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1、剪剪枝枝的的学学问苏教版小学语文三年级下册第八单元苏教版小学语文三年级下册第八单元1.能正确、流利、有感情的朗读课文。能正确、流利、有感情的朗读课文。2.学会本课学会本课10个生字，个生字，2个字只识不写。个字只识不写。理解由生字组成的词语。理解由生字组成的词语。3.了解剪枝是为了得到更多更大的果实，了解剪枝是为了得到更多更大的果实，明白明白“减少减少”是为了是为了“增加增加”的道理。的道理。学习目标剪剪 挥挥舞舞 夺夺靠靠 熟熟娃娃 蛋蛋禁禁 番番（w）（jin）（剪刀）（剪刀）（hu）（挥动）（挥动）（跳舞）（跳舞）（w）（k o）（靠近）（靠近）（娃娃）（娃娃）（jn）（禁受）（禁受）（
2、d n）（鸡蛋）（鸡蛋）（sh）（du）（夺取）（夺取）（成熟）（成熟）会读会写（fn）（番茄）（番茄）啰啰郁郁 （lu）（啰嗦）（啰嗦）（y）（郁闷）（郁闷）会认的字陶 慈 舌 抢 蝇蚊 朋 握 构 复会写的字 本文记叙“我”在桃园看剪枝并了解剪枝的原因，启示我们：“减少”是为了“增加”；生活中处处有学问，我们要做有心人。自由读课文自由读课文,想想课文写了想想课文写了一件什么事一件什么事?课文中的课文中的“我我”三次走进王大三次走进王大伯的桃园。那你知道伯的桃园。那你知道“我我”三次走三次走进桃园都看到了什么？进桃园都看到了什么？冬冬 剪枝剪枝 春春 开花开花 夏夏 结桃结桃 冬剪枝 “咔嚓
3、、咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只是吸收营养，不结果实。这种枝条如果不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”春 开花 春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉戏着。夏 结桃 啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。满怀好奇满怀好奇一脸疑惑一脸疑惑 将信将将信将疑疑又惊又喜又惊又喜 课文中的课文中的“我我”三次走三次走进王大伯的桃园。那么进王大伯的桃园。那么“我我”的心理有什么变化呢的心理有什么变化呢？找出课文中有关的词
4、语。？找出课文中有关的词语。我又惊又喜，不禁想起王大伯去年我又惊又喜，不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！剪枝时说的那番话，还真有道理呢！我将信将疑：剪去了这些枝条，我将信将疑：剪去了这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？来年真的能长出更多更大的桃子吗？我着急地问：我着急地问：“王大伯，您怎么啦王大伯，您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？”我的心理变化 生活中有很多的学问，我生活中有很多的学问，我希望大家做生活中的有心人，希望大家做生活中的有心人，处处留心生活，用一双善于发处处留心生活，用一双善于发现的眼睛去观察，善于思考的现的眼睛去观察，善于思考的头脑去探索，你一定能成为生头脑去探索，你一定能成为生活中有学问的人。活中有学问的人。再再 见