《人教部编版二年级语文下册-课时1.习作：看图画-写二写-名师教学课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版二年级语文下册-课时1.习作：看图画-写二写-名师教学课件.pptx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、习作：看图画 写一写放风筝放风筝 请大家看这幅图,读一读下面的文字，想想从文字中你知道了什么？习作任务 请你写一段话，把上面这幅图画的内容介绍给大家。写的时候，要把自己看到的、想到的写清楚。先观察 写之前，先仔细观察图画，想一想：图画上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？写清楚 写完后，跟同学交换习作读一读，互相评一评：图画的内容是不是介绍清楚了？有没有错别字？根据同学的意见修改习作。分享交流 观察图画，把看到的和想到的简单记录在练习本上。提示：图画上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？看到的一个小女孩两个小男孩天空一个小朋友和爸爸妈妈风
2、筝白云看到的看到的地面：人物近处：两个小男孩 一个小女孩远处：一个小朋友和爸爸 妈妈天空：风筝、白云按顺序观察按顺序观察由近及远由近及远从地面到天空从地面到天空 请你将笔记本上的记录内容按顺序进行调整。学习单一学习单一 地面近处人物干什么（动作）一个男孩另一个男孩小女孩远处小朋友爸爸妈妈学习单二学习单二 天空风筝（颜色、形状）白云天气学习单一学习单一 地面 近处人物干什么（动作）小女孩一个小男孩另一个小男孩远处小朋友爸爸妈妈拿着漂亮的蝴蝶 转头看着攥着线轴 放线 跑 回头看双手高高举起风筝把风筝放上了天空爸爸把手搭在妈妈的肩上仰头看着风筝学习单二学习单二 天空风筝（颜色、形状）白云天气红色的金
3、鱼 威武的长龙 黑色的老鹰朵朵白云温暖 风儿轻轻地吹 先交代天气怎样，然后加上什么时候，在什么地方,接着按照由近及远，从地面到天空的顺序来描述。蓝蓝的的金鱼，有威武的长龙，还有黑色的老鹰。色天空中飘着朵朵白云，各式各样 的风筝随风飞舞，有红，爸爸把手搭在妈妈的肩上，仰头看着风筝。空小朋友把风筝放上了天在远一点儿的地方，一家三口也在放风筝。另一个男孩双手高高地举起风筝准备放飞。只见其中一个男孩手中攥着线轴，一边放线，一边往前跑着，边跑还边回头看。正在放风筝的两个小男孩。边小女孩双手拿着漂亮的蝴蝶风筝，转头看着旁不远处，几个小朋友正在放风筝。午饭后，大家走出家门来到一片空地上放风筝。天真好，温暖的
4、风儿轻轻地吹。天气天气时间时间地点地点，有红色的金鱼，有威武的长龙，还有黑色的老鹰。在小朋友把风筝放上了着风筝。蓝蓝的天空远一点儿的地方，一家三口也在放风筝。天空，爸爸把手搭在妈妈的肩上，仰头看中飘着朵朵白云，各式各样的风筝随风飞舞，往另一个男孩双手高高地举起风筝准备放飞，跑着，边跑还边回头看小男孩。只见其中一个男孩手中攥着线轴，一边放线，一边双手拿着漂亮的蝴蝶风筝，转头看着旁边正在放风筝的两个孩天真好，温暖的风儿轻轻地吹。午饭后，大家走出家门来一片空地上放风筝。不远处，几个小朋友正在放风筝。小到女前回应着：“注意放线的速度，不要太快。”大声喊道：“准备好了吗？”一旁的小女孩心中不禁暗暗地想：
5、他俩的风筝能飞起来吗？地放着风筝，空地上传来阵阵笑声、欢呼声。乐大家快语言语言心理心理感受感受展开想象，丰富情节 这次习作，我们除了要把观察到的写下来，还可以适当加入一些想象，丰富画面的情节。可以联系自己放风筝的体验展开想象：人物可能会说些什么，心里可能会想些什么。说的、想的，只要符合画面内容，合情合理就可以了。作业课后请你结合练习本上的记录，观察图画，发挥想象，完成这篇习作。习作：写完后，可以将习作发给老师，让老师帮助修改；也可以在班级群和同学分享，从是否“写清楚”和“有无错别字”两个方面互相评价一下。提示：看图画，要有序先地面，后天空由近看，向远望细致看，有方法干什么，怎样干嘴上说，心里想加想象，要合理看天空，有什么抓重点，写清楚最后不忘,说-感-受顺口溜再 见