《人教部编版小学语文五年级上册-落花生-(4)-名师教学PPT课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版小学语文五年级上册-落花生-(4)-名师教学PPT课件.pptx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 落花生落花生 落花生属的一年生草本植物。落花生属的一年生草本植物。它是一种独有的地上开花，地下它是一种独有的地上开花，地下结果的植物。开花后，花生的结果的植物。开花后，花生的子子房柄房柄会钻进泥土，在土中结荚并会钻进泥土，在土中结荚并长出果实长出果实。所以人们把花生叫做。所以人们把花生叫做落花生。落花生。落花生落花生 我了解为什么我了解为什么花生被叫做花生被叫做“落落花生花生”了。了。落花生成熟：植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。田里的庄稼慢慢地田里的庄稼慢慢地成熟成熟了。了。种植花生的过程种花生的过程买种翻地播种浇水 我我们家的后园有半亩空地。母亲说们家的后园有半亩空地。母
2、亲说:“:“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。开辟出来种花生吧。”我们我们姐弟几个都很高姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水兴，买种，翻地，播种，浇水，居然居然没没过几个月，过几个月，收获收获了。了。种花生种花生收花生收花生 我我们家的后园有半亩空地们家的后园有半亩空地。没过几没过几个月个月，居然居然收获了收获了。为什么说为什么说“居居然然”收获了？收获了？母亲把花生做成了好几样食品，还吩母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。咐就在后园的茅亭里过这个节。母亲非母亲非常能干。常能干。点明点明“过过花生节花生节”
3、的地点。的地点。花生物美价廉 花生的好处很多，有一样最可贵：它花生的好处很多，有一样最可贵：它的的果实埋在地里，不像果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果桃子、石榴、苹果那样，那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道没有果实，必须挖起来才知道。父亲议花生对比花生本身的特点埋在地里高高地挂在枝头一见就生爱慕之心矮矮地长在地上挖起来才知道鲜红嫩绿花生 花花生的好处很多，有一样最生的好处
4、很多，有一样最可贵可贵:它的它的果实埋在果实埋在地里地里你们你们看它矮矮地长在地上，等到看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来有没有果实，必须挖起来才知道。才知道。不慕虚荣不慕虚荣朴素无华朴素无华默默无闻默默无闻花生内在的特点 把把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。使人一见就生爱慕之心。桃子、石榴、苹果桃子、石榴、苹果不慕虚荣不慕虚荣朴素无华朴素无华默默无闻默默无闻花生的品质父亲特别指出花生可贵之处目的是什么？父亲特别指出花生可贵之处目的是什么？对花生的赞美对我们的期望想让我们也
5、成为像花生一样的人父亲议花生父亲议花生 所以你们要像花生，它虽然不好看，所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。可是很有用。无私奉献默默无闻想一想：父亲的话有什么作用呢？我们要做怎样的人做人不要只重外表，要做有用的人。父亲借花生教育孩子做什么样的人？父亲借花生教育孩子做什么样的人？借物喻人，由花生的品质总结出做人的道理。再次齐读父亲的话，感受父亲的期望。再次齐读父亲的话，感受父亲的期望。读父亲的话时，要读出语重心长的感觉。写花生的好处很多，有一样最可贵，“最可贵”应该重读。它的果实“埋在地里”要轻读，而读到“桃子”“石榴”“苹果”的时候，声音要抬高，读出骄傲炫耀的语气。这句话是父亲对我们的希望：做人可以有体面，但是不能光讲外表好看、有地位，有权利，有金钱等所谓的体面，更重要的是要像花生一样对别人、对社会有用的人。例如，清洁工、送报人、修理工，他们是有用的，虽然看起来工作不够体面，但是社会离不开他们。许地山这样说，也是样做的，他长大后埋头苦干，默默奉献，成为著名的教授和作家，他也因此取了个笔名叫落花生，这就是他笔名的由来。在抗日战争中，他因为抗日奔波劳累过度而去世，他的确是一位具有花生精神的人。2 落花生“我要像落花生一样，踏踏实实地我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。为中华而生，为中华而贡献。”