会生活内容。答案：答案：C第二十一页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固

48、演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐 藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司1伍子胥因伍子胥因为为楚王无道全家被楚王无道全家被杀杀而而怀怀恨逃到吴地。周敬王十四年恨逃到吴地。周敬王十四年(公元前公元前506年年)，他与，他与孙孙武等武等辅辅佐佐阖闾统领阖闾统领大大军军攻入楚都郢，攻入楚都郢，终终成破楚之功。他成破楚之功。他报报复前王，掘墓鞭复前王，掘墓鞭尸，尸，为为后人所后人所诟诟。这则这则材料反映的政治材料反映的政治问题问题的本的本质质是是()A楚王无道楚王无道 B伍子胥伍子胥报报复心复

49、心强强C春秋无春秋无义战义战 D分封制的破坏分封制的破坏解析：解析：分封制是先秦史考查的重点知识，本题以历史典故为切入点，新颖的视分封制是先秦史考查的重点知识，本题以历史典故为切入点，新颖的视角能够考查对材料本质的把握能力。此题考点是春秋争霸战争，体现的实质是角能够考查对材料本质的把握能力。此题考点是春秋争霸战争，体现的实质是“礼乐征伐自天子出礼乐征伐自天子出”的消亡，即分封制被破坏。的消亡，即分封制被破坏。答案：答案：D第二十二页，编辑于星期一：十四点 三十六分。基础知基础知能优化能优化菜 单课时知课时知能评估能评估基础巩基础巩固演练固演练高考真高考真题体验题体验考点考考点考情探究情探究隐

50、藏2013 优优 化化 探探 究究 高高 三三 总总 复复 习习 历历 史史山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司2孟子孟子告子告子载载：“诸诸侯朝天子曰述侯朝天子曰述职职。一不朝，一不朝，则贬则贬其爵；再不朝，其爵；再不朝，则则削其地；三不朝，削其地；三不朝，则则六六师师移之。移之。”这这段材料反映的段材料反映的历历史史现现象是象是()A西周初年分封制西周初年分封制 B西周末年王室衰微西周末年王室衰微C春秋春秋时时期期诸诸侯争霸侯争霸 D战战国国时时期兼并期兼并战战争争解析：解析：题干中的这段材料反映了周天子与诸侯的关系，通过阅读材料可知，周题干中的这段材料反映了周天子与诸侯的关系，通